Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia
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Parte II: Prueba de la herramienta. | The Jarjx´s blog
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Laquo; Parte I: Tema elegido y actividades. Parte II: Prueba de la herramienta. Junio 4, 2009 por grupodepracticas. Tutorial de “Audacity”. Tutorial para subir el Podcast a “Click Caster”. Publicado en Práctica 5. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:.
febrero | 2009 | The Jarjx´s blog
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Archive for 19 febrero 2009. Parte IV: Entrada 1. Rastreando la red. Posted in Práctica 1. On febrero 19, 2009 1 Comment. Las direcciones son las siguiente:. Http:/ primerciclosalesianos.wordpress.com/. Http:/ segundociclosalesianos.wordpress.com/. Http:/ tercerciclosalesianos.wordpress.com/. Espero que les sirva de ayuda. Read Full Post ». Y del resto de h...
Parte IV: Rastreando la red. | The Jarjx´s blog
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Laquo; Parte III: Reflexión. Parte I: Tema elegido y actividades. Parte IV: Rastreando la red. Mayo 23, 2009 por grupodepracticas. Te faltan recursos para el aula? Entra en http:/ xavgom.blogspot.com/. Donde encontrarás abundante y útil material didáctico con el que sorprender a tus alumnos y formarte más como profesor. Publicado en Práctica 4.
Parte III: Reflexión. | The Jarjx´s blog
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Laquo; Parte II: Pruebas de uso de las herramientas. Parte IV: Rastreando la red. Mayo 23, 2009 por grupodepracticas. Aquí mostramos las herramientas y páginas webs que hemos utilizado para la actividad:. Blog creado por nosotros). Http:/ search.creativecommons.org/. Buscador de archivos Creative Commons). Http:/ www.jamendo.com/es/. Roberto Ros se encargó ...
mayo | 2009 | The Jarjx´s blog
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Archive for 23 mayo 2009. Parte IV: Rastreando la red. Posted in Práctica 4. On mayo 23, 2009 1 Comment. Te faltan recursos para el aula? Entra en http:/ xavgom.blogspot.com/. Donde encontrarás abundante y útil material didáctico con el que sorprender a tus alumnos y formarte más como profesor. Read Full Post ». Posted in Práctica 4. Como en cada práctica, ...
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Les cinq (en homenaje a "Les six" - F.Poulenc) | Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación | Página 2
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Practica 4. Parte 1 : Tema elegido y actividad. Mayo 24, 2009 por lascinco. La actividad que hemos planteado, abarca muchos contenidos de la asignatura de música, ya que consiste en elaborar un Diccionario musical . En él se incluirán compositores, términos relacionados con el lenguaje musical, instrumentos, y estilos de música. Trabajar de forma cooperativa, asumi...
abril | 2009 | Les cinq (en homenaje a "Les six" - F.Poulenc)
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Archive for 25 abril 2009. Parte 4: Rastreando la red. On abril 25, 2009 1 Comment. Entre los blog visitados, hemos elegido http:/ edmusical.nireblog.com/. Porque ofrece una gran variedad de recursos para el docente y alumnado referentes a lenguaje musical, hª de la música, instrumentos, etc. Además, tiene enlaces de gran utilidad de cara a la educación primaria.
Parte 3: reflexión | Les cinq (en homenaje a "Les six" - F.Poulenc)
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Laquo; Parte 2 : Prueba de uso, la herramienta. Parte 4: rastreando la red. Mayo 24, 2009 por lascinco. 1 Qué herramientas se han usado para hacer el trabajo (buscadores, correo electrónico, cámara de fotos, móvil, bolígrafos, las que sea según el caso), proceso de trabajo del grupo. Otras herramientas utilizadas han sido:. Apuntes personales de clase. Además, es u...
Parte 3: Reflexión | Les cinq (en homenaje a "Les six" - F.Poulenc)
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Laquo; Parte 2: Prueba de uso, la herramienta. Parte 4: rastreando la red. Junio 5, 2009 por lascinco. 1 Qué herramientas se han utilizado para hacer el trabajo? Proceso de trabajo del grupo:. Las herramientas utilizadas han sido:. 2 Por qué se ha elegido este tema y no otro? 3 Qué otras herramientas parecidas se barajaron? Para el blog las posibilidades que se bar...
Parte 2 : Prueba de uso de la herramienta | Les cinq (en homenaje a "Les six" - F.Poulenc)
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Laquo; Práctica 3. Parte 1: Tema elegido y actividad. Parte 2 : Prueba de uso de la herramienta. Mayo 7, 2009 por lascinco. Partitura de la canción con la que se va a trabajar facilitada por el profesor. Ya no va la Sinda por agua a la fuente. Ya no va la Sinda ya no se divierte. Ya no va la Sinda por agua al arroyo. Ya no va la Sinda ya no tiene novio. Estás comen...
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Junio 5, 2009. Parte 4: rastreando la red. Junio 5, 2009. Junio 5, 2009. Parte 2: Prueba de uso, la herramienta. Junio 5, 2009. Práctica 5. Parte 1: Tema elegido y actividad. Mayo 24, 2009. Parte 4: rastreando la red. Mayo 24, 2009. Mayo 24, 2009. Parte 2 : Prueba de uso, la herramienta. Older Posts ». Lindacq en Parte 3: Reflexión. Linda en Parte 3: Reflexión.
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. This is an example of a WordPress page, you could edit this to put information about yourself or your site so readers know where you are coming from. You can create as many pages like this one or sub-pages as you like and manage all of your content inside of WordPress. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Lindacq en Parte 3: Reflexión.
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Archive for 5 junio 2009. Parte 4: rastreando la red. On junio 5, 2009 Leave a Comment. El blog elegido es: http:/ villaves56.blogspot.com/. Read Full Post ». On junio 5, 2009 1 Comment. 1 Qué herramientas se han utilizado para hacer el trabajo? Proceso de trabajo del grupo:. Las herramientas utilizadas han sido:. Para llevar a cabo la práctica todas hemos particip...
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Les cinq (en homenaje a “Les six” – F.Poulenc). Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Laquo; Práctica 5. Parte 1: Tema elegido y actividad. Parte 2: Prueba de uso, la herramienta. Junio 5, 2009 por lascinco. El blog que hemos creado para esta actividad, es el siguiente:. Http:/ poulenc.edublogs.org. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:.
2. USO DE LA HERRAMIENTA | Aula musical 2009
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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. 2 USO DE LA HERRAMIENTA. Laquo; 3. PRUEBA Y USO DE LA HERRAMIENTA. Fecha : junio 5, 2009. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Ficha sobre los Tic’s. Recursos web2.0 Español.
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GRUPO MIRANDA
Lunes, 30 de noviembre de 2015. FIN DE SEMANA DE CAMPEONATO: MONTEALEGRE/GORGOJIL. Hablar de Los Cerconesa de Montealegre y de la Manchja del Friscalejo del Gorgojil es hablar de palabras mayores. Hablas con mas que mayúsculas. Este próximo fin de semana (5 y 6 de Diciembre), haciendo previo un fín de semana largo Constitucional e Inmaculado, los amigos de Miranda tenemos marcado con una cruz en Rojo y con carácter preferente estos dos días en el calendario. Sábado, 10 de octubre de 2015. A las puertas d...
GRUPO DEPORTIVO R1 | El valor del Fútbol
Viagra online canadian pharmacy. Do you need a prescription for viagra. How long does it take for viagra to work. EL VALOR DEL FÚTBOL. R1 PREPARA AL JOVEN FUTBOLISTA PARA UN ESTILO DE VIDA SANO, DISCIPLINADO Y FORMADO PARA LA VIDA EN GENERAL Y UNA FUTURA CARRERA PROFESIONAL. R1 PREPARES THE YOUNG PLAYER TO A HEALTHY WAY OF DISCIPLINED LIFE AND TRAINED FOR LIFE IN GENERAL AND A FUTURE CAREER. Julio 24th, 2015. No chocamos con el entrenador en los aspectos colectivos (táctica colectiva, estrategia, etc....
Ao novo amanhã. Uma nova historia.
Ao novo amanhã. Uma nova historia. Apenas você saberá a hora certa. Momentos Intensos, Sentimentos e Razão. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.
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Bienvenidos a la página del I FESTIVAL DE INTERCAMBIO ENTRE CENTROS. Aquí podreis encontrar actividades relacionadas con diferentes Centros de toda España, dividido por ciclos. Bienvenidos a la página del I FESTIVAL DE INTERCAMBIO ENTRE CENTROS. Aquí podreis encontrar actividades relacionadas con diferentes Centros de toda España, dividido por ciclos. Hoy habia 0 visitantes¡Aqui en esta página! 191;Desea una página web gratis? Pues, haz clic aquí!
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The Jarjx s blog. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2008-2009 de la Universidad de Murcia. Parte IV: Rastreando la red. Junio 4, 2009 por grupodepracticas. Como colofón final hemos pensado en poner los blog’s de nuestros compañeros, puesto que la gran mayoría de ellos pueden resultar interesantes y podrían ayudarnos en nuestra actividad docente. Http:/ aulamusical09.wordpress.com/. Http:/ bernaycompany.wordpress.com/. Publicado en Práctica 5.
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Para generar relaciones de confianza entre gobiernos y ciudadanos. Que su gestión sea noticia y usted lo sepa decir. Administración eficiente de la comunicación con modelos innovadores. Porque cada público es diferente, hay que saberlo contar. Gestionamos y promocionamos contenidos en redes, más allá de las publicaciones. Entendemos la comunicación pública como la herramienta más importante para construir lazos de confianza. Somos comunicación: la vivimos, la sentimos y la entendemos.
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Grupo de Prensa Antiespecista
Miércoles, 28 de noviembre de 2007. Comunicado Público Núcleo Acción Antiespecista. Temuco, 22 de Noviembre del 2007. Núcleo de Acción Antiespecista. A la comunidad, prensa, grupos ecologistas y colectivos e individualidades que luchan y apoyan la abolición de la explotación animal, declaramos lo siguiente:. Nuestra acción tenía como objetivo recrear el aberrante escenario de pieles recién arrancadas de animales muchas veces aún vivos, cuyas vidas han transcurrido en criaderos, laboratorios, o campos de ...
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Mantenemos y Reparamos tus Grupos de Presión. Una web de Efipress S.L. Es la primera vez que oyes hablar de un grupo de presión y no sabes lo que es? Resuelve todas tus dudas con nosotros. Te damos todas las claves para que sepas en qué consiste un buen Contrato de Mantenimiento para Grupos de Presión. Conoce en qué consiste un Grupo de Presión y todas sus partes para que puedas detectar posibles problemas y ponerles solución. Servicio de Asesoramiento GRATIS! María Martínez 7, 28025, Madrid. Cansado de ...
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