GREENPEDALSFORSCHOOLS.WORDPRESS.COM
Green Pedals | Cycling for sustainable schoolsCycling for sustainable schools
http://greenpedalsforschools.wordpress.com/
Cycling for sustainable schools
http://greenpedalsforschools.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Saturday
LOAD TIME
0.5 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
10
SSL
EXTERNAL LINKS
22
SITE IP
192.0.78.12
LOAD TIME
0.547 sec
SCORE
6.2
Green Pedals | Cycling for sustainable schools | greenpedalsforschools.wordpress.com Reviews
https://greenpedalsforschools.wordpress.com
Cycling for sustainable schools
greenpedalsforschools.wordpress.com
Gelukkig nieuw jaar 2015! | Green Pedals
https://greenpedalsforschools.wordpress.com/2014/12/15/doeii-drahtesel-voor-2014
Cycling for sustainable schools. Gelukkig nieuw jaar 2015! December 15, 2014. We hebben al zoveel meegemaakt. En er komt nog zoveel meer! Mijn fiets ‘Drahtesel’ staat nu in Istanbul, en ik zit aan de andere kant van de aarde in Australië. Oost-Turkije, waar mijn reis nu naartoe gaat, is koud. In de hoge bergen daar kan het -20C worden! Gezien, bergpanorama’s. En ik heb in glashelder blauw water gezwommen. Onder de warme zon. Uitzicht over de Baai van Kotor. 🙂 Ik wens jullie een super 2015! You are comme...
arctic-cycler | Green Pedals
https://greenpedalsforschools.wordpress.com/arctic-cycler
Cycling for sustainable schools. Matthew, the Green Pedals cycler, is cycling from Eindhoven in the Netherlands to Adelaide in Australia, starting September 13 2014. He is keeping a blog on the way – arctic-cycler.com. September 11, 2014 at 10:27 am. Ik ga ook zeker je project sponsoren als dat mogelijk is want dat gaat nu nog niet heb ik begrepen. Heel veel fietsplezier en het wordt gegarandeerd een schitterende ervaring. September 12, 2014 at 8:08 pm. Ik kijk uit naar morgen! Leave a Reply Cancel reply.
Green Pedals visits QSI school in Tbilisi, Georgia | Green Pedals
https://greenpedalsforschools.wordpress.com/2015/04/15/green-pedals-visits-qsi-school-in-tbilisi-georgia
Cycling for sustainable schools. Green Pedals visits QSI school in Tbilisi, Georgia. April 15, 2015. Planting trees at QSI school. Lasha talking about organic farming. Matthew talking about the bike trip. Then the kids got out the spades and pick-axes, and dug up the school lawn. The result are 10 sticks in the lawn, soon to be producing delicious organic fruit. Green Pedals visits two primary schools in Istanbul. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Address never made public).
arctic-cycler | Green Pedals
https://greenpedalsforschools.wordpress.com/author/lambchopeindhoven
Cycling for sustainable schools. Green Pedals visits QSI school in Tbilisi, Georgia. April 15, 2015. Planting trees at QSI school. Lasha talking about organic farming. Matthew talking about the bike trip. Then the kids got out the spades and pick-axes, and dug up the school lawn. The result are 10 sticks in the lawn, soon to be producing delicious organic fruit. Green Pedals visits two primary schools in Istanbul. March 5, 2015. 8216;Ben bir çilginim’ – ‘I am crazy’. Matthew at Anakent school. Tijdens de...
Green Pedals visits two primary schools in Istanbul | Green Pedals
https://greenpedalsforschools.wordpress.com/2015/03/05/green-pedals-visits-two-primary-schools-in-istanbul
Cycling for sustainable schools. Green Pedals visits two primary schools in Istanbul. March 5, 2015. 8216;Ben bir çilginim’ – ‘I am crazy’. Green Pedals cyclist Matthew started his talk with the children at the Anakent and Sener Birsoz primary schools in Istanbul. Matthew at Anakent school. Matthew at Sener Birsoz school. Green Pedals Golden Time. Willemsparkschool. Green Pedals visits QSI school in Tbilisi, Georgia →. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Address never made public).
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
10
act2 | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la1/act2
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Leeractiviteit 2: geboeid zijn of geboeid moeten worden? Hoe zit het met onderwijs, met het formele leren? Moet je dan zelf maar zin zien te maken of moet het je naar de zin worden gemaakt? Deze leeractiviteit gaat over de vraag welke rol motivatie speelt bij leren en in onderwijs in het bijzonder en over de plaats daarvan in onderwijskundige theorievorming. 21 Lees ter voorbereiding op leeractiviteit 2 uit.
Modellen | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la2/modellen
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Het Brain-targeted Teaching Model. De moeite van het bestuderen waard? The Brain-Targeted Teaching Model, ( http:/ braintargetedteaching.org/. Developed by Hardiman, organizes key educational theories into a single framework, combining neuroscience research with teachers’ and students’ feedback. Six Targets in the Brain-Targeted Teaching Model:. LINK: http:/ braintargetedteaching.org/. Enter your comment here.
LA5 | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la5
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. JA jA Houd ze binnenbord! De begeleiding van de student tijdens het onderzoek vindt deels plaats tijdens de bijeenkomsten door de docenten en in voor LA5 geformeerde begeleidingsgroepen. Van der Donk C. and Van Lanen, B. (2012). Praktijkonderzoek in de school (2e druk). Bussum: Coutinho. Harinck, F. (2010). Basisprincipes praktijkonderzoek. Antwerpen/Apeldoorn: Garant. Hart, H. ‘t, Boeije, H. and Hox,...Swanb...
LA4 | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la4
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Hierbij de LA4 notities. System denken voorbeeld MR:. Filosoful finlandez John Vilheln Snellman en Pasi Sahlberg pedagog finland. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. X, Y of Einstein? Maste...
eind | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la1/eind
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Leerarrangementen worden afgesloten met een individuele eindopdracht waarin de in het arrangement aangeboden kennis en vaardigheden (competenties) binnen de eigen werkcontext moeten worden toegepast. De beoordeling van de eindopdrachten gebeurt aan de hand van rubrics. Aan het einde van dit leerarrangement lever je het volgende product op:. Zowel met betrekking tot de doelgroep van jullie onderwijs, jezelf al...
Feedback collega’s | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la5/feedback-collegas
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Voor collega Patrick Hoksbergen:. Een aantal artikelen van Marzieh Pour MP. Mbt SNS (en meer) in onderwijs. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. Notify me of new comments via email. Lumea co...
Instrumenten | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la5/instrumenten
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Hierbij worden de instrumenten beschreven die voor het inwinnen van data voor het onderzoek worden gebruikt. Semigestructureerde interviews nav topiclijsten (nog te publiceren):. Voor studenten die al vertrokken zijn (deels telefonisch en deels persoonlijk),. Studenten die nog in de opleiding zitten of de opleiding succesvol hebben afgerond,. Docenten die bij de opleiding betrokken zijn. Barda zegt van wel.
HomoZap | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/homozap
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Introductie Homo Zappiens, web 2.0 in Master Leren and Innoveren. We beginnen met het arrangement Zin in leren. Het gaat bij mij dan om de invloed van digitale ontwikkelingen op zin in leren. Het gaat altijd om achterliggende gedachten, overwegingen, didactische argumenten, maar uiteindelijk ook over te gebruiken tools om leerlingen, studenten, te helpen bij hun leren. Alles voor jullie staat in de map Bijeen...
act1 | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/la1/act1
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Wat is leren en wat maakt dat iemand daar zin in heeft of krijgt. Wat is leren eigenlijk? Wat maakt dat je zelf zin in leren krijgt? Hoe werkt dat bij anderen? Zijn er principes te vinden op basis waarvan je zin in leren bij jezelf en/of anderen kunt bevorderen? Is zin hebben in leren eigenlijk nodig om te leren? Wat leert ons de theorie over kenmerken van leren en elementen die zin in leren bevorderen? 12 Ga...
bijeenkomst 1 | teach /ed /ing /able
https://0870507mli.wordpress.com/master/homozap/bijeenkomst-1
Teach /ed /ing /able. You’re a life-long learner. Bkmst 3 – 22 jan ’13. Feedback naar collega’s. Bijeenkomst Master L&I 2012/2014; 2 oktober 2012. 1350 15.40 en 15.50 17.40. 1 lesuur bespreken, 1 lesuur hands-on iets doen wat voor jou zinvol is. 1 Gesprek; waarom is dit onderdeel van belang in Master Leren and Innoveren. Filmpje (contact, beweging, vrijheid, speelplezier, storytelling). De Master van nu kan er niet meer omheen. Op- en uitbouwen van een PLE, Personal Learning Environment. Het gaat om je e...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
22
The Business and Economy Report -
The Business and Economy Report. Tips On Marketing A Mobile App. Apart from creating a mobile app it’s equally important to market the application created. The process of marketing sometimes is very challenging. For simplification, it is necessary to visit an App store. It gives an opportunity to include an app therein. 1 Uniqueness- The app created should be unique and original to be able to fetch a good market. The developer can come out with a new app or enhance an existing one to be unique. 3 Bloggin...
風俗に行くと決めたら、ピンサロやマッサージに行ってみよう
個室に案内されたら、寝台の上でうつ伏せ 続きを読む →. これらは各マッサージ店のホームページにちゃんと明記されているので、 続きを読む →. 45分 70分くらいの平均的な利用時間で12,000円 15,000円くらいとなります。 この料金はマッサージだけの料金ではな 続きを読む →. 個室の中には観葉植物やゆったりとしたBGMが流れていることが多く、心身 続きを読む →. 風俗店 続きを読む →.
greenpedalflower.deviantart.com
GreenPedalFlower (Sabina) - DeviantArt
Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) " class="mi". Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ". Join DeviantArt for FREE. Forgot Password or Username? Deviant for 2 Years. This deviant's full pageview. November 2, 1992. Last Visit: 3 days ago. This is the place where you can personalize your profile! By moving, adding and personalizing widgets. Why," you ask?
GreeN PedalS | RADBOTENDIENST
0,88 / km. 1,10 / km. 1,10 / km. 1,65 / km. 2,20 / 5-Minuten. 3,50 bis 100 Rechnungswert. 2,20 / 5-Minuten. Bei besonders dringenden Transporten da lassen wir dann alles liegen und stehen 75 % des Routenpreises, aber min. 3,30 und ho chstens 50,00. Rechnungssumme 25,00 :. Hier kannst du noch eine Bezeichnung eingeben. In der Stadt ist das Fahrrad das ungeschlagene Expressvehikel. Während die Autos im Berufsverkehr Schlange stehen, tragen wir Ihre Sendung ungebremst der Zieladresse entgegen.
greenpedalsforschools.wordpress.com
Green Pedals | Cycling for sustainable schools
Cycling for sustainable schools. Green Pedals visits QSI school in Tbilisi, Georgia. April 15, 2015. Planting trees at QSI school. Lasha talking about organic farming. Matthew talking about the bike trip. Then the kids got out the spades and pick-axes, and dug up the school lawn. The result are 10 sticks in the lawn, soon to be producing delicious organic fruit. Green Pedals visits two primary schools in Istanbul. March 5, 2015. 8216;Ben bir çilginim’ – ‘I am crazy’. Matthew at Anakent school. Tijdens de...
Greenpedia
Connect and organize to build a greener world. Organic, fair trade. People, animals, sites, products, services, companies, places, events, projects, issues, action, and organizations. Green community and search engine. Business:. Is a servicemark in use by this site. Greenpedia is being developed.
HOME - greenpedia.net
Log into your account. Regrow Hair on Bald Head With Home Remedies. December 21, 2016. How to Get Rid of Face Fat With 12 Ways. How to Make Yourself Throw Up. How to Get Rid of Uti Easily Urinary Tract Infection (UTI) – Home Remedies. How to get blood out of carpet. Regrow Hair on Bald Head With Home Remedies. December 21, 2016. How to get blood out of carpet. October 20, 2016. How To Get Oil out of Clothes. October 8, 2016. October 8, 2016. How to Get Rid of Face Fat With 12 Ways. August 18, 2016.
Price Request - BuyDomains
Url=' escape(document.location.href) , 'Chat367233609785093432', 'toolbar=0,scrollbars=0,location=0,statusbar=0,menubar=0,resizable=0,width=640,height=500');return false;". Need a price instantly? Just give us a call. Toll Free in the U.S. We can give you the price over the phone, help you with the purchase process, and answer any questions. Get a price in less than 24 hours. Fill out the form below. One of our domain experts will have a price to you within 24 business hours. United States of America.
SOCIAL ENGAGEMENT