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郭学萍的博客

我是那种在现实和童话之间游走的人,有许多的幻想和淡淡的绝望。当不愿长大的我,穿越童年的流光随影,与那些摇曳在梦幻中的童话携手共舞时,就仿佛迎来了一个繁花似锦的心灵春天…… 

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我是那种在现实和童话之间游走的人,有许多的幻想和淡淡的绝望。当不愿长大的我,穿越童年的流光随影,与那些摇曳在梦幻中的童话携手共舞时,就仿佛迎来了一个繁花似锦的心灵春天…… 
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我是那种在现实和童话之间游走的人,有许多的幻想和淡淡的绝望。当不愿长大的我,穿越童年的流光随影,与那些摇曳在梦幻中的童话携手共舞时,就仿佛迎来了一个繁花似锦的心灵春天…… 

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图说2014:所有的遇见都是一种过往 | 郭学萍 用户的博客

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月,我被评为 阅读改变中国 年度点灯人 ,虽然只是一个民间的称谓,我却欢喜不已。 月,我两次去 金陵图书馆 名师公益大讲坛 给家长和孩子们讲亲子阅读,讲阅读与写作的趣味。 飞机在浦东机场就要起飞的前一刻,我的手机上跳出一条陌生信息 你在哪 我以为是谁发错了短信,于是问 你是谁 然后抬起头四下张望,一眼便看见同样左顾右盼的他,然后大叫 是你,李伟忠. 日,我、高子阳和姜树华的 三人行 思 名师发展共同体第一次联合教研活动在鼓楼区第二实验小学小学拉开序幕,主题是 打开儿童课外阅读的新视界。 日,我、高子阳和姜树华的 三人行 思 名师发展共同体第二次联合教研活动在昆山玉峰实验小学举行。 她在大学征文竞赛中写了一篇参赛作文,标题是 永远的 长辫子老师 ,我被她文章的最后一句话深深打动了。 这个暑假,我还参与了 南京大屠杀死难者国家公祭读本 小学版 的编写。

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在太原,我讲故事给你听 | 郭学萍 用户的博客

http://guoxueping.blog.zhyww.cn/archives/2014/2014122303029.html

十月,我收到老九先生的一则短信,邀请我参加山西省 首届 学前教育高峰论坛,我之所以欣然应允,不仅因为我始终有一颗 越界 的心,还因为老九先生在短信的最后强调,参加这次论坛的还会有来自北京、台湾、澳大利亚的一些朋友。 在当下时代,什么样的人才能算得上当代士者 一如司马迁所言 千人之诺诺,不如一士之谔谔 ,直言胸臆在这个时代是匮乏的。 老者句如洪钟,掷地有声,当时就把我们砸晕了,敖德满脸是笑地说 我诚恳地接受收您老的批评 老先生似乎还是不满意,接着说 你们这些做教师的,做家长的,就是太虚荣 你们以爱之名,做了多少违背儿童成长规律的事情. 他让我想起当年西南联大狂人刘文典讲 红楼梦 的情景 其时天已近晚,讲台上燃起烛光。 先生从容饮尽一盏茶后,霍然站起,有板有眼地念出开场白 宁 吃 仙 桃 一口,不 吃 烂 杏 满筐 仙桃只要一口就行了啊我讲. 红楼梦 嘛,凡是别人说过的,我都不讲 凡是我讲的,别人都没有说过 今天给你们讲四个字就够了。 有学生追忆 届时,在校园里月光下摆下一圈座位,他老人家坐在中间,当着一轮皓月大讲其 月赋 , 俨如 世说新语 中的魏晋人物。 我问她 为什么这样坚持 她说 我很想让.

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揣一颗童心,诗意地行走 | 郭学萍 用户的博客

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Http:/ blog.sina.com.cn/s/blog 7f1799a20102v13p.html. 又名 长辫子老师 ,江苏省特级教师,江苏省南京市鼓楼区第二实验小学副校长,全国课题实验研究先进工作者,曾荣获全国优秀案例评比一等奖、江苏省优质课竞赛一等奖、南京市课堂教学优质课竞赛一等奖 在 新语文学习 七彩语文 杂志用 5. 年时间连载了 花花狗和贝贝熊 书包里的跳跳鼠 两部童话,主编了 苏派语文 名师伴读 系列丛书 8. 本,出版了个人专著 诗意语文 博客春秋 漫读古诗 接手新班 等 多次赴浙江、陕西、新疆、海南、北京等地讲学,被多所高校聘为国培班导师, 全国语文名师成长大讲堂 客座讲师。 年师范生活期间,她写了第一篇小说 冷月 以及大量的诗歌和散文,做了 上海铁道报 的特约通讯员,在 苏州日报 发表了第一篇童话 落日。 与孩子们相处,有太多的欢乐、太多的感动,郭学萍想,是不是应该拿起手中的笔为孩子们写点什么呢 写童话怎么样 是啊,自己公开发表的第一篇文学作品不就是童话吗 再说了,孩子们哪个不喜欢听童话故事呢 在接下来的. 童诗教学 会 魔法 的老师. 有教育媒体采访郭学萍,问 什么是您最不喜...

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向中学语文课堂学什么 | 郭学萍 用户的博客

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如果不算在 王开东的非常语文课 、 王栋生作文教学笔记 、 余映潮的中学语文教学主张 等书中读到过一些中学老师的课堂实录、理念及主张,我扎扎实实听过的中学语文课实在有限。 实验中学听罗田涛老师执教初二语文课 幽径悲剧 ,以及史金霞老师执教高二语文课 滑稽列传。 只是面对 幽径悲剧 这样一个篇幽雅深邃的美文,作者却用 案发现场 、 真相调查 等生硬的技术性标题,对文本的整体风格进行破坏,值得商榷。 在史老师的课堂上,我感动于教师 示弱 的勇气,正是这种 隐让 ,让我感受到一种 大智慧。 我问她精彩在何处 她被我问愣住,想了一会儿,说 我只记得课堂上学生很出彩,至于郭初阳,还真不记得他在课堂上是如何表现的,也许这正是他的出彩之处 我没有亲历过郭初阳的课堂,只是浏览过一些网络上的教学视频,印象比较模糊,总觉得他的课堂有着越出一般教师的视野,并带有明显的批判性思维的特质。 日上午,我应邀参加在北京举行的第六期 语文名师成长大讲堂 研修课主题活动,在主题为 传统文化与语文教学 讲座之前,参与一场由 中国教育学刊 副主编时俊卿先生主持的 主题性校本研究 现场示范活动。 要求 素描母亲 ,用 我认为作者的母亲是一个.

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为喜爱中国文化艺术的人士和少年儿童提供极致的 文化浸泡 和 艺术境教 服务。 毕业于吉林艺术学院、中央音乐学院音乐教育,曾荣获 华韵杯 专业组独奏金奖 CCTV3创世界吉尼斯纪录表演奖 中央音乐学院社会中级教师 中国音乐学院优秀教师 中国民族管弦乐协会优秀教师。 孙老师现为 中国音乐家协会,二胡学会会员 并被中国音协授于国家级 二胡高级教师 称号。 9月30日 周六 的课程安排在10月5日 周四 补课 10月1日 周日 的课程安排在10月6日 周五 补课 10月7日、10月8日正常上课.

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