gustavsnyquist.blogspot.com gustavsnyquist.blogspot.com

GUSTAVSNYQUIST.BLOGSPOT.COM

PPU blogg

Mandag 16. mai 2011. I denne oppgaven skal jeg ta for meg taksonomi som går på kreativitet. Aller først har jeg valgt å vise frem Benjamin Bloom sin kognitive taksanomi her. Nivå 1: Evne til å gjennskape kreative verk. Nivå 2: Evne til å kopiere men også definere hva som er kreative verk. Nivå 3: Evne til å kunne beherske ulike kreativitetsstiler. Nivå 4: Evne til å kunne kombinere ulike kreativitetsstiler. Nivå 5: Evne til å kunne se forbedringspotensiale og videreprodusere. Send dette via e-post. 2 Ele...

http://gustavsnyquist.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR GUSTAVSNYQUIST.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

April

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Wednesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.6 out of 5 with 16 reviews
5 star
4
4 star
6
3 star
4
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of gustavsnyquist.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

1 seconds

FAVICON PREVIEW

  • gustavsnyquist.blogspot.com

    16x16

  • gustavsnyquist.blogspot.com

    32x32

  • gustavsnyquist.blogspot.com

    64x64

  • gustavsnyquist.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT GUSTAVSNYQUIST.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
PPU blogg | gustavsnyquist.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
Mandag 16. mai 2011. I denne oppgaven skal jeg ta for meg taksonomi som går på kreativitet. Aller først har jeg valgt å vise frem Benjamin Bloom sin kognitive taksanomi her. Nivå 1: Evne til å gjennskape kreative verk. Nivå 2: Evne til å kopiere men også definere hva som er kreative verk. Nivå 3: Evne til å kunne beherske ulike kreativitetsstiler. Nivå 4: Evne til å kunne kombinere ulike kreativitetsstiler. Nivå 5: Evne til å kunne se forbedringspotensiale og videreprodusere. Send dette via e-post. 2 Ele...
<META>
KEYWORDS
1 ppu blogg
2 gustavs kreativitets taksanomi
3 min taksonomi
4 lagt inn av
5 gustav
6 ingen kommentarer
7 blogg dette
8 del på twitter
9 del på facebook
10 del på pinterest
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
ppu blogg,gustavs kreativitets taksanomi,min taksonomi,lagt inn av,gustav,ingen kommentarer,blogg dette,del på twitter,del på facebook,del på pinterest,fungerer,1 kommentar,metodikk,motivering,aktivisering,konkretisering,individualisering,samarbeid,start
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

PPU blogg | gustavsnyquist.blogspot.com Reviews

https://gustavsnyquist.blogspot.com

Mandag 16. mai 2011. I denne oppgaven skal jeg ta for meg taksonomi som går på kreativitet. Aller først har jeg valgt å vise frem Benjamin Bloom sin kognitive taksanomi her. Nivå 1: Evne til å gjennskape kreative verk. Nivå 2: Evne til å kopiere men også definere hva som er kreative verk. Nivå 3: Evne til å kunne beherske ulike kreativitetsstiler. Nivå 4: Evne til å kunne kombinere ulike kreativitetsstiler. Nivå 5: Evne til å kunne se forbedringspotensiale og videreprodusere. Send dette via e-post. 2 Ele...

INTERNAL PAGES

gustavsnyquist.blogspot.com gustavsnyquist.blogspot.com
1

PPU blogg: Barn og unges mediebruk i hverdagen

http://gustavsnyquist.blogspot.com/2010/09/barn-og-unges-mediebruk-i-hverdagen.html

Tirsdag 7. september 2010. Barn og unges mediebruk i hverdagen. Kilder: Ingunn Hagen og Thomas Wold, Mediegenerasjonen: Barn og unge i det nye medielandskapet, Det Norskesamlaget, 2009 Oslo. Send dette via e-post. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Barn og unges mediebruk i hverdagen. Vis hele profilen min. Vannmerke-mal. Drevet av Blogger.

2

PPU blogg: Netvibes

http://gustavsnyquist.blogspot.com/2010/09/netvibes.html

Onsdag 29. september 2010. Vi fikk i oppgave å lage et informasjonsnav i Netvibes for en tenkt klasse vi skulle undervise i. Fagområdene jeg føler meg sterkest på, er fotografi, film og medie-produksjon. Jeg valgte derfor å påbegynne en plan for undervisning innen fotografi som en klasse kunne fulgt uke etter uke.Opplegget jeg la opp til var inspirert fra da jeg tok foto for media for ett år siden. Her er lenke til min Netvibes side: klikk her! Send dette via e-post. 13 mai 2011 kl. 10.06. 16 mai 2011 kl...

3

PPU blogg: Metodikk

http://gustavsnyquist.blogspot.com/2011/02/metodikk.html

Onsdag 2. februar 2011. MAKIS er et undervisningsredskap man benytter for at undervisningen skal gi god og varig læring. MAKIS står for motivering, aktivering, konkretisering, individualisering og samarbeid. Prinsippene henger sammen og man bør fokusere på flere av gangen. Undervisning som ivaretar prinsippene blir ofte sett på som god og meningsfull av elevene. Individualisering er at undervisningen blir tilpasset den enkelte elevs forutsetninger. Dette benyttes for at eleven skal få hjelp der de er...

4

PPU blogg: april 2011

http://gustavsnyquist.blogspot.com/2011_04_01_archive.html

Tirsdag 12. april 2011. Hva skal til for at elevbedrift som metode skal fungere* på MK. Det er antageligvis mange tiltak som kan tas tilverks for å få en elevbedrift til å fungere. Etter praksis har jeg personlig fått erfare hva som skal til for at de ikke. Selve undervisningen må fokusere på relevans utenfor skolen også og gi elevene innsikt i hva verdiskapning er. Elevene må få lov til å eksperimentere, lete etter grenser, prøve ut det mulige og umulige og søke etter meninger. Utradisjonellelæreprosess...

5

PPU blogg: Gustavs kreativitets taksanomi

http://gustavsnyquist.blogspot.com/2011/05/gustavs-kreativitets-taksanomi.html

Mandag 16. mai 2011. I denne oppgaven skal jeg ta for meg taksonomi som går på kreativitet. Aller først har jeg valgt å vise frem Benjamin Bloom sin kognitive taksanomi her. Nivå 1: Evne til å gjennskape kreative verk. Nivå 2: Evne til å kopiere men også definere hva som er kreative verk. Nivå 3: Evne til å kunne beherske ulike kreativitetsstiler. Nivå 4: Evne til å kunne kombinere ulike kreativitetsstiler. Nivå 5: Evne til å kunne se forbedringspotensiale og videreprodusere. Send dette via e-post.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 7 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

12

LINKS TO THIS WEBSITE

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: Kreativ taksonomi

http://anne-ppu.blogspot.com/2011/05/kreativ-taksonomi.html

Mandag 16. mai 2011. I dette innlegget skal jeg snakke om kreativ taksonomi. Taksonomi betyr å rangere, og i dette tilfellet skal jeg rangere kreativitet. Modellen under er av Bloom og den viser hvordan en på seks ulike stadier kan rangere kunnskap. Bildet er her i fra. Nivå 1: Kreativitet er det laveste nivået da det er nytenking, men det kan også være å kopiere kreativitet. Nivå 2: Gjenskaping av kreativitetet. Nivå 3: Å beherske forskjellig kreativitetsstiler. Nivå 6: Å lage noe originalt og nytenkende.

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: Hva skal til for at elevbedrift som metode skal fungere på MK?

http://anne-ppu.blogspot.com/2011/05/hva-skal-til-for-at-elevbedrift-som.html

Mandag 16. mai 2011. Hva skal til for at elevbedrift som metode skal fungere på MK? Jeg har selv vært med i en elevbedrift på videregående, og vet hva som kan gå bra og hva som kan gå dårlig. En ting jeg vet er at man kan lære ganske mye av å arbeide med entreprenørskap, hvis man får elevbedriften til å fungere i klassen. Tar en utgangspunkt i MAKIS-prinsippene som jeg tok opp i forrige innlegg, kan en ha en god start som elevbedrift. MAKIS står for motivasjon, aktivisering, konkrektisering, individu...

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: Netvibes

http://anne-ppu.blogspot.com/2010/09/netvibes.html

Onsdag 29. september 2010. Vi fikk i oppgave å lage et informasjonsnav i. For en klasse vi liksom skulle undervise. Jeg valgte å legge fokus på film, siden medieproduksjon er et av fagene jeg føler meg tryggest på. Opplegget går ut på at elevene skal lage en kortfilm. Jeg har lagd en plan som elevene skal følge uke for uke. Inspirasjonen til oppgaven har jeg fått fra når jeg tok film som fag selv. Du finner min Netvibes side her. Lagt inn av Anne. Send dette via e-post. 16 mai 2011 kl. 10.31. Når eg har ...

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: IKT-bruk i ungdomsskolen

http://anne-ppu.blogspot.com/2010/09/ikt-bruk-i-ungdomsskolen.html

Onsdag 29. september 2010. I forbindelse med observasjonspraksisen i en uke på ungdomsskolen, var oppgaven i mediedidaktikk og se på IKT-bruken i klassen. Fagene jeg observerte undervisningen i var musikk, samfunnsfag, engelsk og gym. I de tre 10.-klassene jeg observerte var det svært lite IKT-bruk. Den eneste formen for IKT-bruk i klasserommet, var da læreren brukte en datamaskin til powerpoint og youtube, i forbindelse med undervisningen. Utenom det var det ikke noe bruk av IKT. Lagt inn av Anne.

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: Arbeidskrav I: Gjør greie for barn og unges mediebruk

http://anne-ppu.blogspot.com/2010/09/arbeidskrav-i-gjr-greie-for-barn-og.html

Torsdag 9. september 2010. Arbeidskrav I: Gjør greie for barn og unges mediebruk. Mediebruk blant barn og unge. I 2004 vokste norske barn opp med tilnærmet 100 prosent tilgang til internett, PC/data, TV-spill og mobiltelefoner. (Endestad:2004) Selv om jeg ikke har noen tall som tilsier hvordan det er i 2010, vil jeg anta at tilgangen på medier blant barn er tilsvarende i dag. For de fleste barn er media en selvfølge. Ser man på internettbruk blant barn og unge varierer det i forhold til alder. Bruken av ...

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: Jeg - en medielærer

http://anne-ppu.blogspot.com/2010/10/jeg-en-medielrer.html

Søndag 10. oktober 2010. Jeg - en medielærer. Samtidig ble jeg overrasket over hvor høyt nivå elevene var på. Mye av arbeidet jeg så, var så imponerende at jeg ble en tanke bekymret for om jeg i det hele tatt har noe å lære dem. Så jeg tror det blir en liten utfordring å ikke la det bli en bekymring. Jeg gleder meg også til å se hvordan det er å lære bort noe jeg kan og synes er interessant, til andre som kanskje synes det er like spennende som jeg gjør. Lagt inn av Anne. Send dette via e-post. Picture W...

anne-ppu.blogspot.com anne-ppu.blogspot.com

Anne's Studieblogg: MAKIS

http://anne-ppu.blogspot.com/2011/02/makis-prinsippene.html

Onsdag 2. februar 2011. I boka Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere. Av Else Hippe og Hilde Hiim (2009, 3 utg.) omtaler de MAKIS-prinsippene for undervisning:. Disse prinisppene kan hjelpe oss lærere til å lykkes i undervisningen, men hvordan da? Jeg vil ta for meg hvert prinsipp og si litt om hva som ligger i det. Innen teoriundervisningen er konkretisering viktig. Ved å fremstille budskapet ved hjelp av virkemidler, kan man som lærer konkretisere hva budskapet egentlig er. Dette gjør man...Indiv...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 9 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

16

OTHER SITES

gustavsmama.blogg.se gustavsmama.blogg.se

gustavsmama -

Just nu så har min förbannade hosta komme tillbaka, jag hostar så de gör ont i revbenen suck! Och den där billiga j*vla host medecinen jag köpte (teracough? Jaja en billig hostmedecin på apoteket så jag tänkte äh vi slår till på den, det skulle vara lakrits smak på den så visst fine tykkte jag! Jo tjena ja den smakar ju som gammla sura ylle sockar luktar! Så fort jag får in den där skiten i mun så spyr jag upp allting igen! Idag är det inte mykke som händer vad jag vet än iaf? Kludda Här :) (2). Och värm...

gustavsmat.wordpress.com gustavsmat.wordpress.com

Gustavs Mat – Jag äter, därför finns jag

Jag äter, därför finns jag. 23 oktober, 2015. 24 oktober, 2015. Tomatchutney Perfekt till kyckling, lax och ugnsrostade grönsaker. Så är hösten här och med det en härlig matsäsong av värmande soppor, ugnsrostade höstprimörer och mustiga grytor. Passande nog inleder jag därför höstens recept med en kryddig och uppfriskande tomatchutney. Min far har under många år odlat tomater, och som ett resultat av det har han hittat flera … Fortsätt läsa Tomatchutney. 2 oktober, 2015. 30 september, 2015. 31 mars, 2015.

gustavsminde.dk gustavsminde.dk

Gustavsminde Gårdbørnehave og Vuggestue i Assens - Vestfyn

Tlf 73 70 95 96 - Kærumvej 8, 5610 Assens. En dag på gården. Se vores video her. Det siger forældrene…. Det siger lederen…. Gustavsminde er en grøn privat børnehave og vuggestue med plads til 75 børnehavebørn og 25 vuggestuebørn. Vi er 16 ansatte inklusive en madmor og en pedel. I personalegruppen er der ikke langt fra tanke til handling, og vi samler på succeser. Vi er bevidste om, at vi begår fejl, dvæler ikke ret længe ved dem men forsøger at lære af dem. At lege det er min natur. Den skal løbe, hoppe...

gustavsmit.com gustavsmit.com

Gustav Smit – I write. I sing. I take photos.

I write. I sing. I take photos. 8220;What would make you stay? 8221; she asked. 8220;What would make you stay? 8221; she asked. Her phone vibrated; some emergency at work, I assumed. She excused herself and went to stand outside the restaurant. The question caught me off guard. I found myself caught in one of those moments where the room suddenly falls quiet. She returned to the table apologetically; I poured us both some more merlot. 8221; she said as she graciously slid back into her seat. 8220;Well, i...

gustavsmitlaw.com gustavsmitlaw.com

gustavsmitlaw

Your Expectation is our Inspiration. A Force for Good. Gustav Smit Attorneys, c/o Charles and Roper Street, Muckleneuk, Pretoria, Gauteng. I appointed Gustav Smit Attorneys. They were professional, helpful and my case resulted in a very good settlement. They are a fantastic team to work with. Gustav Smit Attorneys have been representing me for more than 5 years. I have piece of mind knowing my legal matters are attended to by a reputable company. I always get the best results! Mr Johan van der Merwe.

gustavsnyquist.blogspot.com gustavsnyquist.blogspot.com

PPU blogg

Mandag 16. mai 2011. I denne oppgaven skal jeg ta for meg taksonomi som går på kreativitet. Aller først har jeg valgt å vise frem Benjamin Bloom sin kognitive taksanomi her. Nivå 1: Evne til å gjennskape kreative verk. Nivå 2: Evne til å kopiere men også definere hva som er kreative verk. Nivå 3: Evne til å kunne beherske ulike kreativitetsstiler. Nivå 4: Evne til å kunne kombinere ulike kreativitetsstiler. Nivå 5: Evne til å kunne se forbedringspotensiale og videreprodusere. Send dette via e-post. 2 Ele...

gustavsocialcarrier.com gustavsocialcarrier.com

gustavsocialcarrier.com - Registered at Namecheap.com

This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! The Sponsored Listings displayed above are served automatically by a third party. Neither Parkingcrew nor the domain owner maintain any relationship with the advertisers.

gustavsoderstrom.com gustavsoderstrom.com

Gustav's Mindshare

Learn more about me! Trains of thought on Internet and Telecom that I want to remember not to forget. The hobby economist – How Taxi Stockholm really works. If you’re anything like me (which you probably are since you got here), you’re constantly interested in how stuff works and why it works the way it does. I’m also interested in the general supply and demand problem of planning taxis. There are three basic parts to Taxi Stockholm:. Taxi Stockholm dispatch is obviously what supplies the actual customer...

gustavsolidarity.org gustavsolidarity.org

トムの毎日健やか情報

gustavson-fotografi.deviantart.com gustavson-fotografi.deviantart.com

gustavson-fotografi (Don Gustavson) - DeviantArt

Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) " class="mi". Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ". Join DeviantArt for FREE. Forgot Password or Username? Deviant for 1 Year. This deviant's full pageview. Last Visit: 1 day ago. This is the place where you can personalize your profile! By moving, adding and personalizing widgets. You can drag and drop to rearrange.

gustavson-law.com gustavson-law.com

Home

I am Mark S. Gustavson and I practice law in Sandy, Utah. I was licensed to practice law in 1976 for the State of Utah. Which led me into the intricacies of Utah non-profit law and the mysteries of Federal non-profit, public educational foundations under Section 501 (c)(3) of the Internal Revenue Code. You can learn more about my professional background by checking out my. Championship Publishing, LLC. Held bi-annually in Salt Lake City. Thank you for stopping by. Mark S. Gustavson. Be construed as legal...