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바로바로의 중얼중얼 :: [DH역사] 1994년 조선 문과방목 전산화 자료 - Wagner(와그너) to 김현

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S Blog is powered by Tattertools. Supported by TNM Media. 중국에서는 ddokbaro.tistory.com 으로 접속! DH역사] 1994년 조선 문과방목 전산화 자료 - Wagner(와그너) to 김현. Seoul Systems Co., Ltd. Seoul 135, Korea. Dear Dr. Kim:. 19940915 방목 와그너to김현.pdf. 1994년 하버드대학교 와그너 교수님이 조선 문과방목의 전산화을 위하여 당시 서울시스템에 있던 김현 교수님에게 보낸 메일입니다. 당시의 문과방목의 전산화 과정과 그 과정에서 도출된 문제점 및 해결에 대한 실마리들이 메일에 쓰여져 있습니다. 한국의 디지털인문학 역사를 쓴다면 반드시 등장하게 될 중요 사료가 될 것으로 보입니다. 자료를 제공해주신 김현 교수님께 감사의 인사를 드립니다. DH역사] 한국학자료의 전산화 연구 논문집 - 한국정신문화연구원, 1982년. DH리뷰] 국사편찬위원회 한국사 LOD.

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바로바로의 중얼중얼 :: [DH교육] MSSQL 입문 - 인문지식의 집적과 분석을 위한 기술

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S Blog is powered by Tattertools. Supported by TNM Media. 중국에서는 ddokbaro.tistory.com 으로 접속! DH교육] MSSQL 입문 - 인문지식의 집적과 분석을 위한 기술. MSSQL 입문 - 인문지식의 집적과 분석을 위한 기술. 관심이 있는 모든 사람. 일시 및 장소 :. 7월 23, 24일 목/금요일 오전 10시 오후 6시 (한국학중앙연구원 한국학대학원106호 강의실). 7월 31일 금요일 오전 10시 오후 6시 (한국학중앙연구원 한국학대학원103호 강의실). 바로 : 기본적으로는 2학기 김현 교수님의 SQL 수업을 대비한 사전공부이기에, 자유참가에 참가비용도 없습니다. (. 굳이 참가비를 내고 싶으시면, 저한테 밥을 사주시면? IT에 대해서 완전히 무지한 인문학도를 기본 교육 대상으로 규정하고,. DH교육] MSSQL 입문 - 인문지식의 집적과 분석을 위한 기술. 김현의 한국의 디지털 인문학 - 과거, 현재, 그리고 미래.

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바로바로의 중얼중얼 :: 동아시아 학술평가 국제 심포지엄 - 중국 인민대학교

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S Blog is powered by Tattertools. Supported by TNM Media. 중국에서는 ddokbaro.tistory.com 으로 접속! 동아시아 학술평가 국제 심포지엄 - 중국 인민대학교. 동아시아 학술평가 국제 심포지엄. 과학적이고 합리적인 학술평가 체계는 학술 번영을 위한 초석입니다 . 최근 학술평가 연구의 세계화 추세에 따라 ,. 이와 관련된 논제가 동아시아 학술계에서 주목 받고 있습니다 . 동아시아 각국간의 학술평가 교류가 빈약한 현시점에서 중국인민대학은 2015. 월 북경에서 ‘본토 ,. 동아시아 학술평가의 현황과 미래 (. 라는주제로 동아시아 학술평가 국제 심포지엄을 개최할 예정입니다 . 이번 심포지엄은 학술평가 분야의 전문가와 학자 간 교류 ,. 지역적인 연구 성과 전시 ,. 그리고 동아시아 전지역 학술평가 수준 향상을 도모하는 데에 목적이 있습니다 . 다음과 같이 심포지엄 발표 논문을 공모하오니 학술평가를 연구하는 국내외 전문가 ,. 학술 정보 관리 DB.

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한국 디지털인문학 허브 :: 'DH뉴스/융합뉴스' 카테고리의 글 목록

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한국 디지털인문학 허브 :: [DH교육] 프로그래밍언어1 - 홍정하

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DH교육] 프로그래밍언어1 - 홍정하. 강의명 : 프로그래밍언어1 (한국외국어대학교 글로벌캠퍼스 인문대학 지식콘텐츠학부). 장소 : 한국외국어대학교 글로벌캠퍼스 4213(인문경상관 213호). 시간 : 2015년도 2학기 / 매 주 목요일 15:30 18:20. 대상 : 대학생 이상. 201502 프로그래밍언어1 홍정하.pdf. 지식 및 콘텐츠 자료를 처리하고 분석하기 위한 프로그래밍 언어 Python을 학습한다. 특히 Python은 빅데이터 처리에 용이한 프로그래밍 언어로 알려져 있다.(https:/ drive.google.com/file/d/0B 2aRd7MFkgfdFlQbTRCQnY3Z1U/view). 강의소개, 파이썬 설치, 기본 사용법. 함수 만들기, 1차 퀴즈. 그래픽 인터페이스, 2차 퀴즈. DH교육] 디지털 아카이브즈 구축과 활용 - 방재현. DH교육] 인문정보학의 이해 - 임영상, 한상진, 홍정욱. DH교육] 프로그래밍언어1 - 홍정하. DH교육] 지식처리와 통계 - 전종섭.

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한국 디지털인문학 허브 :: [DH교육] 인문정보 데이터베이스 - 김현

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DH교육] 인문정보 데이터베이스 - 김현. 강의명 : 인문정보 데이터베이스. 한국학중앙연구원 한국학대학원 문화예술학부 인문정보학 전공). 장소 : 미정(한국학중앙연구원 한국학대학원). 시간 : 2015 년도 2학기 / 매 주 목요일 15:30 18:00. 대상 : 대학원생 이상. 201502 인문정보데이터베이스 김현.hwp. 인문학 분야의 지식 자원을 대상으로 한 데이터베이스의 구현 기술을 습득한다. 데이터베이스의 개념, 데이터베이스 모델, 데이터베이스의 설계 방법에 대한 이론을 공부하고, 실습 과정에서는 한국 문화 관련 자료의 메타 데이터와 전문(Full Text) 정보를 XML 전자문서 기반 데이터베이스로 구현하는 능력을 배양한다. 데이터 모델 및 데이터 타입. 데이터베이스 조작 언어 및 함수. 자료 분석 및 데이터베이스 설계. 텍스트 편집 및 멀티미디어 데이터 가공. 를 활용한 정보 서비스 기능. 하이퍼텍스트 데이터베이스의 온라인 서비스 구현. 과제 발표 및 평가. 그 날 다른 일처리.

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DH교육] 정보융합 통계분석 - 서봉원. 강의명 : 정보융합 통계분석 (서울대학교 융합기술대학원). 장소 : 서울대학교 220-204. 시간 : 2015년도 2학기 / 매 주 월요일 14:00 16:50. 대상 : 대학원생 이상. 출처 : http:/ sugang.snu.ac.kr/sugang/cc/cc101.action? 인터액티브 시스템을 평가하기 위해서는 정확하며 효율적인 사용자실험 설계 및 수행이 요구 된다. 본 강의를 통해 학생들은 사용자실험을 설계 및 수행하기 위한 기초통계를 배울 뿐만 아니라 각자의 연구주제에 적합한 실습도 수행하게 된다. 본 강의는 사용자연구기획, 사용자실험의 설계, 사용자실험의 수행방법, 결과의 분석 및 보고방법에 대하여 다룰 것이다. Chapter 1. Principles of Measurement. Chapter 2. Distributions. Chapter 5. Basic Concepts of Probability. DH교육] 정보융합 통계분석 - 서봉원.

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한국 디지털인문학 허브 :: [DH교육] 디지털 방법론 - 김바로

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DH교육] 디지털 방법론 - 김바로. 강의명 : 디지털 방법론 (아주대학교 인문대학 문화콘텐츠학과). 장소 : 아주대학교 다산관 205-A. 시간 : 2015년도 2학기 / 매 주 수요일 16:30 19:30. 대상 : 대학생 이상. 201502 디지털방법론 김바로.hwp. 201502 디지털방법론 김바로.pdf. 이 강의에서는 디지털휴머니티방법론의 기반이 되는 데이터(XML과 RDB)의 개념과 설계 및 구축을 이해하고 실습을 진행하여, 학생 스스로의 데이터베이스를 설계-구축한다. 1인문학 데이터의 기본적인 개념을 이해한다. 2XML의 이론을 숙지하여, 데이터의 설계하고 구축을 수행한다. 3RDB의 이론을 숙지하여, 데이터의 설계하고 구축을 수행한다. 4XML과 RDB을 기반으로 인문학 데이터를 직접 설계하고 구축한다. DH교육] 프로그래밍언어1 - 홍정하. DH교육] 지식처리와 통계 - 전종섭. DH교육] 디지털 방법론 - 김바로. DH교육] 어문학 자료의 정보처리 - 김병선. 그 날 다른 일처리.

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Hvordan finne de beste. Hva er det med personligheten? Kommentar til Eva Grindes artikkel «moro, mystikk og penger i kassen». I Dagens Næringsliv mandag 18.08.2014. De fem store innen personlighet! Det har blitt enklere å jobbe så godt med personlighet at du skaper mer verdier. Kontakt oss for å høre hvordan B5-PLUS. Gjør det praktisk mulig. Hvem vil fungere best i stillingen og skape mest verdi? Les mer om hvordan kandidatene kan finnes. Hva sier våre kunder om oss.

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