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Tagungsbericht | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Unter dem Motto Universität hat Geschichte Universität braucht Geschichte stellte MARTIN KINTZINGER. Untersucht die englisch-deutsche Nation der Pariser Universität, welche bis 1440 Natio Anglicana. Von 1333 1492 sowie anhand der Libri receptorum. Beobachten. Somit übe...
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Lucie Martin Idre | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Étudiants de l’université de Strasbourg 1871 1918: conflits de nationalité. Résumé en allemand :. War die Lehre ständig zwischen Litteris et Patriae. Diese Inschrift steht immer noch auf dem Kaiserpalast. Stuttgart, F. Steiner, 2008, S. 157-169. L’universite de Strasbourg ...
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Martina Hacke | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Die „Boten der Nationen“ der Universität Paris und die obrigkeitlichen Disziplinierungen des 15. Jahrhunderts. Der Privilegien durch falsi nuntii. Der Konflikt mit der Regierung, soweit er die Boten der Nationen betrifft, fällt vor allem in die zweite Hälfte des 15. Ja...
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Antonin Dubois | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Préserver l’élite masculine, défendre l’État-nation. Les organisations étudiantes en France et en Allemagne (1870 1914). L’augmentation du nombre de diplômés et la relative ouverture sociale de l’enseignement supérieur fait du tournant du XIX. Siècle et au début du XX.
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Christian Gründig | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Studentische Konfliktpotenziale und -austragungen in der Buch- und Universitätsstadt Leipzig. Von der Frühaufklärung bis zur Mitte des 18. Jh. Im Folgenden erscheinen in gekürzter und überarbeiteter Fassung Ausschnitte aus dem Skript zum Vortrag zur Sommeruniversität.
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Marian Füssel | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Studentenkultur in der Frühen Neuzeit. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit *. Notify me of followup comments via e-mail. Deutsches Historisches Institut Paris. Dr Jean-Luc Le Cam. B&uum...
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Irene Rettig | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Studenten und Magister der englisch-deutschen Nation in Paris im 15. Jahrhundert. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit *. Notify me of followup comments via e-mail. Dr Jean-Luc Le Cam.
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Frühe Neuzeit | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit *. Notify me of followup comments via e-mail. Die Sommeruniversität wurde ermöglicht durch die Unterstützung der DFH/UFA. Dr Jean-Luc Le Cam. Bü...
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Marcel Bubert | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Städtische Gewalt und universitäre Identität. Konfliktsoziologische Überlegungen zur Frühgeschichte der Universität Paris (um 1200). Universitas magistrorum et scholarium. Einen Ansatzpunkt für das geschilderte Problem bietet die These von Otto Gerhard Oexle, der von einer...
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Jean-Luc Le Cam | Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
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Akademische Freiheit oder akademische Frechheit? Studentische Identität, universitäre Konflikte und obrigkeitliche Disziplinierung vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Sommeruniversität des Deutschen Historischen Institut Paris 2014. Réflexions et pistes de recherche sur la notion d’autorité dans l’université protestante allemande d’époque moderne. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit *. Dr Jean-Luc Le Cam. Ein Blog ...