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Viaje com a História

Viaje com a História. Quarta-feira, 15 de agosto de 2007. Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e avaliação. Como são desenvolvidos os conteúdos e como é realizada a avaliação a partir de um Projeto de Aprendizagem? A avaliação é um processo contínuo,global que atavés dela verifica-se se esta ocorrendo uma aprendizagem significativa " a partir do conhecimento do aluno mediante o que vai adquirir no decorrer do projeto". Terça-feira, 19 de junho de 2007. Possui u...

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Viaje com a História: Como são desenvolvidos os conteúdos e como é realizada a avaliação a partir de um Projeto de Aprendizagem?

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Viaje com a História. Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. Como são desenvolvidos os conteúdos e como é realizada a avaliação a partir de um Projeto de Aprendizagem? A avaliação é um processo contínuo,global que atavés dela verifica-se se esta ocorrendo uma aprendizagem significativa " a partir do conhecimento do aluno mediante o que vai adquirir no decorrer do projeto". E um dos instrumentos que o professor utiliza para verificar se foram alcançados os objetivos propostos. 13 de agosto de 2007 13:41.

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Viaje com a História: Agosto 2007

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Viaje com a História. Quarta-feira, 15 de agosto de 2007. Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e avaliação. Como são desenvolvidos os conteúdos e como é realizada a avaliação a partir de um Projeto de Aprendizagem? A avaliação é um processo contínuo,global que atavés dela verifica-se se esta ocorrendo uma aprendizagem significativa " a partir do conhecimento do aluno mediante o que vai adquirir no decorrer do projeto". Visualizar meu perfil completo.

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Viaje com a História: Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e avaliação

http://historiaeomaximo.blogspot.com/2007/08/respondendo-ao-professor.html

Viaje com a História. Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e avaliação. Complementando su comentário Profº Otimar. Aí está o grande desafio para nós professores: fazer os alunos a pensarem, a perguntarem sem dar a eles respostas prontas, tudo mastigado. Um abraço e até 4ª feira na última etapa presencioal desta capacitação. 13 de agosto de 2007 13:46. Assinar: Postar comentários (Atom). Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e aval.

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Viaje com a História: Qual é o Problema? (Kanitz)

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Viaje com a História. Terça-feira, 19 de junho de 2007. Qual é o Problema? Em relação ao texto de Kanitz penso que foi muito bom ter lido o mesmo,pois muitas vezes. Acreditamos ter verdades absolutas quando na verdade a verdade não existe,ou seja,a verdade. Assinar: Postar comentários (Atom). Podemos vencer a exclusão digital? Léa da Cruz Fa. Qual é o Problema? Visualizar meu perfil completo.

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Viaje com a História: Mapa Conceitual

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Viaje com a História. Quarta-feira, 15 de agosto de 2007. Assinar: Postar comentários (Atom). Respondendo ao professor Gilberto:conteúdos e aval. Como são desenvolvidos os conteúdos e como é reali. Visualizar meu perfil completo.

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Matemática para você: Maio 2007

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Domingo, 27 de maio de 2007. Sexta-feira, 25 de maio de 2007. Http:/ leituraescola.blogspot.com/. Http:/ leonor cordeiro.blog.uol.com.br/. Http:/ palavraaberta.blogspot.com/. Http:/ planeta.terra.com.br/educacao/Gutierrez/blogs/zapt/. Http:/ quemfaz.blogspot.com/. Http:/ vidadeprofesor.blogia.com/. Http:/ www.ufrgs.br/tramse/tridi/. Http:/ www.vivenciapedagogica.com.br/. Quinta-feira, 24 de maio de 2007. O que são e para que servem as tecnologias educacionais? Bloggear é muito legal.

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