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Educación Física: Tema 105

http://ieedufi.blogspot.com/2014/05/tema-105.html

Institución educativa José Celestino Mutis. Utilizar mis capacidades y habilidades como medios para trabajar en equipo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; Poca articulación e integración del plan de estudios desde. 167; Insuficiencia nutricional de los estudiantes. 167; Falta de disciplina deportiva y para la preparación física. Preparación suficiente en el área.

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Educación Física: Tema 114

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Institución educativa José Celestino Mutis. Reconocer y respetar las reglas de los juegos y las expresiones motrices como posibilidad de entender las normas que rigen la sociedad y me permiten vivir en comunidad. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; Poca articulación e integración del plan de estudios desde. 167; Insuficiencia nutricional de los estudiantes. La enseñ...

3

Educación Física: Tema 102

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Institución educativa José Celestino Mutis. Practicar diferentes expresiones motrices en medio natural, demostrando cuidado para su conservación. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; Poca articulación e integración del plan de estudios desde. 167; Insuficiencia nutricional de los estudiantes. 167; Falta de disciplina deportiva y para la preparación física. La enseñan...

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Educación Física: Tema 117

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Institución educativa José Celestino Mutis. Valorar la importancia de las capacidades coordinativas para la práctica de las expresiones motrices. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; Poca articulación e integración del plan de estudios desde. 167; Insuficiencia nutricional de los estudiantes. 167; Falta de disciplina deportiva y para la preparación física. La enseñan...

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Educación Física: Tema 108

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Institución educativa José Celestino Mutis. Reconocer y respetar las fortalezas y las debilidades de mis compañeros y compañeras durante la práctica de las expresiones motrices. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; Poca articulación e integración del plan de estudios desde. 167; Insuficiencia nutricional de los estudiantes. Preparación suficiente en el área. La enseñ...

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Aprende @ evaluar: Legislacion sobre evaluación en Colombia

http://evaluatic.blogspot.com/2012/03/la-legislacion-sobre-evaluacion-en.html

Evaluación mediada por TIC. Viernes, 9 de marzo de 2012. Legislacion sobre evaluación en Colombia. La legislación sobre evaluación en Colombia y sus aspectos críticos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Directiva ministerial con disposiciones sobre la jornada escolar y la jornada laboral de educadores. Pedagogía de la humanización. Legislacion sobre evaluación en Colombia. Decreto 1290 de 2009.

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Aprende @ evaluar: Propuesta de intervención

http://evaluatic.blogspot.com/2012/04/propuesta-final-de-intervencion.html

Evaluación mediada por TIC. Lunes, 16 de abril de 2012. No hay nada más parecido a un estudiante que un profesor. Por algo estamos en esto. La propuesta final de intervención está en este enlace. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Directiva ministerial con disposiciones sobre la jornada escolar y la jornada laboral de educadores. Evaluación en línea para el aprendizaje. Decreto 1290 de 2009.

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Aprende @ evaluar: Prácticas evaluativas

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Evaluación mediada por TIC. Miércoles, 16 de abril de 2014. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Directiva ministerial con disposiciones sobre la jornada escolar y la jornada laboral de educadores. Sitio dedicado a la reflexión sobre la evaluación del aprendizaje con mediación de TIC. Evaluación en línea para el aprendizaje. Decreto 1290 de 2009. Sugerencias para pruebas ICFES. El texto Aprendiz...

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Aprende @ evaluar: Pedagogía de la humanización

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Evaluación mediada por TIC. Viernes, 9 de marzo de 2012. Pedagogía de la humanización. Quien se enoja porque existen escuelas donde todos los estudiantes aprenden y por ende, en esas escuelas no hay fracasados, no hay necesidad de repetir el curso, solo se avanza, se crece, se evoluciona y nos transformamos en mejores seres humanos, repito: quien a esto le disgusta, entonces, no merece ser maestro. 191;Para qué nos hacemos maestros? 22 de marzo de 2012, 10:23. 11 de mayo de 2013, 7:49. VERSION 2013. ...

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Aprende @ evaluar: Evaluación MEN: ¿Diagnóstica?

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Evaluación mediada por TIC. Martes, 1 de mayo de 2012. Evaluación MEN: ¿Diagnóstica? Mira todo lo que tienen que hacer en el MEN y en el ICFES por no saber qué es la evaluación en línea! Descubrieron el agua tibia Que oso! Repartieron 700.000 cuadernillos en papel para aplicar pruebas diagnósticas y cuando lleguen los resultados a cada establecimiento, los niños ya habrán terminado el año. Cuanto dinero y esfuerzo dilapidado! En pleno siglo XXI todavía se ven estas cosas. Decreto 1290 de 2009. VERSION 20...

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Aprende @ evaluar: Kimera (software preicfes)

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Evaluación mediada por TIC. Jueves, 28 de marzo de 2013. VERSION 2013. Atención Joven Estudiante: Si de verdad, Quieres Ganar el Proximo Examen icfes, esto te va a interesar:. Visita también: http:/ powericfes2013.6te.net/. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Directiva ministerial con disposiciones sobre la jornada escolar y la jornada laboral de educadores. Sugerencias para pruebas ICFES.

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Aprende @ evaluar: La Sociedad Red

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Evaluación mediada por TIC. Sábado, 24 de marzo de 2012. Manuel Castels hace un análisis interesante sobre lo que hace y no hace internet y sobre los mitos que se tejen al rededor de este fenómeno. Internet no cambia la sociedad. Es la sociedad la que cambia a internet. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Sitio dedicado a la reflexión sobre la evaluación del aprendizaje con mediación de TIC.

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Aprende @ evaluar: ¿Evaluación criterial ó normativa?

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Evaluación mediada por TIC. Lunes, 19 de marzo de 2012. 191;Evaluación criterial ó normativa? Evaluación Criterial y Normativa. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Competencias evaluativas y habilidades digitales para el siglo XXI. Directiva ministerial con disposiciones sobre la jornada escolar y la jornada laboral de educadores. Decreto 1290 de 2009. 191;Evaluación criterial ó normativa? Evaluación en línea para el aprendizaje. Decreto 1290 de 2009. El texto ...

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Aprende @ evaluar: Rúbricas

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Evaluación mediada por TIC. Domingo, 4 de marzo de 2012. Uno de los mejores sitios para la elaboración de rúbricas está en http:/ rubistar.4teachers.org/. Permite hacer rúbricas de diversos tipos y clasificarlas según nuestras necesidades. Proporciona trabajo de la más alta calidad. Proporciona trabajo de calidad. Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad. Rara vez tiene las cosas hechas para la fecha límite y el grupo...

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Aprende @ evaluar: ¿Realidad 3D?

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Evaluación mediada por TIC. Martes, 13 de marzo de 2012. 17 de marzo de 2012, 10:14. Me gusta el concepto, la narrativa digital y sus posibilidades. Observo con gran interés tu trabajo, me parece vale la pena destacarlo, ya que hay avances significativos, pues el blog muestra una buena proyección. Saludos, Profe Carlos, cómo te parece mi nueva incursión como curador de contenidos digitales, échale un ojito:. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Evaluación en línea para el aprendizaje. Manuel Castels...

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Domingo, 2 de agosto de 2009. Para muita gente a musculação pode parecer um tipo de atividade restrita àqueles atletas “sarados”, super musculosos. Ao contrário do que muitas pessoas pensam a musculação não serve apenas para o aumento da massa muscular, na verdade este é apenas um dos resultados que podemos obter por meio desta prática, hoje em dia a musculação atinge um grupo muito mais amplo da população, incluindo adolescentes, idosos, obesos. Ou pessoas que simplesmente querem manter a forma. Ao inic...

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Institución educativa José Celestino Mutis. Ser consciente de la importancia de la actividad física como aspecto fundamental de su desarrollo psicosexual. Valorar la importancia de las capacidades coordinativas para la práctica de las expresiones motrices. Reconocer el folclor y los juegos tradicionales como medios para valorar la cultura y mejorar la integración social. Suscribirse a: Entradas (Atom). MAPA DE ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS. PROYECTO INTEGRAL DEL AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 167; La may...

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