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historia gaga 2011: Inventario de Fuentes de Información

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Didactica de la Historia. Sábado, 25 de junio de 2011. Inventario de Fuentes de Información. Estas fuentes de información fueron consultadas por el equipo para profundizar en el tema. Http:/ www.librosdelrincon.dgme.sep.gob.mx/details.php? Http:/ www.librosdelrincon.dgme.sep.gob.mx/details.php? Http:/ www.librosdelrincon.dgme.sep.gob.mx/details.php? Http:/ www.librosdelrincon.dgme.sep.gob.mx/details.php? Http:/ www.librosdelrincon.dgme.sep.gob.mx/details.php? Http:/ www.museodeburgos.com/. LLA HISTORIA N...

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historia gaga 2011: REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

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Didactica de la Historia. Sábado, 11 de junio de 2011. REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. 191;Para que aprender historia? 191;Qué metodos utilizas para enseñar historia? 191;Tu manera de enseñar historia se parece a la que utilizaron tus maestros en tu formación básica? 191;Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos? 191;Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza- aprendizaje de la historia?

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historia gaga 2011: REFLEXION SOBRE MI PRACTICA DOCENTE EN RELACION A LA METODOLOGIA DE LA SITUACION PROBLEMA

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Didactica de la Historia. Sábado, 11 de junio de 2011. REFLEXION SOBRE MI PRACTICA DOCENTE EN RELACION A LA METODOLOGIA DE LA SITUACION PROBLEMA. Cualquier parecido con la realidad es solo coincidencia, enfrentar los retos y aceptar los cambios es cosa de actitud y de aceptación. En mi caso el registro de actividades diseñadas en la planeación ,están basadas en el plan y programas 1993, sin embargo al entrar en contacto con los nuevos materiales no se contradice la metodología de ambos ya que el diseño e...

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historia gaga 2011: mayo 2011

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Didactica de la Historia. Sábado, 28 de mayo de 2011. DESARROLLO DE UN TEMA BASADO EN UNA SITUACION PROBLEMA. Para estimular las representaciones previas en el equipo:. Reconocerán al interior del equipo la Edad media. Preguntas probables para identificar los temas centrales de la SITUACION PROBLEMA. 1 ¿Cuál es la forma de pensar de los grupos humanos en la edad media? 2 ¿Qué grupo o grupos es el dominante en éste periodo de la historia? 3 ¿Cuál es el papel de la Iglesia dentro de la edad media? Rincones...

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historia gaga 2011: "VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD, FENÓMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCIÓN

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Didactica de la Historia. Sábado, 11 de junio de 2011. VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD, FENÓMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCIÓN. Presentar en este video de Mafalda desde el pensamiento de Quino y la canción de Perales sería menos complejo entender la "percepción" desde las vivencias y la intencionalidad que tienen que ver co la conciencia. 191;A que nos lleva esta lectura? Las entrevistas presentadas por Valadez, a las tres maestras en diferentes momentos nos muestra con claridad como la transmisión de los ...

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historia gaga 2011

Didactica de la Historia. Sábado, 25 de junio de 2011. Uso de la TICs en la enseñanza de la Historia. El uso de las TICs en la enseñanza en general vienen a ser un auxiliar que favorece la investigación, la interactividad, las habilidades de selección, de publicación etc. El uso e nuevas tecnologías debe de ir de la mano con estrategias,. As Didácticas y los nuevos métodos que te introducen a mejorar tu práctica Educativa. Http:/ nea.educastur.princast.es/caballeros/. Enviar por correo electrónico. Http:...

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