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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa

Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Lunes, 2 de junio de 2014. 191;Cómo podemos evitar el miedo, depresión y desmotivación en una simple actividad? La indefensión aprendida: condición de un ser humano o animal que ha aprendido a comportarse pasivamente, sin poder hacer nada y que no responde a pesar de que existan oportunidades para ayudarse a sí mismo, evitando las circunstancias desagradables o mediante la obtención de recompensas positivas. C) reacciones afectivas de miedo y depresión.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Lunes, 2 de junio de 2014. 191;Cómo podemos evitar el miedo, depresión y desmotivación en una simple actividad? La indefensión aprendida: condición de un ser humano o animal que ha aprendido a comportarse pasivamente, sin poder hacer nada y que no responde a pesar de que existan oportunidades para ayudarse a sí mismo, evitando las circunstancias desagradables o mediante la obtención de recompensas positivas. C) reacciones afectivas de miedo y depresión.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Lunes, 2 de junio de 2014. 191;Cómo podemos evitar el miedo, depresión y desmotivación en una simple actividad? La indefensión aprendida: condición de un ser humano o animal que ha aprendido a comportarse pasivamente, sin poder hacer nada y que no responde a pesar de que existan oportunidades para ayudarse a sí mismo, evitando las circunstancias desagradables o mediante la obtención de recompensas positivas. C) reacciones afectivas de miedo y depresión.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa: Nunca se deja de aprender

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Domingo, 25 de mayo de 2014. Nunca se deja de aprender. Le pidieron a una serie de profesores que escribieran una carta para ellos mismos en el pasado. Es un ejemplo parecido a lo que estamos realizando en clase cuando exponemos individualmente un trabajo, nos graban y luego nos visualizamos. Espero que este vídeo nos sirva y en futuro no muy lejano hagamos el mismo ejercicio. Https:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa: Adicción a los videojuegos.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Martes, 13 de mayo de 2014. Adicción a los videojuegos. Con este corto, podemos ver como una madre intenta quitarle la adicción a las consolas, ya sea ordenador o videoconsolas. La madre no sabe que hacer para que el niño deje de jugar, le quita la consola, el ordenador; la invita a que salga a la calle con los amigos, a que le de el sol, pero no tiene éxito; así pues decide de tirar todo los juegos y dejarle solo una pelota. Grupo 1. CIPE.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa: mayo 2014

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Viernes, 30 de mayo de 2014. Uno de los peligros actuales del internet aunque la gente no lo tenga en cuenta es el sexting. El uso de las imágenes con contenido sexual como forma de venganza o chantaje, sin tener en cuenta el daño moral que esto puede tener sobre la persona a la que acosan con el sexting. Para ejemplificar el sexting hemos elegido usar un vídeo realizado por unos alumnos de el Grado de Integración Social del Instituto Columela en Cádiz.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Martes, 13 de mayo de 2014. En la clase de hoy, se ha abierto un nuevo tema en la clase, como es la accesibilidad para personas discapacitadas, con este vídeo vemos como para estos dos niños discapacitados no hay barreras para conseguir lo que se proponen. Https:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Grupo 1. CIPE. Grupo 2. G.A.L.A. Grupo 3. CIPE.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa: ¿Cómo podemos evitar el miedo, depresión y desmotivación en una simple actividad?

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa. Lunes, 2 de junio de 2014. 191;Cómo podemos evitar el miedo, depresión y desmotivación en una simple actividad? La indefensión aprendida: condición de un ser humano o animal que ha aprendido a comportarse pasivamente, sin poder hacer nada y que no responde a pesar de que existan oportunidades para ayudarse a sí mismo, evitando las circunstancias desagradables o mediante la obtención de recompensas positivas. C) reacciones afectivas de miedo y depresión.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: ! Buenos días creatividad !

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Martes, 3 de junio de 2014. 191;Qué es la creatividad? 191;Cómo son las personas creativas? 191;Cómo ser creativos? La creatividad es considerada como la habilidad para solucionar problemas de múltiples formas y se desarrolla desde edades muy tempranas. Todos los seres humanos nacemos con el potencial creativo; la creativ. Incentivando en los niños la ima...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: abril 2014

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Miércoles, 30 de abril de 2014. HISTORIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. En el siguiente vídeo podemos visualizar los medios de comunicación más destacables en nuestras vidas, su importancia y la evolución que han tenido a lo largo del tiempo. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Martes, 29 de abril de 2014. Aunque no sirve solo pa...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: mayo 2014

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Lunes, 26 de mayo de 2014. Generación iPad HD e Internet 4G frente a la tecnología de los años 70. Un grupo de escolares de entre 6 y 12 años han participado en un experimento. Del grupo cósmico The Fine Bros. Que enfrenta a la generación iPad, HD e Internet 4G frente a a tecnología de los años 70. Enviar por correo electrónico. Viernes, 23 de mayo de 2014.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: marzo 2014

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Lunes, 31 de marzo de 2014. Privacidad sobre las Redes sociales. 191;Existe privacidad sobre nuestros datos en las redes sociales? Este video muestra con un ejemplo si eso es real. Enviar por correo electrónico. Domingo, 30 de marzo de 2014. 191;Os apuntáis a visitar el parque natural de Toruños? Deciros que esta experiencia nos ha servido para conocer má...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: EVITEMOS LOS MALOS HÁBITOS EN CASA

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Martes, 13 de mayo de 2014. EVITEMOS LOS MALOS HÁBITOS EN CASA. En este vídeo se aprecia cómo unos inadecuados hábitos y estilo de vida familiar afecta gravemente a la salud de los niños. Y puede pasar tanto con la obesidad como con otros desordenes, como la anorexia o la bulimia. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Las op...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: LOOK UP

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Domingo, 11 de mayo de 2014. Este vídeo hará que algunos de ustedes se den cuenta de cuánto perdemos al gastar tiempo viendo una pantalla, en vez de mirarnos a los ojos. E. 161;LEVANTA LA MIRADA Y VIVE LA VIDA REAL! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Llévanos en tu móvil. FLASHMOB...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: ¿Qué tipo de educación estamos recibiendo?

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Domingo, 1 de junio de 2014. 191;Qué tipo de educación estamos recibiendo? Lo que sí tenemos que tener claro es que los conocimientos no solo sirven dentro de una institución, sino que nos ayudan a desempeñar roles de seres pensantes. De esta manera, no dejaremos de lado estos saberes pues nos ayudan a relacionarnos de manera adecuada con el resto de ...

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: Generación iPad HD e Internet 4G frente a la tecnología de los años 70.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Lunes, 26 de mayo de 2014. Generación iPad HD e Internet 4G frente a la tecnología de los años 70. Un grupo de escolares de entre 6 y 12 años han participado en un experimento. Del grupo cósmico The Fine Bros. Que enfrenta a la generación iPad, HD e Internet 4G frente a a tecnología de los años 70. Enviar por correo electrónico. Llévanos en tu móvil.

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria: junio 2014

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Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa en Educación Primaria. Blog sobre todo lo referente a la practica educativa en Educación Primaria. Martes, 3 de junio de 2014. 191;Qué es la creatividad? 191;Cómo son las personas creativas? 191;Cómo ser creativos? La creatividad es considerada como la habilidad para solucionar problemas de múltiples formas y se desarrolla desde edades muy tempranas. Todos los seres humanos nacemos con el potencial creativo; la creativ. Incentivando en los niños la ima...

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