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En busca de la Historia

En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 5. Producto 9: Diseño de una "Situación Problema". PRODUCTO: PUBLICACION DE LA INVESTIGACIÓN A LA COMUNIDAD ESCOLAR. PROYECTO: CONOCE TÚ VERACRUZ. TEMA: EL IMPACTO DEL FERROCARRIL EN LA LOCALIDAD DE VERACRUZ. Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de la información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Reconoce la importancia del ferrocarril como medio. Adquiere conciencia de nuestros orígenes.

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 5. Producto 9: Diseño de una Situación Problema. PRODUCTO: PUBLICACION DE LA INVESTIGACIÓN A LA COMUNIDAD ESCOLAR. PROYECTO: CONOCE TÚ VERACRUZ. TEMA: EL IMPACTO DEL FERROCARRIL EN LA LOCALIDAD DE VERACRUZ. Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de la información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Reconoce la importancia del ferrocarril como medio. Adquiere conciencia de nuestros orígenes.

<META> KEYWORDS

1 escuela nocturna

2 antonia nava

3 asignatura historia

4 grado tercer ciclo

5 periodo escolar

6 competencias

7 aprendizajes esperados

8 secuencia didactica

9 recursos

10 evaluacion

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escuela nocturna,antonia nava,asignatura historia,grado tercer ciclo,periodo escolar,competencias,aprendizajes esperados,secuencia didactica,recursos,evaluacion,comprende,inicio,lo has visto,desarrollo,cierre,referencias electrónicas,fotografías,videos

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 5. Producto 9: Diseño de una "Situación Problema". PRODUCTO: PUBLICACION DE LA INVESTIGACIÓN A LA COMUNIDAD ESCOLAR. PROYECTO: CONOCE TÚ VERACRUZ. TEMA: EL IMPACTO DEL FERROCARRIL EN LA LOCALIDAD DE VERACRUZ. Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de la información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Reconoce la importancia del ferrocarril como medio. Adquiere conciencia de nuestros orígenes.

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En busca de la Historia: Sesión 5. Producto 8: La metacognición

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 5. Producto 8: La metacognición. Los procesos que como docente venia elaborando cotidianamente para la enseñanza y aprendizajes de la historia, han sido modificadas a favor de mejorar y adoptar la metodología de trabajo propuesta en el curso taller: “La Metodología para el Aprendizaje de la Historia”. Exponer y expresar a través de diversos recursos resultados, logrando con ello ir mas allá del conocimiento, es decir, alcanzar la metacognición.

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En busca de la Historia: Sesión 3. Producto 6: Interpretación de la entrevista

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 3. Producto 6: Interpretación de la entrevista. ENTREVISTA SOBRE EL IMPACTO DEL FERROCARRIL EN LA LOCALIDAD DE VERACRUZ. 191;USTED SABE PARA QUE HICIERON ESTE EDIFICIO? TODOS LOS ENCUESTADOS COINCIDIERON EN CONOCER EL MOTIVO DE LA CONSTRUCCION DEL EDIFICIO DE FERROCARRILES, EL CUAL FUE PARA DAR EL SERVICIO DE TRANSPORTE TANTO DE CARGA, PERO PRINCIPALMENTE DE PASAJEROS. 191;SABE EN QUE AÑO LO HICIERON? 191;SABE USTED QUE BENEFICIOS TRAJO EL FERR...

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En busca de la Historia: Sesión 2. Producto 3: Ámbitos y momentos historicos de las dimensiones

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 2. Producto 3: Ámbitos y momentos historicos de las dimensiones. LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES. Conflictos entre gobierno monárquico y republicano. El auge del estado como territorio productivo. La promulgación de las leyes de reforma. Se inaugura el metro en Londres. Tropas francesas toman la ciudad de México. Se denomina el estado Veracruz-Llave. Inicio de la concesión de los tranvías jalados por mulas. Ind De Estados Unidos.

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En busca de la Historia: Sesión 3. Producto 5: Realización de la entrevista

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En busca de la Historia. Viernes, 20 de mayo de 2011. Sesión 3. Producto 5: Realización de la entrevista. SOBRE IMPACTO DEL FERROCARRIL EN LA LOCALIDAD DE VERACRUZ. 191;USTED SABE PARA QUE HICIERON ESTE EDIFICIO? 191;SABE EN QUE AÑO LO HICIERON? 191;SABE QUIEN ERA EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA CUANDO LO HICIERON? 191;SABE USTED QUE. TRAJO EL FERROCARRIL A. OPINA USTED DE QUE EL FERROCARRRIL DE PASAJEROS HAYA DESAPARECIDO? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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En busca de la Historia: Bienvenida

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En busca de la Historia. Miércoles, 18 de mayo de 2011. En busca de la Historia, es un link que tiene la finalidad de actualizar nuestros paradigmas en cuanto a las nuevas metodologias para la enseñanza de la historia. Te invito a que aprendamos juntos. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sesión 5. Producto 9: Diseño de una Situación Pro. Sesión 5. Producto 8: La metacognición. Sesión 4. Producto 7: Narrativa sobre el impacto d.

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