언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 2017년 지역. 명지대, 아주대 합격을 축하합. 32개월 아이인데 언어가 느리. Today 2018.03.30. 상호 : 부천아동발달센터 대표 : 이경선 주소 : 경기 부천시 원미구 심곡2동 163-31 2층. 사업자번호 : 130-92-00311 전화 : 032-667-5575 팩스 : 032-207-5575 email i-center@hanmail.net.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 2017년 지역. 명지대, 아주대 합격을 축하합. 32개월 아이인데 언어가 느리. Today 2018.03.30. 상호 : 부천아동발달센터 대표 : 이경선 주소 : 경기 부천시 원미구 심곡2동 163-31 2층. 사업자번호 : 130-92-00311 전화 : 032-667-5575 팩스 : 032-207-5575 email i-center@hanmail.net.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. Home 상담절차 상담과정 및 절차. 의 상담과정 및 절차 입니다. 먼저 전화로 상담날짜와 시간을 정하세요. 시간 예약없이 오시는 경우 수업중으로 상담을 받을 수 없습니다. 간단한 초기상담은 전화로도 가능합니다. 아동을 평가하기위해 인터뷰를 통한 기초정보 수집과 공식적인 검사를 실시합니다. 2) 정서 검사 또는 지능검사. PPVT-R, 문장이해력검사, 언어이해인지력검사, PRES, REEL, 문제해결력검사 언어검사와 KEDI-WISCIII, K-WIPPSI등 지능검사, 심리진단 등이 이루어집니다. 아동의 평가를 통해 치료의 유무를 판별합니다. 거리나 아동의 특성에 따라 타 기관으로 의뢰되기도 하고 본 기관 프로그램을 제공하기도 합니다. 본 기관에서 가장 적절한 프로그램을 제공하여 치료에 들어갑니다. 치료시간 중 중간평가 및 progress를 점검합니다. 언어치료, 인지학습, 놀이치료, 미술치료 - 부천아동발달센터.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 정서장애, 발달장애, 행동장애 아동 및 청소년. 유치원 및 학교에서 적응이 어려운 아동 및 청소년. 한가지 활동을 오래 지속하지 못하고 주의가 산만한 아동 및 청소년. 놀이기구나 게임을 통해 의사소통을 하고 마음의 감정을 표현하기 때문에 친숙한 방법을 통해 마음을 표현하고 놀이를 통해 감정이 완화되며, 마음의 상처회복과 성장을 돕는 치료기법이다. 아동은 생각이나 감정을 말로 표현하는데 제약이 있기 때문에 언어 대신 놀이로 자신의 의사소통을하게 된다. 놀이치료를 통해 아동의 내적인 불 안, 긴장, 좌절감, 공격성, 두려움, 혼란 등의 감정을 발산하고 해소시킴으써 부적응적 행동을 통찰하도록 돕는다. 대상과의 관계형성을 촉진하는 수단, 즉, 놀이를 함께 수행함으로써 새로운 관계에서 겪는 어려움을 쉽게 극복하고 치료적 동맹을 맺을 수 있도록 매개체 역할을 한다. 발달이 늦은 아동들은 필요한 다양한 자극을 통해 발달이 촉진되어 전반적인 기능이 향상된다.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 언어발달이 전반적으로 느린 아이(언어발달지체). 언어이해나 표현이 어려운 아이(언어발달장애). 뇌성마비와 뇌손상에 의한 신경언어장애. 학습장애(읽기, 쓰기, 셈하기). 지적장애, 뇌성마비, 자폐아동들 특수장애 관련 언어장애아동. 언어는 듣고 말하고 읽고 쓰는 모든 내용을 포함한다. 언어치료는 인지발달, 대인과의 상호작용, 정보교환,자아의식 성립 등 문어 획득의 필수 조건인 언어문제를 중재하는 치료교육이다. 정확한 언어 평가를 통해 적절한 언어치료로 심리적 위축이나 학습장애, 사회성부족 등의 이차적 문제 가능성을 예방 할 수 있다. 3 구어 - 언어장애. 말이 늦는 아동의 특징은 정상 발달과 그 양상이 유사하나 단지 그 속도가 느리거나, 이름을 불러도 대답하지 않고 특정한 장난감이나 매체에만 관심이 있는 등 정상발달과는 특이한 양상을 보이는 아동입니다. 말더듬이란 말의 흐름이 유창하지 않음을 말합니다. 청각장애로 말을 못 들어요.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 자신감이 없고 위축된 아동. 주의집중이 어렵고 산만한 아동 (ADHD). 친구와 어울리지 못하는 아동. 정서적으로 불안하고 우울한 아동. 부모 이혼으로 심리적 갈등을 겪는 아동. 형제간의 싸움이 잦고, 부모가 다루기 힘든 아동. 대근육, 소근육 운동 등 기능상의 문제가 있는 아동. 자아존중감이 낮고 사회성, 문제해결 능력, 자기 표현 능력이 부족한 아동. 가출, 비행, 무단결석 등의 문제를 보이는 아동. 성적이 점점 떨어지는 아동. 친구를 못사귀거나 싸움이 잦은 아동. 미술치료는 여러 가지 미술 활동을 통하여 성장과 아울러 아동 및 청소년의 마음을 이해하고 진단하여 문제에 대한 출구를 열어주게 되며, 스스로의 마음을 알고 문제를 해결할 수 있도록 돕는 치료기법이다. 조형활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화과정을 통해 자아성장을 촉진시키는 것이다. 1) 미술은 심상(image)의 표현이다. 2) 미술은 방어가 감소된다.
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언어 및 청각장애 자가진단. ADHD / 자폐 자가진단. 저희 센터는 현재 보건 복지부 장애 아동 재활치료 서비스, 경기도 우리아이 심리지원 서비스, 아동 청소년 비젼형성 바우처 서비스, 부천시 교육청 방과후 서비스(바우처)제공이 가능한 기관으로 선정되어 있습니다. 유아ㆍ아동 및 청소년들이 가정과 학교, 사회에서 겪는 인지적, 사회적, 정서적, 행동적, 학습, 대인관계, 적응 등의 문제로 인해 도움이 필요할 때 다양한 발달지원과 치료적 도움을 제공하기 위해 설립된 전문 치료교육기관 입니다. 저희 부천아동발달센터에서는 장애 영 유아를 포함한 발달장애 아동 및 청소년의 언어치료, 인지학습지원, 사회성프로그램을 운영하고 있으며, 이외 심리-학습적 어려움이 있는 아동 및 청소년을 위한 놀이치료, 미술치료 프로그램이 있습니다. 언어치료, 인지학습, 놀이치료, 미술치료 - 부천아동발달센터. 상호 : 부천아동발달센터 대표 : 이경선 주소 : 경기 부천시 원미구 심곡2동 163-31 2층.
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