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Materiales de Lengua y Literatura

Domingo, 28 de enero de 2018. Aunque las disputas verbales son habituales desde que se llevaban a cabo en las ágoras. De las polis, en. La Grecia antigua, los debates surgieron en la Edad Media, en las primeras universidades (como la Sorbona de París). Allí, los alumnos avanzados -o los propios profesores- sostenían puntos de vista sobre un cierto tema. A este tipo de disertación se le conocía como “QUAESTIO DISPUTATIO”. CÓMO SE ORGANIZA UN DEBATE. Elegir un tema de interés y que suscite controversia.

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Domingo, 28 de enero de 2018. Aunque las disputas verbales son habituales desde que se llevaban a cabo en las ágoras. De las polis, en. La Grecia antigua, los debates surgieron en la Edad Media, en las primeras universidades (como la Sorbona de París). Allí, los alumnos avanzados -o los propios profesores- sostenían puntos de vista sobre un cierto tema. A este tipo de disertación se le conocía como “QUAESTIO DISPUTATIO”. CÓMO SE ORGANIZA UN DEBATE. Elegir un tema de interés y que suscite controversia.

<META> KEYWORDS

1 el debate

2 origen

3 definición

4 argumentos de comparación

5 argumentos de interpelación

6 conectores del discurso

7 sirven para

8 ordenar del discurso

9 introducir un tema

10 añadir ideas

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el debate,origen,definición,argumentos de comparación,argumentos de interpelación,conectores del discurso,sirven para,ordenar del discurso,introducir un tema,añadir ideas,aclarar o explicar,ejemplificar,indicar hipótesis,indicar consecuencia,indicar causa

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Domingo, 28 de enero de 2018. Aunque las disputas verbales son habituales desde que se llevaban a cabo en las ágoras. De las polis, en. La Grecia antigua, los debates surgieron en la Edad Media, en las primeras universidades (como la Sorbona de París). Allí, los alumnos avanzados -o los propios profesores- sostenían puntos de vista sobre un cierto tema. A este tipo de disertación se le conocía como “QUAESTIO DISPUTATIO”. CÓMO SE ORGANIZA UN DEBATE. Elegir un tema de interés y que suscite controversia.

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Materiales de Lengua y Literatura: LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

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Miércoles, 16 de septiembre de 2009. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. FUNCIÓN REPRESENTATIVA O REFERENCIAL. Es la función específicamente humana. Aparece en los mensajes que informan sobre el referente o contexto. El objetivo de estos mensajes es transmitir información. Su rasgo principal es la objetividad. Ha salido el sol. FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA. 161;Qué playa tan bonita! FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO. FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA. Se produce cuando el emisor intenta influir en la conducta del receptor&...

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Materiales de Lengua y Literatura: LOS TIEMPOS VERBALES

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Miércoles, 9 de septiembre de 2009. El verbo es la parte de la oración que más variaciones presenta para expresar sus accidentes:. Tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto. Casi todos estos accidentes están indicados por los morfemas verbales, que pueden presentarse con desinencias o con un verbo auxiliar en el caso de los tiempos compuestos:. Se unen a un lexema o raíz verbal, y varían según la persona, tiempo, modo y número. BEBIÉRAMOS = beb- (raíz) -iéramos (tiempo, modo, número y persona). Se ref...

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Materiales de Lengua y Literatura: VARIEDADES DE LA LENGUA

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Miércoles, 24 de septiembre de 2014. VARIEDADES DE LA LENGUA. A pesar de que una lengua presenta una unidad que la caracteriza y distingue de otras lenguas, siempre tiene diferencias internas. Así, no hablan igual el español un cántabro y un murciano, o una persona de un nivel cultural alto y otra de un nivel medio, como tampoco habla igual una abogada cuando está en un juicio que cuando está en un bar con sus amistades. Las variedades dentro de una misma lengua son de tres tipos:. Según sea dicho nivel ...

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Materiales de Lengua y Literatura: EL GÉNERO NARRATIVO

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Domingo, 5 de octubre de 2014. El género narrativo comprende aquellos textos que, mediante un narrador, cuentan historias ocurridas a unos personajes en un lugar y un tiempo determinados. Tanto el narrador como los hechos narrados pertenecen al mundo de la ficción. Generalmente la modalidad del discurso que predomina en la narración es la prosa, aunque puede usarse también el verso, como ocurre en los romances o en los poemas épicos, por ejemplo. Y de narrador externo. Narrador en 3ª persona. Sin embargo...

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Materiales de Lengua y Literatura: Lengua: El sustantivo

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Mostrando entradas con la etiqueta Lengua: El sustantivo. Mostrar todas las entradas. Mostrando entradas con la etiqueta Lengua: El sustantivo. Mostrar todas las entradas. Domingo, 10 de enero de 2010. EL SUSTANTIVO COMO CATEGORÍA GRAMATICAL. Los sustantivos son palabras que presentan los rasgos siguientes:. Determinantes) que funcionan como actualizadores del sustantivo. Por ejemplo: la nieve, esas casas, mi hermano. Los sustantivos tienen género. La mayoría presentan también. En un grupo nominal. O gru...

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Juanjo vente pa Alemania: junio 2010

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Juanjo vente pa Alemania. Domingo, 6 de junio de 2010. DíA DE LA BICI EN BERLíN. Hola a todos,. Este Domingo ha sido el día de la bici en Berlín. En el que se corta el tráfico de coches en la mayoría de la ciudad e incluso en la autovía que la circunvala, para que las bicis tomen totalmente la ciudad. Tengo que decir que desde que me agencié una bici, llego a todos sitios en un periquete, y sin problemas de atascos, ni de esperar metro, ni nada de eso. Por fin entramos en la misma,. Nada más meternos, en...

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BELÉN CAMPANO: TAREA 1.- PRESENTACIÓN

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Martes, 15 de marzo de 2011. TAREA 1.- PRESENTACIÓN. Hola a todos. Esta es la primera entrada en mi vida, por lo que no sé muy bien qué poner. Este blog, que en principio lo he creado para el curso online de nuevas tecnologías, espero que me sirva en un futuro como herramienta de trabajo, tanto para compartir trabajos como para comunicarme con los profesores, alumnos o demás personas que a él accedan. Espero que hablemos mucho de aquí en adelante. Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil. TAREA ...

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Juanjo vente pa Alemania: abril 2010

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Juanjo vente pa Alemania. Domingo, 18 de abril de 2010. Hola a todos,. Pues dos meses después, me dispongo a escibir sobre la manifestación de bloqueo a los nazis del 13 de Febrero en Dresde. En un post anterior. Ya estuve charlando de la reunión que tuvimos con la gente de DIE LINKE. Aquí están mis dos colegas, Janos el hippie del MPI, y un becario de Saabrucken que estuvo en el Instituto unos cuantos meses, Clementz. Hizo una rasca impresionante. La nieve y los coches de policía nos dan la bienvenida,.

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UN LÁPIZ EN APUROS: GÉNERO NARRATIVO

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UN LÁPIZ EN APUROS. Este blog servirá para que los alumnos y profesores puedan encontrar herramientas útiles para aplicar en sus clases o en su propia vida, sobre cuestiones lingüísticas,literarias e incluso filosóficas. Apuntes de lengua, textos literarios, reflexiones del día a día en una clase de lengua desde 1º de eso en adelante. Martes, 3 de febrero de 2015. Y de narrador externo. Narrador en 3ª persona. Si el conocimiento de los hechos es total, llegando incluso a saber lo que piensan los personaj...

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UN LÁPIZ EN APUROS: diciembre 2013

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UN LÁPIZ EN APUROS. Este blog servirá para que los alumnos y profesores puedan encontrar herramientas útiles para aplicar en sus clases o en su propia vida, sobre cuestiones lingüísticas,literarias e incluso filosóficas. Apuntes de lengua, textos literarios, reflexiones del día a día en una clase de lengua desde 1º de eso en adelante. Miércoles, 18 de diciembre de 2013. Analizar sintagmas. Para 2º de ESO. Los pazos de Ulloa. Cerca de mis amigos. Con aquellas zapatillas deportivas. El rey, Juan Carlos,.

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UN LÁPIZ EN APUROS: mayo 2014

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UN LÁPIZ EN APUROS. Este blog servirá para que los alumnos y profesores puedan encontrar herramientas útiles para aplicar en sus clases o en su propia vida, sobre cuestiones lingüísticas,literarias e incluso filosóficas. Apuntes de lengua, textos literarios, reflexiones del día a día en una clase de lengua desde 1º de eso en adelante. Martes, 6 de mayo de 2014. TRABAJOS TUERTO, MALDITO Y ENAMORADO. 3º ESO. 1:01 p. m. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: TRABAJOS TERCER TRIMESTRE SOTILLO. LA POESÍA D...

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UN LÁPIZ EN APUROS: noviembre 2014

http://unlapizenapuros.blogspot.com/2014_11_01_archive.html

UN LÁPIZ EN APUROS. Este blog servirá para que los alumnos y profesores puedan encontrar herramientas útiles para aplicar en sus clases o en su propia vida, sobre cuestiones lingüísticas,literarias e incluso filosóficas. Apuntes de lengua, textos literarios, reflexiones del día a día en una clase de lengua desde 1º de eso en adelante. Lunes, 24 de noviembre de 2014. Para repasar las oraciones compuestas coordinas, os propongo dos enlaces: teoría y ejercicios. 12:25 p. m. Enviar por correo electrónico.

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BIBLIOTECA IES LA ESTRELLA: PREGUNTAS DE LA SEGUNDA SEMANA

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EL POEMA DE LA SEMANA. Viernes, 1 de mayo de 2015. PREGUNTAS DE LA SEGUNDA SEMANA. PREGUNTAS DE LA SEGUNDA SEMANA. 1) ¿Qui é. Nes son las autoras de este cuento? 2 ¿En qué ciudad y en qué. 3 Enumera dos libros más que hayan escrito. La tortuga Clementina al casarse con Arturo se quedaba en casa preparando la comida hasta que llegara su marido. 1 Clasifica los platos de las fotos con su nombre. 3 Indica de qué país es típico cada plato. Enumera tres anfibios invertebrados. Enumera tres anfibios vertebrados.

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Juanjo vente pa Alemania: marzo 2010

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Juanjo vente pa Alemania. Viernes, 26 de marzo de 2010. Hola a todos,. Una de mis principales actividades en Berlín, de la que no suelo escribir, es precisamente ir a conciertos de Heavy Metal.como media, uno por semana. Las opciones son inagotables, normalmente hay 3 o 4 conciertos por semana, como todo en Berlín, es imposible ir a todos, no hay tiempo ni dinero. Pero bueno, algo se va haciendo. Hace poco estuve viendo a los LAMB OF GOD,. Y aparte de eso, algunos más. Un beso, Juanjo. Hola a todos,.

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Monday, September 04, 2006. Posted by Ignacio at 11:41 AM. The World Cup increases our sense of nationalist for some reasons:. Firstly, becuase those competition encourage the nationalist feeling. Moreover, because there are more flags and badges in this period than on 9th July. Lastly, becuase the people for all the country have a common wish. For those reasons, the World Cup increases our sense of nationalist and the union between the people for all the country. Posted by Ignacio at 11:29 AM.

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My thoughts on Software Development. Performance Considerations when using Kendo Grids in BatchEdit Mode. September 10, 2014. One of the most attractive features of the Kendo Grid is that you can use it in BatchEdit Mode. Let’s take a look at a simple Grid in Batch Edit Mode, the implementation of the Controller that supports it, and how it could be significantly improved for performance. I will be using MVC MiniProfiler. The UIHint on the Category property of the CarViewModel tells the MVC framework whe...

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Ignacio g. galán. Igg - office for architecture ]. New York / Madrid. First Prize in International competition for the construction of a Velodrome in Medellín. With Fake Industries, Estudio Mazzanti, Farzin Lotfi-Jam and Bryce Suite. Medellín (Colombia) / 2012 (on hold). Competition: Ignacio G. Galán, Fake Industries, Estudio Mazzanti, Farzin Lotfi-Jam and Bryce Suite. Design development and construction: Ignacio G. Galán, Fake Industries, Estudio Mazzanti. Hamburg (Germany) / 2017 (competition). Suburba...