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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender

161;No lo sabia! Jueves, 22 de mayo de 2014. Tratamiento de la información y competencia digital. Una de las competencias más reiteradas es la alfabetización. O competencia digital. Se requiere una ciudadanía formada, capaz. De acceder a la información, evaluar de manera crítica, organizarse. Y comunicarse a través de los múltiples canales, vías y formatos existentes. Según la OCDE (2003) la alfabetización digital supera el simple hecho de saber manejar un ordenador y se refiere a un sofisticado repertor...

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161;No lo sabia! Jueves, 22 de mayo de 2014. Tratamiento de la información y competencia digital. Una de las competencias más reiteradas es la alfabetización. O competencia digital. Se requiere una ciudadanía formada, capaz. De acceder a la información, evaluar de manera crítica, organizarse. Y comunicarse a través de los múltiples canales, vías y formatos existentes. Según la OCDE (2003) la alfabetización digital supera el simple hecho de saber manejar un ordenador y se refiere a un sofisticado repertor...
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161;No lo sabia! Jueves, 22 de mayo de 2014. Tratamiento de la información y competencia digital. Una de las competencias más reiteradas es la alfabetización. O competencia digital. Se requiere una ciudadanía formada, capaz. De acceder a la información, evaluar de manera crítica, organizarse. Y comunicarse a través de los múltiples canales, vías y formatos existentes. Según la OCDE (2003) la alfabetización digital supera el simple hecho de saber manejar un ordenador y se refiere a un sofisticado repertor...

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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender: marzo 2014

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161;No lo sabia! Jueves, 27 de marzo de 2014. 161;Necesitamos una escuela del Siglo XXI! El cual apostó, entre otras cosas, por la necesidad de la creatividad en la escuela, y cómo éste mismo iba eliminando la creatividad con la que los alumnos llegábamos a las escuelas. En el siguiente vídeo, podemos ver una entrevista entre Ken Robinson y el científico Eduard Punset, en el que se cuestiona distintos aspectos de nuestro sistema educativo actual, " ¿Por qué nuestros alumnos se aburren en la escuela?

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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender: ¿Existe motivación entre los estudiantes de magisterio?

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161;No lo sabia! Miércoles, 7 de mayo de 2014. 191;Existe motivación entre los estudiantes de magisterio? En la mención de Educación Especial, en la clase de hoy, una profesora de la Universidad de Córdoba ha sido invitada al aula para pasar un cuestionario que estudiada la cuestión de la motivación entre los estudiantes de magisterio de la Comunidad autónoma de Andalucía. Este acontecimiento en el aula, nos ha llevado a reflexionar sobre si verdaderamente existe una motivación. Esta pregunta también pod...

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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender: Abierta convocatoria para programas de investigación en innovación educativa con uso de TIC

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161;No lo sabia! Jueves, 22 de mayo de 2014. Abierta convocatoria para programas de investigación en innovación educativa con uso de TIC. Por primera vez, la educación colombiana ha sido evaluada por las pruebas Pisa, retando a sus alumnos a poner en práctica estrategias de resolución de problemas que pueden presentarse en cualquier contexto de manera cotidiana. Tomando como base estos nuevos planteamientos educativos, la Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Edu...

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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender: mayo 2014

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161;No lo sabia! Jueves, 22 de mayo de 2014. Tratamiento de la información y competencia digital. Una de las competencias más reiteradas es la alfabetización. O competencia digital. Se requiere una ciudadanía formada, capaz. De acceder a la información, evaluar de manera crítica, organizarse. Y comunicarse a través de los múltiples canales, vías y formatos existentes. Según la OCDE (2003) la alfabetización digital supera el simple hecho de saber manejar un ordenador y se refiere a un sofisticado repertor...

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Un rincón para enseñar, un rincón para aprender: La competencia digital.

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161;No lo sabia! Lunes, 5 de mayo de 2014. De manera intuitiva, uno puede llegar a descifrar aquello sobre lo que versa, pero ¿sabemos qué otras capacidades y/o competencias la integran? En el vídeo que aparece a continuación nos explican de forma breve y amena todo lo que conlleva la competencia digital, y aquellas otras facetas que los alumnos deberán adquirir durante la etapa Primaria. Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Educación y tecnología. 161;No lo sabia!

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: junio 2014

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Lunes, 9 de junio de 2014. 161;Buenos días a todos! El pasado jueves 5 de Junio, se celebró en el Palacio de Congresos de Cádiz, el acto de graduación de la Primera Promoción del Grado en Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Cádiz, del cual nosotros, los que realizamos este blog, somos alumnos. 191;qué será de nosotros? Nadie tiene respuestas a esas preguntas. Lo único que puedo deciros es que estoy segura de que la ...

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: Cerrando etapas..

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Lunes, 9 de junio de 2014. 161;Buenos días a todos! El pasado jueves 5 de Junio, se celebró en el Palacio de Congresos de Cádiz, el acto de graduación de la Primera Promoción del Grado en Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Cádiz, del cual nosotros, los que realizamos este blog, somos alumnos. 191;qué será de nosotros? Nadie tiene respuestas a esas preguntas. Lo único que puedo deciros es que estoy segura de que la ...

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: Época de trabajos...

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Miércoles, 21 de mayo de 2014. 161;Hola a todos! Como vemos ya está llegando el buen tiempo y el calorcito. Ropa cómoda, días más largos, playa, morenito. Qué bien suena, ¿verdad? Pero tristemente, este tiempo no trae consigo únicamente aspectos positivos, pues llegan también las temidas fechas de ¡EXÁMENES Y TRABAJOS! Si pinchas sobre los siguientes enlaces, te dirigirás automáticamente a cada una de las páginas que proponemos:. Google ...

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: Tutorial: Cómo subir un vídeo a internet.

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Martes, 13 de mayo de 2014. Tutorial: Cómo subir un vídeo a internet. Los vídeos son un recurso docente. Perfectamente válido y muy útil. En muchas ocasiones, el componente audiovisual ayuda a los alumnos a captar mejor la información, puedes hacerles reflexionar más y resultar un instrumento realmente motivador (tanto en la recepción como en la producción). Vamos a indicar los pasos a seguir para subir un vídeo:. 4) Localizamos un botón...

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: Tecnoeduc@

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Jueves, 5 de junio de 2014. Ya hablamos de las "nuevas enfermedades" que han surgido a partir del desarrollo y difusión de las NNTT ( http:/ comutecnoeducacion.blogspot.com.es/2014/04/nuevos-aparatos-nuevos-usos-nuevos.htm. L) Pues bien, queremos recomendar una página web en la que se habla en profundidad de este y otros temas relacionados con este nuevo mundo: http:/ www.tecnoeduca.net/. Esperamos que sea de vuestro agrado y os sea útil.

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: Ahora también nos encontramos en twitter

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Martes, 20 de mayo de 2014. Ahora también nos encontramos en twitter. Gracias a ello, contaremos con otra vía con la que estar en contacto con nuestros lectores, por si están interesados en cualquier entrada que hayamos realizado, quieren saber más acerca de nosotros o nuestro blog o quieran realizar cualquier aportación o sugerencia, ya que estamos abiertos a ellas y las consideramos útiles para mejorar. Podréis acceder a nuestra cuenta.

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: "Nuestros Hijos Digitales"

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Jueves, 22 de mayo de 2014. Ya hemos hablado de las posibles maldades. De las NNTT, e incluso de las enfermedades. Que pueden producir. Por fortuna no somos los únicos que se preocupan por ese tema. Virus, cyberestafas, robo de información. Aunque nos queda un poco lejos para asistir, esperamos poder tener acceso a los artículos y ponencias que alli se vayan desarrollando. Publicado por Vicente Marrero. Enviar por correo electrónico.

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: febrero 2014

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Lunes, 24 de febrero de 2014. Comunicación y tecnología de la información en educación. Buenos días, buenas tardes o buenas noches. Somos alumnos de Magisterio en Educación Primaria, en la Universidad de Cádiz. Queremos invitaros a participar en este blog que hemos creado para la asignatura que precisamente le da nombre. Sed bienvenidos, esperamos que os guste. Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación.: ¡¡SEMANA DE LA FERIA DEL CABALLO!!

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Grupo 21. Comunicación y tecnología de la información en educación. Viernes, 16 de mayo de 2014. 161;¡SEMANA DE LA FERIA DEL CABALLO! 161;Hola de nuevo! En esta ocasión añadimos a nuestro blog una nueva entrada que hace referencia a una fiesta muy conocida en muchas partes del mundo, LA FERIA, en este caso la de Jerez de la Frontera, conocida también como "Feria del Caballo", debido a la gran cantidad de coches de caballos y jinetes que pasean por el Real de la Feria durante esta semana de fiesta. En las...

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Mi lista de blogs. Alumna: LIZ VANESSA BORDA HINOJOSA. You can replace this text by going to "Layout" and then "Page Elements" section. Edit " About ". Ver todo mi perfil. From Vanessa Borda Hinojosa. Enlaces a esta entrada. Enlaces a esta entrada. Dinamicas de Grupos Masivos. Enlaces a esta entrada. TIPOS DE COMPRENSION LECTORA. Lectura Explorativa frente a lectura comprensiva. Para dominar un contenido, para comprenderlo, en resumen, para estudiar, se debe hacer una doble lectura:. Es una lectura rápida.

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DE MAYOR QUIERO SER FELIZ. Grupo 5 - Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Jueves, 29 de mayo de 2014. El "bullying" es el abuso físico y psicológico que hoy día sufren muchos niños en la escuela por parte de algún compañero o grupo. Estos 2 muchachos se presentaron a este programa de televisión para crear conciencia sobre este delicado y preocupante tema con la letra de su canción de rap. Enviar por correo electrónico. Martes, 20 de mayo de 2014. Os presentamos a Super Antonio. Llena de ...

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Viernes, 20 de mayo de 2011. Geometría fractal en la naturaleza por Alejando González. Dentro de la naturaleza podemos encontrar seres animados como los animales o las plantas que tengan fractales o inanimados como los accidentes geográficos.En todos ellos encontramos que tienen una forma geométrica que se repite. Conchas de molusco que tiene forma de espiral que se repite a medida que se va haciendo mas pequeño. Erizos de mar en el que sus ramas tienen una forma que se repite. Enviar por correo electrón...

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Segunda-feira, 22 de novembro de 2010. Para que serve a Internet? A Internet, tem imensos funções e serve sobretudo para melhorar a cultura e os conhecimentos do ser humano. Serve também para ver as principais noticias do Mundo, para comunicar com diversas pessoas "espalhadas pelo mundo fora", para trabalhar (no caso das pessoas mais "adultas") e para fazer os trabalhos pedidos pelos professores, como é o caso. Enviar a mensagem por email. Dê a sua opinião! Para que serve a Internet?

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Lunes, 28 de abril de 2008. A)-¿Qué son lo medios de comunicación? Los medios de comunicación son aquellos que le dan a conocer los hechos mas importantes, también son una de las maneras más eficaces y rápidas de transmitir un mensaje. Cual es la importancia de los medios de comunicación:. B)-¿Que clases de medios de comunicación existen? Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado, También se conocen como medio s medidos. Hoy en día, el Internet es un medio audiovisual inte...

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Viernes, 21 de mayo de 2010. Poesía Bucólica: El término bucólico procede del griego boukolikós que significa boyero, es decir, encargado de llevar los bueyes. Es un tipo de poesía que se centra en la vida campestre, en los pastores y en la gente en genreal que habita en el campo. Las supremas calasancias cultura. Martes, 11 de mayo de 2010. Grupos 4.- Poesía lírica Roma. II- Caracterización do xénero lírico. Subxéneros, caracteízación e orixes (Égloga, Elexía, Epigrama, himno, Oda.). 183;La poesía tocad...