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Her Daniel

Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Lunes, 7 de abril de 2008. El rol de los medios y la Tecnología en la educación. (Bates y Poole). A lo largo de este capítulo tenemos el análisis que existe entre los medios y la tecnología con la educación. Existen algunas tecnologías que son aplicadas en la educación: A) Contacto cara a cara, B) Audio, C) Video, D) Texto, E) Multimedia. La base de este capítulo es la importancia que tiene el alumno en el momento...

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Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Lunes, 7 de abril de 2008. El rol de los medios y la Tecnología en la educación. (Bates y Poole). A lo largo de este capítulo tenemos el análisis que existe entre los medios y la tecnología con la educación. Existen algunas tecnologías que son aplicadas en la educación: A) Contacto cara a cara, B) Audio, C) Video, D) Texto, E) Multimedia. La base de este capítulo es la importancia que tiene el alumno en el momento...

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Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Lunes, 7 de abril de 2008. El rol de los medios y la Tecnología en la educación. (Bates y Poole). A lo largo de este capítulo tenemos el análisis que existe entre los medios y la tecnología con la educación. Existen algunas tecnologías que son aplicadas en la educación: A) Contacto cara a cara, B) Audio, C) Video, D) Texto, E) Multimedia. La base de este capítulo es la importancia que tiene el alumno en el momento...

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Her Daniel: BIBLIOGRAFÍA

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Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Domingo, 3 de febrero de 2008. Bates, A.W. and Poole, G. (2003). Effective teaching with technology in higher education. San Francisco: Jossey-Bass. (Capítulos 1 y 2). Lozano Rodríguez, A. and Burgos Aguilar, V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa. (Capítulos 1, 2, 3, 4 y 6). Http:/ avitiamarcela.blogspot.com.

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Her Daniel: Síntesis de las lecutas de lozano, Burgos y Bates, Poole.

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Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Lunes, 7 de abril de 2008. Síntesis de las lecutas de lozano, Burgos y Bates, Poole. Lozano y Burgos. Cap. 13 "Evaluación del aprendizaje: prácticas y usos de los recursos tecnológicos". (Valenzuela Gonzlez, Ricardo). 1) Servir de medio para facilitar en los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje, señalándoles medidas correctivas en caso de tener dificultades. Aplicar exámenes en forma presencial. Permit...

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Her Daniel: CONCLUSIÓN Y REFLEXIÓN

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Intelligenz ist das, was Sie verwenden, wenn Sie nicht wissen, was zu tun ist. Jean Piaget. Domingo, 3 de febrero de 2008. La tecnología se ha convertido en parte fundamental de la vida del ser humano. Ya no hay una sola persona que no tenga celular, una casa que no tenga televisión (considerando clase media y alta). Desde hace algunas décadas la educación no se ha quedado fuera de este desarrollo tecnológico. Sin embargo, los paradigmas a los que se enfrenta no han podido romperse del todo. Tengo 26 año...

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: EVALUACIÓN A DISTANCIA

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Viernes, 4 de abril de 2008. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y USOS DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS. . Personalmente creo que debemos confiar en los alumnos, pero siempre observar de cerca estos procesos, ya que podríamos asignar una calificación sobrevaluada a alumnos que no han alcanzado los objetivos del programa. EVALUACIÓN VIRTUAL: La aplicación de estos exámenes requiere de una plataforma tecnológica que permita a los alumnos presentar el examen desde cualquier c...

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Armando Lozano: Lecturas del módulo uno

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Lunes, 28 de enero de 2008. Lecturas del módulo uno. En esta tercer semana deben estar ya realizando sus lecturas que los prepararán para poder publicar sus impresiones en sus respectivos blogs y para tener herramientas conceptuales para su primer desafío que es el problema uno. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Bienvenidos a este espacio que tiene como finalidad compartir con ustedes los aspectos más relevantes del diseño de cursos con apoyo de la tecnología educativa.

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras: Blogs

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: enero 2008

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras: octubre 2010

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras. Sitio creado para conocer más acerca del potencial que nuestras clases pueden tener con la tecnología aplicada a la Educación. Por Yolanda Contreras. Martes, 26 de octubre de 2010. Http:/ tecenedu.blogspot.com/. Http:/ educa-tec1.blogspot.com/. Http:/ ieducationmx.blogspot.com/. Http:/ dielmar.blogspot.com/. Http:/ beaeri.blogspot.com/. Http:/ edutec-belupu.blogspot.com/. Enlaces a esta entrada. Agustín, Berenice, Ángel.

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras: Experiencia

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras. Sitio creado para conocer más acerca del potencial que nuestras clases pueden tener con la tecnología aplicada a la Educación. Por Yolanda Contreras. Jueves, 24 de enero de 2008. LIC YOLANDA I. CONTRERAS GASTÉLUM. Ha sido conferencista en temas como Manejo del Estrés, Motivación, Calidad a través de la gente, así como ponente en Congresos de Educación y Psicología. Está acreditada como evaluadora en el CA-CNEIP, organis...

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Tecnología Educativa aplicada al diseño de nuestras clases por Yolanda Contreras: Síntesis del Cap. 1 y 2 del libro "Effective teaching with technology in higher education" Bates&Poole

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