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Ignacio Cervantes

Viernes, 18 de noviembre de 2011. Domingo, 8 de febrero de 2009. Saludos compañeros. Existen algunas profesiones para las que es esencial el saber comunicarse con los demás, y una de ellas es la de maestro. El pedagogo es evidentemente un profesional de la comunicación. Muchos de los atributos de la maestría pedagógica se refieren a habilidades para la comunicación. Mutuo, la aceptación de si mismo y la colaboración entre todos los miembros del grupo. Del alumno, sus necesidades y su actividad. Trabaja c...

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Viernes, 18 de noviembre de 2011. Domingo, 8 de febrero de 2009. Saludos compañeros. Existen algunas profesiones para las que es esencial el saber comunicarse con los demás, y una de ellas es la de maestro. El pedagogo es evidentemente un profesional de la comunicación. Muchos de los atributos de la maestría pedagógica se refieren a habilidades para la comunicación. Mutuo, la aceptación de si mismo y la colaboración entre todos los miembros del grupo. Del alumno, sus necesidades y su actividad. Trabaja c...

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Viernes, 18 de noviembre de 2011. Domingo, 8 de febrero de 2009. Saludos compañeros. Existen algunas profesiones para las que es esencial el saber comunicarse con los demás, y una de ellas es la de maestro. El pedagogo es evidentemente un profesional de la comunicación. Muchos de los atributos de la maestría pedagógica se refieren a habilidades para la comunicación. Mutuo, la aceptación de si mismo y la colaboración entre todos los miembros del grupo. Del alumno, sus necesidades y su actividad. Trabaja c...

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Ignacio Cervantes

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Domingo, 8 de febrero de 2009. Saludos compañeros. Existen algunas profesiones para las que es esencial el saber comunicarse con los demás, y una de ellas es la de maestro. El pedagogo es evidentemente un profesional de la comunicación. Muchos de los atributos de la maestría pedagógica se refieren a habilidades para la comunicación. Mutuo, la aceptación de si mismo y la colaboración entre todos los miembros del grupo. Las tendencias pedagógicas contemporáneas que han estado. Trabaja con el grupo como un ...

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Ignacio Cervantes: Concepciones del aprendizaje coherente con el modelo RIEMS

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Viernes, 30 de enero de 2009. Concepciones del aprendizaje coherente con el modelo RIEMS. De acuerdo con las concepciones del aprendizaje y situándolas en las competencias que rigen al modelo de RIEMS. Y al considerar que la educación tecnológica, es una actividad eminentemente creativa e intencional cuyos objetivos debe ser contribuir al mejoramiento de las vidas de la población por medio del desarrollo de productos y. Se relaciona con -las teorías del aprendizaje-, y en lo particular. Abstracto, por ul...

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Ignacio Cervantes: diciembre 2008

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Jueves, 11 de diciembre de 2008. LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES. Estamos viviendo en una época de comunicación y los estudiantes. Buscan la manera de hacerlo; y una de sus principales medios es el internet y. El celular para los mensajes y música como medio portátil; deseo comentar que este trabajo lo. Realizo en un tiempo que no cuento. Las respuestas que dieron los. Estudiantes que se pudieron entrevistar sobre el uso del internet. En cuanto quien va enseñar a quien y las estrategias que se utilizaran,.

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Ignacio Cervantes: noviembre 2011

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Viernes, 18 de noviembre de 2011. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.

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Ignacio Cervantes: Probabilidad y estadistica

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Viernes, 18 de noviembre de 2011. Los videos estan bien, nos ayudan a entender un poco de manera mas clara lo que es y para que podemos usar la probabilidad y la estadistica. Es muestra de que es un tema que es de gran importancia, puesto que esta de manera cotidiana en nuestra vida diaria. Garcia Diaz Joel. 5°B. 26 de noviembre de 2011, 13:44. 26 de noviembre de 2011, 17:32. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 26 de noviembre de 2011, 17:32. AMAIRANI ARCOS SALAZAR - 5ºB. Los videos nos dan e...

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Foro UPN TIjuana: enero 2009

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Martes, 27 de enero de 2009. 23 Ene. 09. Ya alguna vez he contado, y lo tengo que volver a contar, de la. Fabulación que en torno a Felipe Calderón construimos entre un muy. Informado amigo y acá su Charro Negro. Según esto, Felipe era y a. Todos consta, un panista intachable (por momentos, hasta intolerante. Pues vivía su panismo como voto de castidad) que se convenció y lo. Convencieron de que podría ser Presidente de México. Ya puesto a esta. Ahora Presidente de México. ¿El costo? Valió la pena vender...

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Foro UPN TIjuana: Concluir

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Lunes, 26 de enero de 2009. Hola compañeros del grupo 15…Felicidades por el tipo de participación que se ha dado en esta semana de trabajo. Ven que sencillo es el debate a través de la crítica y el diálogo. Me gustaron bastante sus comentarios. (Ursino, Socorro, Raymundo, Rocío y Martha, María Elena, Ignacio, Ubaldo y Juana). Conclusión de la semana 5. 191;TIENE SENTIDO EN LA ACTUALIDAD LA ELABORACIÓN. 191;CUÁLES SON LOS. Administración educativa mediante políticas y actuaciones decididas. No es éste el ...

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Lunes, 12 de enero de 2009. En el fondo o en el origen la educación desde el enfoque de competencias pretende el desarrollo de contenidos en correspondencia con las habilidades personales de los individuos (estudiantes y profesores), en coincidencia indiscutible con el contexto que demanda, exige y no pocas veces excluye. He mantenido el foco de atención en el docente que se resiste por condiciones profesionales, institucionales y hasta personales (estas últimas de interés de nadie) con un propósito didá...

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Foro UPN TIjuana: Continuidad.

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Lunes, 26 de enero de 2009. Entendemos que una organización que quiera innovar debe partir de un modelo, promover el cambio de concepciones y procurar revitalizar la función social de la institución. Reconstruir un nuevo sentido de calidad supone descubrir los usos y abusos que se están dando, y también clarificar el sentido del término calidad y contestar a cuestiones como: ¿calidad en qué, para quién? 191;quién la define? 191;para qué y por qué se define? 191;Cuáles pueden ser los mecanismos que permit...

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Martes, 27 de enero de 2009. 23 Ene. 09. Ya alguna vez he contado, y lo tengo que volver a contar, de la. Fabulación que en torno a Felipe Calderón construimos entre un muy. Informado amigo y acá su Charro Negro. Según esto, Felipe era y a. Todos consta, un panista intachable (por momentos, hasta intolerante. Pues vivía su panismo como voto de castidad) que se convenció y lo. Convencieron de que podría ser Presidente de México. Ya puesto a esta. Ahora Presidente de México. ¿El costo? Valió la pena vender...

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