gymgrete.blogspot.com
gymgrete: september 2005
http://gymgrete.blogspot.com/2005_09_01_archive.html
Dette skal jeg bruke i forbindelse med LÆRERSTEDET I DRAMMEN. Fredag, september 09, 2005. Vi har både et muntlig og et skriftlig språk, og det muntlige kommer først. Det muntlige språket er spontant og stort sett uplanlagt, og det er nært knyttet til en situasjon. Språk" er mange ting, f. eks. mimikk, grimaser, fakter, pludring, gråt eller tale, og det er viktig å vite om og kunne mange "språk". Posted by gymgrete @ 11:22. Vis hele profilen min. Anmeldelse/omtale av selvvalgt trivial-roman.
gymgrete.blogspot.com
gymgrete: august 2005
http://gymgrete.blogspot.com/2005_08_01_archive.html
Dette skal jeg bruke i forbindelse med LÆRERSTEDET I DRAMMEN. Fredag, august 19, 2005. I dag, 19.08.05, andre skoledag i 2. klasse på allmennlærerutdanningen, Høyskolen i Drammen, og dagen før min bursdag, har jeg fått laget meg en blogg. Dette er ennå en ny erfaring i min PC-verden. Lap-toppen min har vært flittig brukt det siste året, og det er moro å lære noe nytt! Posted by gymgrete @ 10:59. Vis hele profilen min. Anmeldelse/omtale av selvvalgt trivial-roman. Det muntlige språket.
lailasblogg.blogspot.com
Laila`s blogg: september 2005
http://lailasblogg.blogspot.com/2005_09_01_archive.html
Hildegunn sa i sin forelesning at det er viktig å vite at det ikke fins en offesiell talemåte. Vi har ulike dialekter i språket vårt og derfor uttaler vi også ord forskjellig. Noen uttaler d i et ord, mens for andre blir den stum. Vi bruker språket forskellig f.eks. ved sosiale sammenkomster og bosted. Posted by Laila`s blogg @ 1:31 pm. Dette er en web-logg jeg skal bruke i lærerstudiet. Jeg er 2. års student i Drammen og skal bruke denne mest i norskfaget. Vis hele profilen min. Linker til de i klassen.
gymgrete.blogspot.com
gymgrete: oktober 2005
http://gymgrete.blogspot.com/2005_10_01_archive.html
Dette skal jeg bruke i forbindelse med LÆRERSTEDET I DRAMMEN. Søndag, oktober 30, 2005. Anmeldelse/omtale av selvvalgt trivial-roman. Trollbundet", av Margit Sandemo. Posted by gymgrete @ 23:21. Praksisblogg II, norsk 2-undervisning. Jeg vil her si litt om norsk 2-undervisning på 2. trinn hvor jeg var i praksis i fire uker i høst. Posted by gymgrete @ 22:30. Lørdag, oktober 15, 2005. Praksisperioden, høsten 2005, norskfaget. Norskblogg, praksisperioden høsten 2005. Posted by gymgrete @ 03:50.
lailasblogg.blogspot.com
Laila`s blogg: oktober 2005
http://lailasblogg.blogspot.com/2005_10_01_archive.html
Posted by Laila`s blogg @ 8:48 am. Undervisning i norsk på ungdomskolen. Jeg skal nå reflektere over et undervisningsopplegg i norsk, utført med to forskjellige elevgrupper. Vi var to studenter som hadde undervisningen disse timene. Eleven hadde begynt å skrive fortsettelsen på en novelle og de hadde fått i lekse til denne timen å skrive novellen ferdig. Denne timen skulle elevene lese opp sine noveller. Jeg ser frem til neste praksisperiode. Posted by Laila`s blogg @ 3:42 pm. Vis hele profilen min.
lailasblogg.blogspot.com
Laila`s blogg: august 2005
http://lailasblogg.blogspot.com/2005_08_01_archive.html
Dette er første gang jeg prøver dette fenomenet. Spennende men også litt skremende. Jeg går andre året på lærerstudiet og skal bruke denne i skole sammenheng. Posted by Laila`s blogg @ 9:35 am. Dette er en web-logg jeg skal bruke i lærerstudiet. Jeg er 2. års student i Drammen og skal bruke denne mest i norskfaget. Vis hele profilen min. Linker til de i klassen. A href="http:/ help.blogger.com/bin/answer.py? Jonas I boken Jonas som er skrevet av Jens Bjørne.
