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Aufbau von Grundwortschätzen

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Bei der Erstellung sind mehrere Aspekte zu beachten:. Ein Grundwortschatz muss die häufigsten Wörter enthalten, diese Wörter müssen gleichzeitig die wichtigsten Rechtschreibfälle repräsentieren. Zudem ist die Fehlerträchtigkeit einzelner Wörter zu berücksichtigen. Das Lernen der häufigsten Wörter. Der Transfer über Wortstämme. Das Lernen der wichtigsten Rechtschreibfälle und deren Transfer. Das Lernen fehlerträchtiger Wörter. Sehr fehlerträchtige Wörter sind in den Grundwortschatz mit aufzunehmen, sofern...

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Textdeckung

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Mit den 1.000 Wörtern des Grundwortschatzes (oder den 400 häufigsten Grundformen) lassen sich mindestens 80% Textdeckung erreichen. Es bleiben somit höchstens 20% ungedeckt. Nun schreiben nach einer eigenen Untersuchung von 37.000 Fehlern die Schüler die ungedeckten Wörter nicht komplett falsch. Viele Wörter sind lautgetreu und ein großer Teil kann durch Transfer erschlossen werden. Es bleiben vier Fehler auf 100 Wörter. Ein gutes Zwischenziel.

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Üben des Grundwortschatzes mit der Lernkartei

http://www.gut1.de/gutL/gutL.html

Grundwortschatz- und Transfertraining mit der Lernkartei. Bei GUT L wird kein Computer benötigt. Die Schüler lernen in Partnerarbeit mit einer Lernkartei. Der Grundwortschatz wurde auf 500 Karteikarten im Format DIN A8 übertragen. Mit den 100 häufigsten Wörtern erreicht man bei Grundschülern schon eine Textdeckung von über 50%. Werden die 500 häufigsten Wörter beherrscht, so werden bereits die meisten der täglich benötigten Wörter richtig geschrieben. Bestellen können Sie in unserem Shop.

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Diktatlisten zum Training der Rechtschreibung

http://www.gut1.de/diktatlisten/diktatlisten.html

Der Ordner enthält Diktatlisten zu den einzelnen Wortschätzen:. 40 Listen zum Grundwortschatz 500. 80 Listen zum Grundwortschatz 1000. 34 Listen zum Wortschatz mit 350 fehlerträchtigen Wörtern. Eine Einführung in die Lernmethode (54 Seiten). Regellisten zu den häufigsten Rechtschreibregeln (34 Seiten). Diktieren Sie die Listen. Die Schüler schreiben die Wörter in die Lücken. Bestellen können Sie in unserem Shop.

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Die 500 häufigsten Wörter

http://www.gut1.de/grundwortschatz/grundwortschatz_500.html

Der Wortschatz 500 beinhaltet die 500 häufigsten Wörter unserer Sprache. Der Wortschatz ist für einen Einsatz in Klasse 2 bis 4 geeignet. Für rechtschreibschwache Kinder kommt auch ein späterer Einsatz noch in Betracht. Beherrschen die Schüler diesen Häufigkeitswortschatz, so können sie die meisten Wörter, die sie täglich brauchen, orthographisch richtig schreiben. Die Fehlerzahlen reduzieren sich schnell.

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Lernkarteien, Lernboxen

http://www.gut1.de/lernkartei/lernkarteien_DIN_A8.html

Länge - Breite - Höhe: ca. 15,1 x 8,8 x 6,3 cm,. Für ca. 350 Karteikarten im Format DIN A8,. Stabiler Kunststoff (PP),. Entwicklung und Produktion in Deutschland. Die Lernkarteien sind in unserem Shop. Enthalten. Sie können zum Bestellen auch eine Email schreiben oder den Bestellschein benutzen. Für alle Fragen hier unsere Telefonnummer: 07221/271042. Die Abstände zwischen den einzelnen Fächern lassen sich einstellen. Hier sind die Abstände gleich. Hier sind die Abstände unterschiedlich.

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AGB

http://www.gut1.de/impressum/agb.html

Die AGB finden Sie direkt im Shop: Link zu den AGB.

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Rechtschreibtraining GUT 1

http://www.gut1.de/gut1/gut1.html

So wird in GUT 1 gelernt. Der Schüler wählt einen Wortschatz. GUT1 (Grundwortschatz- und Transfertraining) testet, ob die Schreibung der Wörter beherrscht wird. Richtig geschriebene Wörter wandern bei der Version 2015 in die Satteltaschen des Pferdes. Das Pferd bringt die Wörter ins Schloss. Falsch geschriebene Wörter kommen in die Schatzkiste des Fuchses. Von hier aus werden sie intensiv geübt. Der Browser zeigt leider keine html5-Videos an. GUT 1 enthält 36 Wortschätze. Ein Wortschatz wird geschrieben.

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Individualisierung des LRS-Trainings

http://www.gut1.de/grundwortschatz/individualisierung.html

Fehlerverteilung auf einzelne Wörter. Die Grafik zeigt, dass einzelne Wörter sehr fehlerträchtig sind, die meisten Wörter dagegen richtig geschrieben werden. Nur relativ wenige Wörter werden also nicht beherrscht. Die fehlerträchtigsten 168 Wörter (mehr als fünf Fehler) vereinigen in dieser Klasse 44% aller Fehler auf sich. Fehlerverteilung auf einzelne Schüler. Die besten Rechtschreiber machen also zwischen 26 und 50 Fehler beim Schreiben der 1.730 Wörter. Es folgt dann ein Mittelfeld und wenige...Die K...