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Medindo Distâncias Inacessíveis.: Medindo Distâncias Inacessíveis
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Domingo, 7 de junho de 2009. INFORMÁTICA EDUCATIVA II : PROJETO DE APRENDIZAGEM. TÍTULO: MEDINDO DISTÂNCIAS INACESSÍVEIS. NOME DO GRUPO: NO LIMITE. PARTICIPANTES: ROBERTO, VALDEMIR, GLAUCILEY E FLÁVIO. Disciplina e anos envolvidos:. Matemática ( 9º ano e 1º ano do Ensino Médio). Teorema de Tales, Semelhança e Trigonometria no Triângulo Retângulo. Objetivos gerais e específicos:. VER E TOCAR A GEOMETRIA:. Elaborar situações problemas cotidianas que envolvam semelhança de triângulo;. 01 - Formalizar a conc...
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Medindo Distâncias Inacessíveis.: Julho 2009
http://distanciasinacessiveisnolimite.blogspot.com/2009_07_01_archive.html
Quarta-feira, 1 de julho de 2009. Sugestão de atividade fazendo uso do teodolito caseiro e o cálculo de distancias inacessíveis. A) Calculando as alturas do mastro e a quantidade de corda necessária para o hasteamento:. Forme grupo com mais dois ou três colegas. Obteremos finalmente as alturas dos mastros para colocar as cordas necessárias para o hasteamento das bandeiras, usando nosso conhecimento de trigonometria. Para tanto, siga os passos abaixo:. Obtenha a quantidade de corda que será gasta;. Instru...
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Medindo Distâncias Inacessíveis.: Junho 2009
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Domingo, 7 de junho de 2009. INFORMÁTICA EDUCATIVA II : PROJETO DE APRENDIZAGEM. TÍTULO: MEDINDO DISTÂNCIAS INACESSÍVEIS. NOME DO GRUPO: NO LIMITE. PARTICIPANTES: ROBERTO, VALDEMIR, GLAUCILEY E FLÁVIO. Disciplina e anos envolvidos:. Matemática ( 9º ano e 1º ano do Ensino Médio). Teorema de Tales, Semelhança e Trigonometria no Triângulo Retângulo. Objetivos gerais e específicos:. VER E TOCAR A GEOMETRIA:. Elaborar situações problemas cotidianas que envolvam semelhança de triângulo;. 01 - Formalizar a conc...
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Medindo Distâncias Inacessíveis.: Sugestão de atividade fazendo uso do teodolito caseiro e o cálculo de distancias inacessíveis
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Quarta-feira, 1 de julho de 2009. Sugestão de atividade fazendo uso do teodolito caseiro e o cálculo de distancias inacessíveis. A) Calculando as alturas do mastro e a quantidade de corda necessária para o hasteamento:. Forme grupo com mais dois ou três colegas. Obteremos finalmente as alturas dos mastros para colocar as cordas necessárias para o hasteamento das bandeiras, usando nosso conhecimento de trigonometria. Para tanto, siga os passos abaixo:. Obtenha a quantidade de corda que será gasta;. Objeto...
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Educar com Ciência: Março 2014
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Quarta-feira, 26 de março de 2014. Na minha procura incessante por livros infantis gratuitos encontrei o link abaixo:. Http:/ canaldoensino.com.br/blog/20-livros-gratis-de-literatura-infantil-para-voce-baixar. Aproveitem os belos momentos com seus filhos para apreciar uma boa leitura. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 20 de março de 2014. Pista de Fita Crepe. Essa atividade é simples e ajuda na coordenação motora dos pequenos. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest.
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Educar com Ciência: Alfabetizando em Inglês (Vídeos)
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Domingo, 3 de agosto de 2014. Alfabetizando em Inglês (Vídeos). Enquanto as crianças assistem trens, caminhões de lixo e caminhões de bombeiros passarem; as crianças aprendem algumas palavras básicas do inglês. Como cores, formas, números e letras. Conheça o Canal: https:/ www.youtube.com/user/vidz4kids/. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. A História de Pitágoras como Fator Motivador para o Ensino da Matemática. CEF NOSSA SENHORA DE FÁTIMA.
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Educar com Ciência: Agosto 2014
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Domingo, 3 de agosto de 2014. Alfabetizando em Inglês (Vídeos). Enquanto as crianças assistem trens, caminhões de lixo e caminhões de bombeiros passarem; as crianças aprendem algumas palavras básicas do inglês. Como cores, formas, números e letras. Conheça o Canal: https:/ www.youtube.com/user/vidz4kids/. Compartilhar com o Pinterest. Minha lista de blogs. A História de Pitágoras como Fator Motivador para o Ensino da Matemática. CEF NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. INQUIETAÇÕES - CARTAS ABERTAS.
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Educar com Ciência: Papinhas
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Terça-feira, 29 de julho de 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. A História de Pitágoras como Fator Motivador para o Ensino da Matemática. CEF NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. INQUIETAÇÕES - CARTAS ABERTAS. Matemática-Uma versão Moderna da História. SALA DE RECURSOS FORMA DE OLHAR 2012. Vídeos para o Ensino da Física e da Química. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.