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ブログ・ワークショップ:子育てファシリテーション。

http://valuesandvisions.blog.jp/archives/53130434.html

キー ワード わたしが育つ、あなたが育つ、みんなが育つ 、 育つ 育む Hug. 1 日時 2015年8月15日 土 11 00-16 00. 2 場所 NPO法人 ERIC国際理解教育センター. 東京都北区滝野川 http:/ eric-net.org/access.html. 3 定員 大人8名 親子での参加が可能です。 4 参加費 1,000円 子どもの参加費はありません。 9 お申し込み valuesandvisions@gmail.com 佐藤宏幸 さとうひろゆき まで。 Valuesandvisions at 12:58 Comments(0). イヌイット ストーン パズル (8). ホーム ページ デザイン (32). Teach to Reach (85). International Association of Facilitators (IAF). The Canadian Institute of Cultural Affairs (ICA Canada). セーブ ザ チルドレン ジャパン SCJ).

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Abbey North: Partners and Collaborators

http://www.abbeynorth.ca/abbeypartners.htm

Care for the Environment. Abbey North sits high atop a hill in the Haliburton Highlands of Ontario, Canada. Links to Partners and Collaborators. Environment Haliburton and Local. Faith and the Common Good. Haliburton Highlands Farmers Assoc. Institute of Cultural Affairs (ICA) Canada. Il Ngwesi Community, Kenya. Outloud Women’s Voices. Proliteracy International Family Literacy Initiative. Proterra Sustainable Solutions Inc. United Church of Canada.

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Co-Creative Power: Life Is Like A Musical Composition

http://myriam-musing.blogspot.com/2010/07/life-is-like-musical-composition.html

Musings on facilitating effective meetings, public engagement, dialogue, and conversations that foster wholeness and collective learning for more collaborative, sustainable, and innovative outcomes. Tuesday, July 6, 2010. Life Is Like A Musical Composition. Along the line of my last blog on motivation - "the dangling carrot", here is another good reminder - Sing and Dance While the Music Is Being Played. Posted by Myriam Laberge. Subscribe to: Post Comments (Atom). Follow me on Twitter. Links to My Work.

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Co-Creative Power: Understanding Participation: A Literature Review

http://myriam-musing.blogspot.com/2010/05/understanding-participation-literature.html

Musings on facilitating effective meetings, public engagement, dialogue, and conversations that foster wholeness and collective learning for more collaborative, sustainable, and innovative outcomes. Sunday, May 16, 2010. Understanding Participation: A Literature Review. This new resource just brought to my attention by Sandy Heierbacher on NCDD's listserve is worth sharing … a 50-page. Understanding Participation: A Literature Review. Posted by Myriam Laberge. Subscribe to: Post Comments (Atom). I help c...

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Co-Creative Power: Making Room for Strategic Reflection & Dialogue

http://myriam-musing.blogspot.com/2010/11/making-room-for-strategic-reflection.html

Musings on facilitating effective meetings, public engagement, dialogue, and conversations that foster wholeness and collective learning for more collaborative, sustainable, and innovative outcomes. Wednesday, November 24, 2010. Making Room for Strategic Reflection and Dialogue. Thanks to Ken Homer for flagging this article:. Making Room for Reflection is a Strategic Imperative. Posted by Myriam Laberge. Subscribe to: Post Comments (Atom). MA IAF Certified Professional Facilitator. Follow me on Twitter.

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ブログ・ワークショップ:ワークショップ

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2 パワー カード ゲーム. 3 ココテン Connecting Dots. Valuesandvisions at 22:55 Permalink. ERICとは、国際理解教育センターの英語名International Education Resource and Innovation Centerの頭文字ですが、. 当日は、 自分 やり方 考え方 の3つの 伝える 場面に対して、6つのアクティビティで 伝える ためのファシリテーションに迫りました。 ゴミ出し のやり方を伝えるアクティビティからは、 やり方を伝える時に有効なファシリテーション を整理できました。 6つの 実 とは、 実物 実体験 実話 実感 実態 実存 のことです。 ちなみに、これは主催研修で配布される ファシリテーター ハンドブック に掲載されています。 整理 整頓 清掃 清潔 しつけ のローマ字表記の頭文字です。 参加型学習で実践されている 学習形態 と言う考え方を伝えるために、対比表を使って 学習形態分析 を行いました。 学習形態を、 個人 ペア グループ 全体 の4種類に分け、それぞれのメリットとデメリットを分析します。

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ブログ・ワークショップ:誤解を理解の始まりに。

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いやいや、彼女が知りたいのは坦々麺が 熱い かじゃなく、 辛い かでしょう。 私の地方では、味が薄いことを アマイ 、しょっぱいことを 辛い 、疲れたことを コワイ と言います。 地元で介護の仕事をしていた関西出身の方は、初対面の高齢者から コワイ、コワイ と言われ、 私が怖いのか と戸惑ったそうです。 異文化理解にはまずは へー そうなの と違いを楽しむ気持ちがあると良いんだな、と思いました。 さらに国際理解を進めたい時には、ERIC国際理解教育センターが翻訳した ワールド スタディーズ の視点が参考になります。 わたしが上記の文章を書いていて、頭によぎったことは、 発展途上国について考える際に注意すること p.112 や 少数民族について考える際に注意すること p.113 の記述でした。 Valuesandvisions at 01:00 Comments(0). イヌイット ストーン パズル (8). ホーム ページ デザイン (32). Teach to Reach (85). International Association of Facilitators (IAF).

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Co-Creative Power: Staying on Topic: It's Easy to Stray!

http://myriam-musing.blogspot.com/2010/09/staying-on-topic-its-easy-to-stray.html

Musings on facilitating effective meetings, public engagement, dialogue, and conversations that foster wholeness and collective learning for more collaborative, sustainable, and innovative outcomes. Wednesday, September 29, 2010. Staying on Topic: It's Easy to Stray! Do you distinguish between. Otherwise, you will waste the time of those for whom the issue is not relevant, and erode the time available for others to give their progress reports. TIP: Here's how to stay on topic. Park any issues as they...

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ブログ・ワークショップ:ワークショップのお知らせ。

http://valuesandvisions.blog.jp/archives/53130366.html

わたしが育つ、あなたが育つ、みんなが育つ 、 育つ 育む Hug が、今回のキー ワードです。 1 日時 2015年8月15日 土 11 00-16 00. 2 場所 NPO法人 ERIC国際理解教育センター. 東京都北区滝野川 http:/ eric-net.org/access.html. 3 定員 大人8名 親子での参加が可能です。 4 参加費 1,000円 子どもの参加費はありません。 7 連絡先 佐藤宏幸 さとうひろゆき メール valuesandvisions@gmail.com. Valuesandvisions at 23:38 Comments(0). イヌイット ストーン パズル (8). ホーム ページ デザイン (32). Teach to Reach (85). International Association of Facilitators (IAF). The Canadian Institute of Cultural Affairs (ICA Canada). セーブ ザ チルドレン ジャパン SCJ).

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ブログ・ワークショップ:ファシリテーター

http://valuesandvisions.blog.jp/archives/cat_218720.html

2 パワー カード ゲーム. 3 ココテン Connecting Dots. Valuesandvisions at 22:55 Permalink. ERICとは、国際理解教育センターの英語名International Education Resource and Innovation Centerの頭文字ですが、. 当日は、 自分 やり方 考え方 の3つの 伝える 場面に対して、6つのアクティビティで 伝える ためのファシリテーションに迫りました。 ゴミ出し のやり方を伝えるアクティビティからは、 やり方を伝える時に有効なファシリテーション を整理できました。 6つの 実 とは、 実物 実体験 実話 実感 実態 実存 のことです。 ちなみに、これは主催研修で配布される ファシリテーター ハンドブック に掲載されています。 整理 整頓 清掃 清潔 しつけ のローマ字表記の頭文字です。 参加型学習で実践されている 学習形態 と言う考え方を伝えるために、対比表を使って 学習形態分析 を行いました。 学習形態を、 個人 ペア グループ 全体 の4種類に分け、それぞれのメリットとデメリットを分析します。