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Ciencia, Sociedad Y Valores

Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. Etiquetas: realizado: guadalupe urquiza elox. LIBERTAD, JUSTICIA, Y SOLIDARIDAD. QUE EL ALUMNO CONOSCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES CON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS. 1- El alumno resolverá el siguiente cuestionario. A)-¿cuales son las causas que generan una guerra? B)-¿que consecuencias deja una guerra? C)-¿define que es una guerra? D)-¿En cuantas guerras ha participado? Defenderia a mis seres queridos.

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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. Etiquetas: realizado: guadalupe urquiza elox. LIBERTAD, JUSTICIA, Y SOLIDARIDAD. QUE EL ALUMNO CONOSCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES CON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS. 1- El alumno resolverá el siguiente cuestionario. A)-¿cuales son las causas que generan una guerra? B)-¿que consecuencias deja una guerra? C)-¿define que es una guerra? D)-¿En cuantas guerras ha participado? Defenderia a mis seres queridos.
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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. Etiquetas: realizado: guadalupe urquiza elox. LIBERTAD, JUSTICIA, Y SOLIDARIDAD. QUE EL ALUMNO CONOSCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES CON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS. 1- El alumno resolverá el siguiente cuestionario. A)-¿cuales son las causas que generan una guerra? B)-¿que consecuencias deja una guerra? C)-¿define que es una guerra? D)-¿En cuantas guerras ha participado? Defenderia a mis seres queridos.

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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. LIBERTAD, SILIDARIDAD, ESTETICO, IDENTIDAD CULTURAL. EL ALUMNO IDENTIFICARA LAS CARACTERISTICAS, DE LOS DISTINTOS ESTILOS DE VESTIR Y DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS HISTORICAS. 1- EN FORMA INDIVIDUAL EL ALUMNO REDACTARA UN ESCRITO SOBRE LA MODA DEL VESTIR Y EL COMPORTAMIENTO SOCIAL EN ELA ACTUALIDAD. ES UN MEDIO DE DISTRIBUCION Y ADORNOS DE CADA PERSONA,EN ELLA REFLEJA SUS SENTIMIENTOS Y SU FROMA DE SER. Es por costumbre, al...

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Ciencia, Sociedad Y Valores: octubre 2008

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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. Etiquetas: realizado: guadalupe urquiza elox. LIBERTAD, JUSTICIA, Y SOLIDARIDAD. QUE EL ALUMNO CONOSCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES CON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS. 1- El alumno resolverá el siguiente cuestionario. A)-¿cuales son las causas que generan una guerra? B)-¿que consecuencias deja una guerra? C)-¿define que es una guerra? D)-¿En cuantas guerras ha participado? Defenderia a mis seres queridos.

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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. LIBERTAD, JUSTICIA, Y SOLIDARIDAD. QUE EL ALUMNO CONOSCA CUALES SON LOS FUNDAMENTOS POR LOS QUE SE PROPICIA UNA GUERRA Y CUALES CON LAS CONSECUENCIAS DE ESTAS. 1- El alumno resolverá el siguiente cuestionario. A)-¿cuales son las causas que generan una guerra? B)-¿que consecuencias deja una guerra? C)-¿define que es una guerra? D)-¿En cuantas guerras ha participado? E)-¿Como participarías si hubiera una guerra en tu país? 2- Formación de equipos.

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Ciencia, Sociedad Y Valores

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Ciencia, Sociedad Y Valores. Domingo, 19 de octubre de 2008. Etiquetas: realizado: guadalupe urquiza elox. Lupe me cay que tu blog esta chidisimo pero pienso que le falta algo no se como unas animaciones. 1 de noviembre de 2008, 12:12. Esta muy bien tu blog lleno de imagenes y bastante colorido pero le hubieras complementado algunos videos relacionados a los temas. 1 de noviembre de 2008, 22:43. Lupeee Que buen trabajo. Cmo siemPre dandole un toque de color rosa. 2 de noviembre de 2008, 19:53.

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Ciencia,Tecnologia,Sociedad y Valores II: Un video sobre lo que le pasa a nuestro mundo en la actualidad, espero lo disfruten

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Sábado, 18 de octubre de 2008. Un video sobre lo que le pasa a nuestro mundo en la actualidad, espero lo disfruten. Beuno pues pienso que este video es una protesta delo que estamos haciendo en el mundo lo que pasa con la contaminacion del agua y el aire, la desnutricion en algunos paises y las gurras que pues no yavan anada mas que a la destruccion denuestra planeta y pues tambien es para reflexionar y par que nos pongamos a pensar en lo que estamos haciendo,. Bueno pues esa es mi opinion. Por el mio ok!

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valores: octubre 2008

http://trabajomario.blogspot.com/2008_10_01_archive.html

Domingo, 19 de octubre de 2008. En equipo los alumnos analizaran los siguientes puntos:. A)- ¿Qué paises son los mas destacados a nivel mundial en el avance tecnologico? R=china EUA y parte de europa. B)- ¿Qué paises integran latinoamerica? R=los paises de sudamerica. C)- ¿Cómo esta la situacion en latinoamerica en produccion a nivel mundial? R=esta en medio desarrollo. D)- ¿Cómo consideran la produccion mexicana comparada a nivel internacional? R=escasa y exporadica pero el petroleo es su fuerte. R= Es ...

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Ciencia,Tecnologia,Sociedad Y Valores: Secuencia 3

http://alvarolavezzi.blogspot.com/2008/11/secuencia-3.html

Ciencia,Tecnologia,Sociedad Y Valores. 1 El alumno resolverá el siguiente cuestionario:. A) Define que es una guerra.pues la pelea entre nacioes que pelean bienes mas alla de lo social. Y define lo economico. B) ¿Cuáles son las causas que definen una guerra? El dinero,recursos sociales. C) ¿Qué consecuencias deja una guerra? Muertes a su paso, hambre,pobreza,maldad. D) ¿En cuantas guerras ha participado tu país? Como de 5 a 15 guerras·. E) ¿Cómo participarías si hubiera una guerra en tu país? Por parte d...

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Tecnologia, sociedad y valores III: Secuencia 3

http://valoresaguado.blogspot.com/2008/10/secuencia-3.html

Se ha producido un error en este gadget. Sábado, 18 de octubre de 2008. El alumno resolvera el siguiente cuestionario:. A)- Define que es guerra. R= Es una batalla entre dos o mas naciones y es creada por las diferencias que hay entre estas, problemas politicos, o simplemente el querer conquistar ams tierras, una guerra no es necesariamente entre naciones ya que en una nacion puede haber guerra sin meter ams naciones. B)- ¿Cuáes son las causas que generan una guerra? Al campo de batalla :(. Reunidos en e...

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valores: PRODUCCION

http://trabajomario.blogspot.com/2008/10/produccion.html

Domingo, 19 de octubre de 2008. En equipo los alumnos analizaran los siguientes puntos:. A)- ¿Qué paises son los mas destacados a nivel mundial en el avance tecnologico? R=china EUA y parte de europa. B)- ¿Qué paises integran latinoamerica? R=los paises de sudamerica. C)- ¿Cómo esta la situacion en latinoamerica en produccion a nivel mundial? R=esta en medio desarrollo. D)- ¿Cómo consideran la produccion mexicana comparada a nivel internacional? R=escasa y exporadica pero el petroleo es su fuerte. Suscri...

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Tecnologia, sociedad y valores III: Secuencia 1

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Se ha producido un error en este gadget. Sábado, 11 de octubre de 2008. De forma individual el alumno contestara las siguientes preguntas:. A) ¿Qué entiendes por historia? R= Es la materia que estudia el pasado de las distintas culturas del mundo. B) ¿Qué entiendes por población? R= Es el conjunto de personas que socializan en un mismo entorno. C) ¿Qué es para ti tiempo y espacio en el desarrollo de una población? D) ¿Cuántos modos de producción conoces? E) ¿Qué entiendes por estado mexicano? México preh...

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Ciencia,Tecnologia,Sociedad y Valores II: Secuencia 4/6 produccion

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Sábado, 18 de octubre de 2008. Ciencia,Tecnologia,Sociedad y valores II. Via de acceso: Produccion. Concepto subsidiario:Desarollo y crecimiento. 2-En equipo los alumnos analizaran los siguientes puntos. A)¿Que paises son los mas destacados a nivel mundial en el avance tecnologico? Estados unidos, Alemania,Inglaterra,Japon,China. B)¿Que paises integran latinoamerica? Todos aquellos paises de habla hispana que se encuentran en el continente americano. 4-Investigar de forma individual los temas de la produ...

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Ciencia,Tecnologia,Sociedad y Valores II: octubre 2008

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Domingo, 19 de octubre de 2008. CIENCÍA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES II. TITULAR DE LA MATERIA: LIC. CONCEPCION AQUINO PARRA. VIA DE ACCESO: POBLACION. CONCEPTO SUBSIDIARIO: MODO DE PRODUCCION. PROPOSITO: EL ALUMNO CONOZCA EL TIEMPO Y ESPACIO DE LA INTEGRACION DE LAS POBLACIONES DESDE LA EPOCA PREHISTORICA HASTA LA EPOCA CONTEMPORANEA EN MEXICO CONSIDERANDO LOS MODOS DE PRODUCCION. 1-De forma individual el alumno contestara las siguientes preguntas:. A)¿Que entiendes por historia? El tiempo en que se ...

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