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龚志华语文博客（原名：寒塘渡鹤） | glgzh2009.blog.zhyww.cn Reviews
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智慧在哪里——评2015年江苏卷优秀作文（一） | glgzh2009 用户的博客
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不消几分钟，他就要向在座的告别 你们慢吃 ，再给王大爷来个预订 我明儿还来啊，您忙 然后快步走了 去上班。 我听了，眼睛忍不住眨巴了两下，多亏店里雾气重 这粥真烫 我大声地说， 我以后得等粥冷点再喝. 集中来说，就是他 圆通 和 豁达 的生活态度和生命境界。 他不同于蒋叔 蒋叔对人曲笑逢迎，而他只是实诚对人， 呆板甚至有些迂腐 ，即使是生意萧条的情况下，也愿意让卖出的秤短钱少两。 爷爷是一个农人，他常常 晨兴理荒秽，带月荷锄归 ，却从没有过 草盛豆苗稀。 奶奶摆好了早饭，小米粥、馒头、青椒、拍黄瓜 呼噜呼噜喝完汤，顺便踢走死缠脚下的巴儿狗偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪 这肥好，臭 老头老太太对视一眼，笑了。 我是爷爷的长孙，却去之远矣 常问爷爷 您咋就愿意做个农民呢 他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子 你看啊，老汪这人写文章写得好。 爷爷的智慧在于 平淡而知足 ，他 追求粪叉和笔杆共存的境界. 在爷爷身上，既具有 夫子气 ，文化高，善书法 又具有 农人味儿 ，精通耕种之道，善检大粪。 邻里夸爷爷的墨宝 这字儿好，真黑 奶奶夸爷爷捡来的大粪 这肥好，臭. 所以，叫面时总要添一句 老爷子的面 ，或 小伙子的面。
转载：孙绍振、潘新和共评《一只特立独行的猪》课堂实录（续一） | glgzh2009 用户的博客
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转载 孙绍振、潘新和共评 一只特立独行的猪 课堂实录 续一. 孙评 这里的 不愿意被安排、被设置 ，是文章的主旨，如果能强调一下这就是 自由 ，就更好了。 选我所爱 ，应该是从属于 自由 的。 潘评 以上是熊老师引导学生解读该猪是如何 特立独行 ，即如何追求 自由 的，这是本文必须破解的 秘妙 ，这个问题是有价值的真问题。 是否可以对该猪事迹做这样的分析 一、像山羊、像猫 体能上的 超猪 二、学汽车响、拖拉机响 智能上有求知欲、创造欲 三、追求村寨里好看的母猪 情感上懂得审美。 联系下文，四、每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛 与 学汽车响、拖拉机响 表面上看是一回事，但性质完全不同 ，故意恶搞 思想上蔑视、挑战权威。 这四个层次，再加上下文的第五个层次 价值观上的 野生动物 立场 与 人类 划清界限 ，共同构成王小波 隐喻 象征 的 理想人格。 王小波擅长运用反讽、象征、隐喻手法，他笔下的每一个细节，看过去像是信手拈来的，但匠心独运，所有细节都有着内在的深刻意蕴，教学的任务不是破译文本 说什么 ，这是一般人都读得出来的 而是要破译作者 怎么说 为什么要这么说，要把文本背后一般人看不见的秘蕴揭示出来。
智慧在哪里——评2015年江苏卷优秀作文（三） | glgzh2009 用户的博客
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三、智慧在 思 ，在于思想的 深 与 远. 是的，这样的 智慧 我都懂，能让我拿高分的 智慧作文 也不应排斥。 不要真情实感，不需形式创新，只需把大段捣烂如泥的 王开岭 、 史铁生 、 周国平 们注入固定模板，便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。 经过思考，习作者认为 真正的写作智慧，应拥有大自然般的天然气象，是超越了经验和能力的升华，是 我手写我心 的了然境界。 汪曾祺先生写过 葡萄月令 ，似乎只要缀上 月令 一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。 毛姆在 月亮与六便士 中借斯特里克兰德之口说了这么一段话 那不断低头寻找六便士银币的生活太空洞了，唯有艺术的月光才能体现生命的真正价值。 如此，有谁能去讥讽嘲笑他的不智慧 即便最终画作不成功又如何 有了热爱，有了那纯粹追求的过程，结果又有何差别 剩下的一切对于兰德而言，都只是顺乎天然罢了。 习作者品析时下争名逐利现象，反思宋代文化的急切，追索智慧的根源，认为要 窥得生活洞天 ，要 荣枯随缘，遇合尽兴。 文章由蝉悟人，指出 智慧即是一间寂寞空屋 ，一是 耐得住寂寞亦拒绝悲凉 ，二是 可有形可无形 ，三是 给高蹈以平实，给浮华不定的心灵以脚踏实地的依靠。
不断地创造出属于自己的好课（转）--龚志华语文博客（原名：寒塘渡鹤）
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Http:/ glgzh2009.blog.zhyww.cn/index.html. 不断地创造出属于自己的好课 转 (2015-5-20 22:18:00). 中学语文 主题阅读 读写互动 交流圈.
浅谈语文学习能力与态度评价--龚志华语文博客（原名：寒塘渡鹤）
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壮阔的景象与渺小的个人 ——杜甫写景诗句综述 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 无边 ，写落木范围之广，空间之大， 不尽 写江水绵绵不绝，时间长久。 曾在 人民教育 河北教育 德育版 美文 青春写作 新作文 语文教学研究 文学教育 语文报 作文报 作文周刊 等报刊杂志发表文章多篇。 在诗歌鉴赏、教材解读、高考作文方面有独到的方法，尤其擅长写下水作文，所写下水作文被 金考卷 破茧成蝶 作文范文使用。
考试交流 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 在成人礼上同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上 成人帽 ，同学们向父母恭行 拜谢礼。 然后父母和孩子携手步入 成人门 ，踏上 成才路 ，面对一只巨型蜡烛，许下愿望，并在 感恩的心 的动人旋律中，家长和学生互换书信。 鲁迅在 从百草园到三味书屋 中写道 拜师仪式，第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。 现在不少年轻人的价值观是 精致的利己主义 ，他们肩上何曾担过责任 他们不考虑民族、国家，处处想的是自己，甚至是损人利己。 重章叠句，回环复沓 是 诗经 重要的表现手法。 从 白露为霜 到 白露未晞 再到 白露未已 ，这是时间的推移，象征着抒情主人公凝望追寻时间之长 从 在水一方 ，到 在水之湄 ，再到 在水之涘 ，从 宛在水中央 ，到 宛在水中坻 ，再到 宛在水中沚 ，这是地点的转换，象征着伊人的飘渺难寻 从 道阻且长 ，到 道阻且跻 ，再到 道阻且右 ，则是反复渲染追寻过程的艰难，以凸现抒情主人公坚执不已的精神。 孙子 英雄 是英雄联盟吗 是美剧好莱坞大片中的美国队长吗. 不知今有汉，唯言昔避秦 运用了 桃花源记 的典故， 3. 邀 明月 ，作者送 飞云。
我的2015年文学创作盘点 | 秦语教学研究室
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年的钟声已经敲响 此时此刻，才倍感时光如梭，光阴似箭，不由自主的发出一声 逝者如斯夫 的喟叹。 诗歌 永恒的心 发于三秦广播电视报 商洛版. 诗歌 娘亲 入选 长城诗选刊. 诗歌 娘亲 入选 庄周文艺 诗周刊 母亲节特刊. 诗歌 我的亲娘 入选 天下诗网络. 诗歌 娘亲 入选 现代诗歌 第. 诗歌 端午怀想 入选第四十二期 凤凰花开诗刊. 诗歌 思念父亲 入选第四十三期 凤凰花开诗刊. 诗歌 娘亲 思念父亲 五月端午节 发于. 诗歌作品 娘亲 思念父亲 发于.
生活随笔 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 于是 志强 们、 志敏 们、 晓娜 们纷纷找我解释出他们名字的诗意，真是难乎难哉 对这些过于大众化的名字，直白浅近，我怎么解释 我心里暗暗说，你们的父母给你起了这样一个大众化的名字，而且还让我解释出诗意，真是太难为我了。 俄顷，该生行至讲台旁，给余一纸条，上书 敢问夫子，吾欲如厕，可否 老师，我想上厕所 余欣然批曰 内急，乃人生之大事也，此诚危急存亡之秋也，速去，早归 生乐而去，余亦乐之。 张潮 幽梦影 云 方外不必戒酒，但须戒俗 红裙不必通文，但须得趣。 我乘兴又在写错的奖状上写了 某某同学，某学期期末考试成绩也无风雨也无晴 ， 某某同学，某学期期末考试成绩年年岁岁花相似 ， 某某同学，某学期期末考试成绩山重水复疑无路 奖状，奖励一句诗的奖状，真是奇葩，可谓空前绝后。 一生曰 夫子可否书写弟子之名字 曰 然也。 生又问 弟子欲学书法，可否 曰 汝时间充裕否 只恐作业太多不容许。 于是想到美人之脸庞，想到苏轼 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆 和陈与义 海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中 之诗句。 图案之 运动 健康 英文字母. 不要轻言放弃否则对不起自己...
课堂内外 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 年高考满分作文 赤兔之死 ，采用的就是这种 节外生枝 的方法。 初中课本的课后作业往往也有这样的作业，如， 项链 写到钻石项链是假的就结束了，请想象一下路瓦栽夫人的以后会怎样呢 这样的作业考查的是学生的想象力。 蒲松龄具有着丰富的想象力，单凭一句 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍 就编写了 书痴 的故事 又把 西游记 中的齐天大圣，移植到自己的故事中，形成新的故事 齐天大圣。 谁还说你们长相丑陋呢 为师看来，你们应该入选天庭十大 最美神仙 ，阿弥陀佛，善哉 善哉. 试题列出了对 外在美 和 内在美 的关系几种不同认识。 本文另辟蹊径，为 西游记 补写了一回， 节外生枝 ，亮点在于让悟空、八戒、沙僧、三藏谈论 外在美 和 内在美 的关系，切紧扣材料，形象化地表明了观点。 开头的环境描写综合了 兰亭集序 、 山居秋暝 题破山寺后禅院 等诗文句子。 于 节外生枝 更精彩 记叙文写作技法例谈. 年江苏卷满分作文 赤兔之死 ，从中可以看出作者对 三国演义 的钟爱程度，对其语言熟练驾驭程度。 对 聊斋志异 语言与故事的仿写，可见 聊斋志异 的魅力。
杜甫 诗歌研究 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 无边 ，写落木范围之广，空间之大， 不尽 写江水绵绵不绝，时间长久。
批阅意见，下水作文 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 你在作文中把 意外 暗换成了 挫折 ，即犯了偷换概念的错误。 而生活中的意外，既能让人在历经 山重水复 的绝望后，突生 柳暗花明 的惊喜 也能让人于满心欢悦之后，顿陷悲苦深渊。 金庸小说 鹿鼎记 中，主人公韦小宝处处遭遇意外 意外地进入皇宫成了太监小桂子，意外地成了康熙皇帝身边的韦总管，意外地成了天地会的韦香主，意外地成了神龙教的白龙使韦小宝的意外总是好事多。 如意外地得到了一笔财富，意外地失去了健康或者财产，那么我们如何对待这些意外呢 答案是 不以物喜，不以己悲 ，从容淡定。 他拿起了笔，写下了 遥远的清平湾 我与地坛 等作品，成为新时期著名的作家。 文革中，许多知识分子意外地被打倒，成为 右派 ，成为 罪人 ，但是他们当中有些人选择了冷静地应对，隐忍生存，终于等到了生命中的春天。 我吃不上饭，这可怎么办 突然想到了高中时所学的苏轼的 念奴娇 赤壁怀古 ，我用手蘸着水在桌子上写，同时朗诵了几句 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2016江苏高考作文“无话则长”写作指导及下水作文 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 这句话的意思是在做学问上要 无话则长 ，在科学研究上 无话则长 ，在艺术创作上 无话则长。 老子又说 一生二，二生三，三生万物 ，在百家争鸣的时代，不是 有话则短，无话则长 的最好证明吗 老子的这一理论用来指导做学问是至理名言。 他是 别人已说的我不必再说 ， 别人无话可说处我也许有话要说。 他先后写下了 红楼小讲 红楼夺目红 红楼梦新证 等著作，成为新红学研究第一人，对红学的研究做出了不可磨灭的贡献。 从古代到现代，知识分子就是依靠着独特的学术能力和不断的创新意识，彰显着个人的学术魅力，像王国维、梁启超、钱钟书、季羡林凡是有成就的知识分子，无一不是在 无 处中生 有 ，让学术的田地更加繁荣。 曾在 人民教育 河北教育 德育版 美文 青春写作 新作文 语文教学研究 文学教育 语文报 作文报 作文周刊 等报刊杂志发表文章多篇。 在诗歌鉴赏、教材解读、高考作文方面有独到的方法，尤其擅长写下水作文，所写下水作文被 金考卷 破茧成蝶 作文范文使用。
对沈同学作文《面对意外》批阅意见 | 云对树的情意
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若你为树 我便为云 浮动 一世柔情 坚守 一生沉默. 你在作文中把 意外 暗换成了 挫折 ，即犯了偷换概念的错误。 而生活中的意外，既能让人在历经 山重水复 的绝望后，突生 柳暗花明 的惊喜 也能让人于满心欢悦之后，顿陷悲苦深渊。 金庸小说 鹿鼎记 中，主人公韦小宝处处遭遇意外 意外地进入皇宫成了太监小桂子，意外地成了康熙皇帝身边的韦总管，意外地成了天地会的韦香主，意外地成了神龙教的白龙使韦小宝的意外总是好事多。 如意外地得到了一笔财富，意外地失去了健康或者财产，那么我们如何对待这些意外呢 答案是 不以物喜，不以己悲 ，从容淡定。 他拿起了笔，写下了 遥远的清平湾 我与地坛 等作品，成为新时期著名的作家。 文革中，许多知识分子意外地被打倒，成为 右派 ，成为 罪人 ，但是他们当中有些人选择了冷静地应对，隐忍生存，终于等到了生命中的春天。 我吃不上饭，这可怎么办 突然想到了高中时所学的苏轼的 念奴娇 赤壁怀古 ，我用手蘸着水在桌子上写，同时朗诵了几句 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 在诗歌鉴赏、教材解读、高考作文方面有独到的方法，尤其擅长写下水作文，所写下水作文被 金考卷 破茧成蝶 作文范文使用。
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