HISTORI156.BLOGSPOT.COM
HistoriaCURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
http://histori156.blogspot.com/
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
http://histori156.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Saturday
LOAD TIME
1 seconds
PAGES IN
THIS WEBSITE
9
SSL
EXTERNAL LINKS
0
SITE IP
216.58.219.225
LOAD TIME
0.95 sec
SCORE
6.2
Historia | histori156.blogspot.com Reviews
https://histori156.blogspot.com
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
histori156.blogspot.com
Historia
http://histori156.blogspot.com/2011/04/proyecto.html
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Sábado, 2 de abril de 2011. DESCRIBE BREVEMENTE, ¿CUALES SON LAS RECOMENDACIONES QUE CONSIDERAS IMPORTANTES PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DEL DISEÑO DE LA SITUACIÓN - PROBLEMA DE HISTORIA? Enviar por correo electrónico. ROSA MARÍA REYES DOMÍNGUEZ. 2 de abril de 2011, 20:21. 2 de abril de 2011, 20:25. 5 de abril de 2011, 8:31. MA ARIADNA ORTIZ ORTEGA. 5 de abril de 2011, 9:20. En conclusión es de vital import...
Historia
http://histori156.blogspot.com/2011/03/para-que-una-narracion-historica-sea.html
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Jueves, 31 de marzo de 2011. Para que una NARRACIÓN HISTÓRICA sea completa. DESCRIBE de forma breve ¿Cuáles son las condiciones que debe reunir? Enviar por correo electrónico. Maria marycela pereyra govea. 1 de abril de 2011, 8:56. 1 de abril de 2011, 18:43. SE PUEDE APOYAR LA NARRACION CON DOCUMENTOS, LAMINAS Y OBJETOS DE LA EPOCA. MA ARIADNA ORTIZ ORTEGA. 1 de abril de 2011, 22:28. La historia aspira a ...
Historia
http://histori156.blogspot.com/2011/03/escriban-el-inventario-de-fuentes-de.html
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Sábado, 26 de marzo de 2011. ESCRIBAN EL INVENTARIO DE FUENTES DE CONSULTA QUE POR EQUIPOS HAN OBTENIDO EN LAS ANTERIORES SESIONES AL ELABORAR SUS PRODUCTOS. Enviar por correo electrónico. Equipo 3o y 4o año. 26 de marzo de 2011, 11:32. Consumación de la Independencia 4o año. Http:/ es.wikipedia.org. Http:/ hthml.rincondelvago.com/historiadelaindepencia. Http:www.poesia inter.net. MA CARMEN AGUILAR MACIAS.
Historia: LA HISTORIA COMO TRANSFORMADORA
http://histori156.blogspot.com/2011/03/la-historia-como-transformadora.html
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Jueves, 10 de marzo de 2011. LA HISTORIA COMO TRANSFORMADORA. Enviar por correo electrónico. Maria marycela pereyra govea. 17 de marzo de 2011, 16:08. Por otro lado es importante que el ALUMNO tenga necesidad e interes, mismos que hay que despertar en cada uno de ellos a traves de la motivacio. Maria marycela pereyra govea. 17 de marzo de 2011, 16:13. Maria marycela pereyra govea. 5 de abril de 2011, 9:21.
Historia
http://histori156.blogspot.com/2011/03/5a.html
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Jueves, 31 de marzo de 2011. 191;QUE APLICACIÓN TIENE LO QUE APRENDISTE EN ESTE CURSO? Enviar por correo electrónico. 1 de abril de 2011, 17:06. 1 de abril de 2011, 18:30. MA ARIADNA ORTIZ ORTEGA. 1 de abril de 2011, 22:46. DENY XITLALI GARCIA BENAVIDES. 2 de abril de 2011, 7:20. PONER REALMENTE EN PRACTICA TODOS O ALGUNOS DE LOS METODOS APRENDIDOS NO DEJARLOS SOLO COMO APRENDIZAJE PARA NOSOTROS DOCENTES&...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
9
تاریخ غم انگیز آندلس
تاریخ غم انگیز آندلس. تاریخ سر گذشت کسانی است که از گذشتگان خود عبرت نگرفتند. چهارمين جنگ صليبي 1202-1204. سومين جنگ صليبي عكا را آزاد ساخت، اما بيت المقدس را همچنان در دست مسلمانان باقي گذاشته بود. در ادامه مطلب منتظر شما هستيم. نوشته شده در پنجشنبه 19 فروردين 1389. ساعت 5:57 PM توسط محمد. تعداد بازدید : 3109. سومين جنگ صليبي: 1189-1192. در ادامه مطلب منتظر شما هستيم. نوشته شده در جمعه 6 فروردين 1389. ساعت 3:22 PM توسط محمد. تعداد بازدید : 3347. در ادامه مطلب منتظر شما هستیم. ساعت 5:52 PM توسط محمد.
Сетевое сообщество RusEdu
Модуль "Гостевая книга" Добавить комментарий. В систему добавлен модуль "Гостевая книга" который позволит посетителям оставлять свои комментарии о сайте. Пример работы модуля можно увидеть по ссылке http:/ rusedu.rusedu.net/guestbook/1. Включить данный модуль можно в админпанеле - Панель управления - секция Настройки. Там же можно найти и инструкцию по управлению модулем. Методические рекомендации по созданию и ведению сайта (блога) в сервисе RusEdu. Проигрывание аудио и видео файлов на сайте. В настояще...
- История и обществоведение в школе
ГУО "Средняя школа 55 г.Минска". История и обществоведение в школе. Этот день в истории. Является ресурсным центр информационных технологий Ленинского района, с русским языком обучения и изучением английского языка. 220006, г. Минск улица Надеждинская, 21. 223-66-27 (приемная), 223-03-61 (учительская). Автобусами 102, 123, троллейбусами 5, 6, 11, 20, 23 до остановки "Лесная". Для осуществления учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования:. Подводим итоги проведения Недели истории.
histori.us - Registered at Namecheap.com
This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! The Sponsored Listings displayed above are served automatically by a third party. Neither Parkingcrew nor the domain owner maintain any relationship with the advertisers.
Historia
CURSO: METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. LA HISTORIA SE COMPRENDE MAS CUANDO SE VIVE. Sábado, 2 de abril de 2011. DESCRIBE BREVEMENTE, ¿CUALES SON LAS RECOMENDACIONES QUE CONSIDERAS IMPORTANTES PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DEL DISEÑO DE LA SITUACIÓN - PROBLEMA DE HISTORIA? Enviar por correo electrónico. Jueves, 31 de marzo de 2011. 191;QUE APLICACIÓN TIENE LO QUE APRENDISTE EN ESTE CURSO? Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Para docume...
На уроках истории
171;Каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно действующим гражданином (В.Ключевский). В мире мудрых мыслей. Воскресенье, 25 ноября 2012 г. Уважаемые семиклассники вы с вами заканчиваем изучать курс Истории Нового времени! Заключительный урок будет посвящен презентации ваших проектов! Что же это за проект? При изучении истории Нового Времени мы с вами знакомились со многими интересными интересными историческими личностями! Вот о них и будут ваши проекты! Итак, ваша задача:.
História
Segunda-feira, 5 de maio de 2008. O governo não era respeitado pelas outras camadas sociais. Os burgueses mais lúcidos e influentes perceberam que com o Diretório não teriam condição de resistir aos inimigos externos e internos e manter o poder. Eles acreditavam na necessidade de uma ditadura militar, uma espada salvadora, para manter a ordem, a paz, o poder e os lucros. A figura que sobressai no fim do período é a de. Dando início ao período napoleônico em. Na realidade o poder concentrou-se nas mãos de...
História 10
Segunda-feira, 13 de junho de 2011. FESTA DE SÃO BENEDITO. FESTA DE SÃO BENEDITO. Para essa festa se reúnem milhares de devotos de todos o lugares do Brasil. Tietê torna-se palco de um encontro de amigos que participam dos festejos em homenagem ao santo, mostrando grande fé e agradecimento pelas graças alcançadas. São Benedito é sempre exaltado pelos valores que herdou em sua vida terrena: simplicidade, humildade, justiça, o trabalho junto aos mais necessitados e seu mais profundo amor por Deus. José Soa...
Historia(副)
12304;江戸文学】善悪二つの取物【子どもたちが屠殺ごっこをした話類話】. これによく似た話が江戸時代の作家の 井原西鶴の推理小説『 本朝桜陰比事. 人を殺してしまった子供は奉行による裁きの受けることになったのだが、子供の家族はまだ思慮分別のない幼子のしたことなのでと寛大な措置を懇願し、被害者の遺族は厳罰に処すように強く訴える。 この時代の裁判官であるお奉行さまは人形と小判を取り出し、「その子が人形を選べば御咎め無し、小判を選べば分別がつくと判断して死罪とする。明日子供をここへ連れてくること」と宣言して一旦はお開きとなった。 子供の家族はその夜、お奉行さまが出した人形と同じ人形を入手し、その子供に人形と小判を見せて「小判を取ったら殺されるぞ」と何度も何度も同じことを何百遍も言い聞かせた。 果たしてあくる日、奉行から「小判を取れば死罪だぞ」と言われながら人形と小判を出された子供は家族の願いもむなしく小判を選んだ。 どうだろう。グリム童話では何の救いもなかった話が、なんだかハートフルストーリーに変貌しているｗ西鶴すげえぜ！ 12303;より「旧鼠」( Wikipedia. 妖鼠は体長2尺（約...
