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Questions pédagogiques | Actus pédagogiques et éducatives vues par une prof d'allemand | Page 2
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Actus pédagogiques et éducatives vues par une prof d'allemand. Compte-rendu de lecture] Evaluer sans dévaluer, de Gérard de Vecchi. Pourquoi lire ce livre? Ce petit livre est tout à fait adéquat si on commence à se poser des questions sur l’évaluation sans savoir réellement par où commencer. Il se lit vite tout en faisant réellement le tour du sujet. De quoi parle-t-il exactement? Et explore diverses pistes pour remettre à plat les principes mêmes de l’évaluation au sein de notre système scolaire&#...
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holderfar | Questions pédagogiques
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Actus pédagogiques et éducatives vues par une prof d'allemand. Archives d’Auteur: holderfar. Apprendre à échouer pour mieux enseigner. Oser braver les injonctions qui nous semblent absurdes. Accepter nos échecs aide les élèves à accepter les leurs. Et à prendre un peu de recul face aux prétentions de remède miracle de telle ou telle « méthode ». Mais c’est aussi ce qui me donne envie de tester de nouvelles choses! L’échec fait mal à l’ego mais est aussi un formidable tremplin. Que je recommande vivement.
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Etape 4 : La charte d’utilisation | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Etape 4 : La charte d’utilisation. Même si ce n’est pas l’objectif majeur du projet, l’éducation aux médias. Est bel et bien un des aspects visés par #geometwitt. Elle fait partie intégrante du socle commun. Sans être identifiée à une discipline en particulier. C’est un enjeu majeur dans la formation des futurs citoyens et c’est donc l’affaire de tous. Ce sont donc les élèves qui travaillent à l’élaboration de la charte. Ils collaborent sur un Framapad (trai...Après u...
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Etape 5 : Figures imposées | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Etape 5 : Figures imposées. Cette fois, nous entrons dans le vif du sujet. Premiers échanges! 5 groupes sont constitués dans chaque classe. Ce sont les 6ème Tom Sawyer qui sont en charge de commencer. Pour débuter, chaque groupe se voit proposer une figure déterminée. Cela permet de fixer quelques objectifs :. 8211; Investir les notations () , [] …. 8211; Réactiver le vocabulaire sur le cercle. 8211; Nécessité de nommer les points. 8211; Droites perpendiculaires.
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Etape 1 : Le projet | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Etape 1 : Le projet. Première étape de l’année scolaire : déposer le projet à ma direction. Un lien vers le projet :. Etape 2 : Découvrir Twitter →. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out.
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toupietwopi | Blog d'Adrien Guinemer
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Blog d'Adrien Guinemer. Ou ce que je fais avec mes élèves. Aller au contenu principal. Blog de Guillaume Caron. C’est au pied du mur…. J’adore mon job. Lernen in der Postkreidezeit. Archives de l’auteur : toupietwopi. Je suis fier d’avoir traduit ce modèle pour l’accompagnement personnalisé avec le numérique (MoAPeN). Cliquer ici pour agrandir). Publié par Tobias Rodemerk sur son site integrate2learn.de. Cette entrée a été publiée dans Uncategorized. Et marquée avec Accompagnement personnalisé. Les utili...
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A propos | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Depuis 2011, je mène avec deux collègues professeurs des écoles, le projet #geometwitt. Ce sont, en fait, nos classes qui échangent à distance via twitter pour réussir à faire construire aux autres des figures géométriques qu’ils ne voient pas. En parallèle, les classes éditent un dictionnaire numérique #geometwitt pour y synthétiser, organiser les savoirs qui apparaissent dans les échanges. Compte twitter perso : @gcarondk. Leave a Reply Cancel reply.
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November | 2012 | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Archive November, 2012. Interlude : Fallait-il faire entrer Twitter en classe? Utiliser Twitter à l’école n’est pas banal. Et même si aujourd’hui, environ 200 utilisations francophones sont recensées et qu’on trouve des ressources à ce sujet sur Eduscol. Les questions sont encore nombreuses. Comme mes collègues qui sont dans la même situation, je m’en suis posées et je m’en pose encore. Les puristes seront ravis! En réalité, comme le signalait récemment une collègue q...
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Etape 3 : Twitter et géométrie ? Pourquoi ? Comment ? | #geometwitt
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Apprendre la géométrie avec Twitter. Etape 3 : Twitter et géométrie? Juste avant les premiers échanges de programmes de construction, je propose ce travail sur papier à mes élèves. Nous avons jusqu’alors fait de la géométrie dans le cadre de la construction de la maquette du collège. Mesures, constructions de pavés droits … pas grand chose sur l’aspect “langage” des mathématiques. Les objectifs de ce travail sont :. 8211; De donner une vision de ce que peut être le projet #geometwitt. Guillaume Caron : M...