grupp3ab.blogspot.com grupp3ab.blogspot.com

grupp3ab.blogspot.com

GRUPP 3 A +B

GRUPP 3 A B. Måndag 2 maj 2011. Undervisningsmoment - Frida Karlsson. När jag genomförde mitt undervisningsmoment utgick jag från den planering som vi tidigare lagt ut på bloggen. Jag genomförde min aktivitet flyta, sjunka med fyra barn i fyraårsåldern. Min handledare var närvarande under min aktivitet, då hon observerade för att efter aktiviteten gemensamt kunna diskutera och ge mig respons. Ett barn sa då, ”fyll den med vatten, då kanske den sjunker! 8221;, då provade vi det och den sjönk. Det anse...

http://grupp3ab.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR GRUPP3AB.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

December

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Wednesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.3 out of 5 with 10 reviews
5 star
0
4 star
5
3 star
4
2 star
0
1 star
1

Hey there! Start your review of grupp3ab.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.2 seconds

CONTACTS AT GRUPP3AB.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
GRUPP 3 A +B | grupp3ab.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
GRUPP 3 A B. Måndag 2 maj 2011. Undervisningsmoment - Frida Karlsson. När jag genomförde mitt undervisningsmoment utgick jag från den planering som vi tidigare lagt ut på bloggen. Jag genomförde min aktivitet flyta, sjunka med fyra barn i fyraårsåldern. Min handledare var närvarande under min aktivitet, då hon observerade för att efter aktiviteten gemensamt kunna diskutera och ge mig respons. Ett barn sa då, ”fyll den med vatten, då kanske den sjunker! 8221;, då provade vi det och den sjönk. Det anse...
<META>
KEYWORDS
1 etiketter
2 seminarie
3 utvärdering
4 lek och kreativitet
5 läroplanen
6 upplagd av
7 grupp3a b
8 1 kommentar
9 skicka med e post
10 blogthis
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
etiketter,seminarie,utvärdering,lek och kreativitet,läroplanen,upplagd av,grupp3a b,1 kommentar,skicka med e post,blogthis,dela på twitter,dela på facebook,dela på pinterest,förberedelse exkursionsdagar,vulkanism och pangea,istiden,baltiska issjön,fossil
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

GRUPP 3 A +B | grupp3ab.blogspot.com Reviews

https://grupp3ab.blogspot.com

GRUPP 3 A B. Måndag 2 maj 2011. Undervisningsmoment - Frida Karlsson. När jag genomförde mitt undervisningsmoment utgick jag från den planering som vi tidigare lagt ut på bloggen. Jag genomförde min aktivitet flyta, sjunka med fyra barn i fyraårsåldern. Min handledare var närvarande under min aktivitet, då hon observerade för att efter aktiviteten gemensamt kunna diskutera och ge mig respons. Ett barn sa då, ”fyll den med vatten, då kanske den sjunker! 8221;, då provade vi det och den sjönk. Det anse...

INTERNAL PAGES

grupp3ab.blogspot.com grupp3ab.blogspot.com
1

GRUPP 3 A +B: Teknik i förskolan-Åsa Löfgren

http://grupp3ab.blogspot.com/2011/04/teknik-i-forskolan-asa-lofgren.html

GRUPP 3 A B. Måndag 25 april 2011. Teknik i förskolan-Åsa Löfgren. Teknik finns representerat på alla områden i förskolan; allt från byxknappar och blixtlås till verktyg och datorer. Den här kursen har verkligen gjort mig uppmärksam på hur mycket teknik som faktiskt finns runt omkring oss. Definiera teknik kan man ju göra på ett antal olika sätt, men jag väljer att citera Ginner och Mattsson (1996, s26): "Tekniken arbetarmed att lösa praktiska problem och där huvud frågan är. Hur få det att fungera?

2

GRUPP 3 A +B: Undervisningsmoment av Ida Johansson (flyta och sjunka)

http://grupp3ab.blogspot.com/2011/04/undervisningsmoment-av-ida-johansson.html

GRUPP 3 A B. Fredag 22 april 2011. Undervisningsmoment av Ida Johansson (flyta och sjunka). Jag genomförde min aktivitet tillsammans med fem barn i åldrarna två till tre år. Min VFU-handledare var med under aktiviteten men deltog inte utan hon var observerande för att sedan ge mig respons. Jag utgick från vår gemensamma planering som man kan läsa om i tidigare inlägg. Materialen jag använde mig av var:. Ida Johansson Grupp 3a. Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Tryck, beröring och vibration.

3

GRUPP 3 A +B: januari 2011

http://grupp3ab.blogspot.com/2011_01_01_archive.html

GRUPP 3 A B. Torsdag 27 januari 2011. Hej det kommer inom kort information om vilka som medverkar i. Denna grupp och vilket fenomen vi väljer. Hej det kommer inom kort information om vilka som deltar i denna grupp. Och vilket fenomen vi väljer. Torsdag 20 januari 2011. Tankar kring avhandlingen Thulin, S. (2006) Vad händer med lärandets objekt? Thulin har väckt mycket tankar och funderingar hos oss. Vi har haft ett givande samtal/diskussion utifrån den. Här nedan kommer några av våra tankar.

4

GRUPP 3 A +B: Undervisningsmoment av Ulrika Ryberg

http://grupp3ab.blogspot.com/2011/04/undervisningsmoment-av-ulrika-ryberg.html

GRUPP 3 A B. Fredag 22 april 2011. Undervisningsmoment av Ulrika Ryberg. Jag kom att ha aktiviteten med tre barn i åldern tre år. Jag berättade för barnen att idag skulle vi använda känselsinnet och jag började med att läsa boken:. Totte leker med kisse. Samt även en känselbok om katter. På det sättet kunde barnen relatera till katter i sin omgivning och jag fick en uppfattning om barnens förförståelse. Jag ställde frågor utifrån innehållet i boken, t.ex:. Killig, pälsig, varm. Aj, det kan komma blod!

5

GRUPP 3 A +B: maj 2011

http://grupp3ab.blogspot.com/2011_05_01_archive.html

GRUPP 3 A B. Måndag 2 maj 2011. Undervisningsmoment - Frida Karlsson. När jag genomförde mitt undervisningsmoment utgick jag från den planering som vi tidigare lagt ut på bloggen. Jag genomförde min aktivitet flyta, sjunka med fyra barn i fyraårsåldern. Min handledare var närvarande under min aktivitet, då hon observerade för att efter aktiviteten gemensamt kunna diskutera och ge mig respons. Ett barn sa då, ”fyll den med vatten, då kanske den sjunker! 8221;, då provade vi det och den sjönk. Det anse...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 7 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

12

OTHER SITES

grupp2a.blogspot.com grupp2a.blogspot.com

Grupp 2A

Onsdag 19 maj 2010. Efter genomförda observationer på förskola och skola ur ett tekniskt perspektiv kom jag fram till att allt som vi omges av är teknik i olika stor grad. Jag har fått ett vidgat perspektiv vad det gäller teknik, det innefattar inte bara elektriska föremål, som jag tidigare trodde. Både förskola och skola hade en snickarbod, denna var mycket populär bland barnen. 8211; kunna använda vanligt förekommande redskap och tekniska. Hjälpmedel och beskriva deras funktioner,. Kunna förklara vad d...

grupp2b-anna.blogspot.com grupp2b-anna.blogspot.com

Grupp 2 B

Måndag 31 maj 2010. Besök på Balthazar (ons 5 maj). Detta skulle visa sig att bli en givande dag som gav oss många idéer om hur man kan arbeta med naturvetenskap och teknik. Vi känner att eleverna i Skövdes kommun har tur eftersom de har fritt inträde till Balthazar. De skolor som inte har möjlighet att besöka Balthazar kan ändå få inspiration till experiment genom att låna deras temalådor. Detta vet vi att man utnyttjat bland annat i Töreboda kommun. Rymden är väl ett ämne som lockar många barn. På ...

grupp2b.skolbloggen.se grupp2b.skolbloggen.se

Blivande Förskollärare | – En blogg om Naturkunskap och Teknik i förskolan.

8211; En blogg om Naturkunskap och Teknik i förskolan. Hoppa till sekundärt innehåll. Presentation om Camilla, Mia och Hanna. 31 maj, 2012. Mia Nortunen, Camilla Ekhäll, Hanna Varnicke. Enligt Nationalencyklopedin är teknik. En sammanfattande benämning på alla människans metoder att tillfredsställa sina önskningar genom att använda fysiska föremål. Förskolan ska sträva efter att varje barn:. 8211; utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar. Ginner, Thomas ...

grupp2energi.blogspot.com grupp2energi.blogspot.com

Naturenergi

Tisdag 2 juni 2009. Teknik i skola och förskola. Jag pratade med min handledare om hon ansåg att de tog upp teknik med barnen. Hon menade att detta var inget de sysslade med just nu och menade att ingen i personalen hade intresse. Hon menade även att barnen var för små för teknik. När jag diskuterade detta så menade hon teknik som eletronik osv. Om man tar ginners definision vad teknik är - det emellan människan och behovet såg jag även att barnen använde en pall för att själva ta sig upp till gungan.

grupp2too.blogspot.com grupp2too.blogspot.com

E-õppe metoodikad ja tehnoloogiad

E-õppe metoodikad ja tehnoloogiad. Sunday, November 15, 2009. Tänan, mul oli teitega seda tööd väga tore koos teha. Saturday, November 14, 2009. Antud õpimaastiku koostamine algas ühise kokkusaamisega. Mille käigus arutati läbi, mida teha ja kuidas rühmatööd teostada. Esmalt leppisime kokku, et sotsiaalse tarkvara asemel võtame kasutusele sotsiaalsed töövahendid, sest kunagi ei tohiks alahinnata tükikese paberi. Näeb mis on viimased trendid, kui paljud tegelevad lambakasvatusega jne. Otsustatakse ära...

grupp3ab.blogspot.com grupp3ab.blogspot.com

GRUPP 3 A +B

GRUPP 3 A B. Måndag 2 maj 2011. Undervisningsmoment - Frida Karlsson. När jag genomförde mitt undervisningsmoment utgick jag från den planering som vi tidigare lagt ut på bloggen. Jag genomförde min aktivitet flyta, sjunka med fyra barn i fyraårsåldern. Min handledare var närvarande under min aktivitet, då hon observerade för att efter aktiviteten gemensamt kunna diskutera och ge mig respons. Ett barn sa då, ”fyll den med vatten, då kanske den sjunker! 8221;, då provade vi det och den sjönk. Det anse...

grupp4a.blogspot.com grupp4a.blogspot.com

Grupp 4a

Vi som skriver i denna blogg är en grupp lärarstudenter som läser på Högskolan i Skövde. Denna blogg har skapats i syfte att delge varandra reflektioner och idéer kring ämnena naturvetenskap och teknik med fokus på vårt valda tema "flyta-sjunka". Individuella inlägg kommer att varvas med gruppinlägg. Fredag 7 maj 2010. Jag vill lägga mitt fokus på det temaarbete som genomfördes på förskolan under hösten -09. Temat var “vad är rörelse för dej? Vad kan vi frakta på dem? Vad används de till ute i samhället?

grupp4a.skolbloggen.se grupp4a.skolbloggen.se

grupp4a | En till Skolbloggen webbplats

En till Skolbloggen webbplats. 14 april, 2011. Här är våran beskrivning på vad geologiska tidsperioder är. En sång om de geologiska tidsperioderna. Av Jesper Rönndahl http:/ allvarligaproduktioner.se/. Här är en hemsida som ni kan kolla för ytterligare information! Http:/ faktabanken.nu/tidsaldrar.htm. 21 januari, 2011. Det här är din första bloggpost, automatiskt genererad. Radera den, eller ändra bäst du vill, för att komma igång med bloggandet!

grupp4afalkoping.skolbloggen.se grupp4afalkoping.skolbloggen.se

Grupp 4 A | En till Skolbloggen webbplats

En till Skolbloggen webbplats. Tyvärr så kunde inga resultat hittas för efterfrågat arkiv. Kanske kan en sökning hjälpa dig att hitta relaterande inlägg.

grupp4anot.blogspot.com grupp4anot.blogspot.com

grupp4a

Torsdag 28 april 2011. Västgötaberg och dess ingående bergarter. Den tid som förflutit sedan jorden skapades och fram tills idag benämns som den geologiska tidsskalan. Detta är en indelning av jordens geologiska historia i namngivna och definierade bergartsenheter och deras motsvarande tidsenheter. Finns på stränder vid Sveriges öst- och västkust. Stenarna slippas mot varandra och skapar dess runda form. Klappersten finns oftast vid stranden där de bildar små vallar. Fossil är rester eller spår av djur o...