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Martes, 2 de diciembre de 2008. RESUMEN ARCHIVO IMAGEN (KIT Y CÓDIGOS DEL DISEÑO GRÁFICO). Una imagen se define por tres hechos que conforman su naturaleza:   . A) una selección de la realidad sensorial. B) un conjunto de elementos y estructuras de representación específicamente icónicas. C) una sintaxis visual. La imagen se puede clasificar según diversos criterio. 160; . Soporte de la imagen. Es decir, la base material donde se ubica la representación icónica de la realidad. Relación a su referente.

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Martes, 2 de diciembre de 2008. RESUMEN ARCHIVO IMAGEN (KIT Y CÓDIGOS DEL DISEÑO GRÁFICO). Una imagen se define por tres hechos que conforman su naturaleza:   . A) una selección de la realidad sensorial. B) un conjunto de elementos y estructuras de representación específicamente icónicas. C) una sintaxis visual. La imagen se puede clasificar según diversos criterio. 160; . Soporte de la imagen. Es decir, la base material donde se ubica la representación icónica de la realidad. Relación a su referente.

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1 una imagen

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Martes, 2 de diciembre de 2008. RESUMEN ARCHIVO IMAGEN (KIT Y CÓDIGOS DEL DISEÑO GRÁFICO). Una imagen se define por tres hechos que conforman su naturaleza:   . A) una selección de la realidad sensorial. B) un conjunto de elementos y estructuras de representación específicamente icónicas. C) una sintaxis visual. La imagen se puede clasificar según diversos criterio. 160; . Soporte de la imagen. Es decir, la base material donde se ubica la representación icónica de la realidad. Relación a su referente.

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Martes, 2 de diciembre de 2008. RESUMEN ARCHIVO IMAGEN (KIT Y CÓDIGOS DEL DISEÑO GRÁFICO). Una imagen se define por tres hechos que conforman su naturaleza:   . A) una selección de la realidad sensorial. B) un conjunto de elementos y estructuras de representación específicamente icónicas. C) una sintaxis visual. La imagen se puede clasificar según diversos criterio. 160; . Soporte de la imagen. Es decir, la base material donde se ubica la representación icónica de la realidad. Relación a su referente.

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comunicación y diseño: La GüErA (final)

http://ileazul.blogspot.com/2008/11/la-gera-final.html

Jueves, 27 de noviembre de 2008. El tra bajo a presentar es una recopilación de los conocimientos adquiridos previamente en la clase de Comunicación y diseño. El objetivo es diseñar un modelo representativo de uno de nuestros compañeros de clase elegido al azar. En el pondremos en práctica todo lo aprendido en el curso. El diseño gráfico está sustentado por el trabajo escrito, donde se explica ampliamente cada uno de los elementos llegando a la interpretación de los mismos. 160; . 160; . Segura de sí m...

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comunicación y diseño: septiembre 2008

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Martes, 23 de septiembre de 2008. TERÍA DE LA GESTALT. LEYES DE LA GESTALT. PREGUNTAS TEMA 2 (teoría de Gestalt). 191;Cuál es mi propósito fundamental? Explicar de una manera muy sencilla y dinámica la tan extensa y compleja, teoría de la gestalt. Como también las leyes, que son de suma importancia dentro de la teoría. También estamos cumpliendo con la tarea que se nos pide, tratando de cubrir los requisitos que se establecieron. 160;¿Cuál es mi punto de vista respecto al asunto? 191;Qué es la teoría de ...

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comunicación y diseño: agosto 2008

http://ileazul.blogspot.com/2008_08_01_archive.html

Miércoles, 27 de agosto de 2008. Sobre la función de la imagen y su construcción a través de la historia. 8220;El ser necesita comunicarse con el otro (…)” (Peña, 200: 81). 8220;(…) la palabra es una imagen narrativa evolucionada.” (Peña, 2000: 84). El ser humano por naturaleza se pregunta ¿Quién es? 191;Cómo es su actuar ¿Por qué es? 8220;(…) la palabra es una imagen narrativa evolucionada.” (Peña, 2000: 84) logrando unir la palabra con la imagen para generar el lenguaje. Lo importante es que toda image...

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comunicación y diseño: noviembre 2008

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Jueves, 27 de noviembre de 2008. El tra bajo a presentar es una recopilación de los conocimientos adquiridos previamente en la clase de Comunicación y diseño. El objetivo es diseñar un modelo representativo de uno de nuestros compañeros de clase elegido al azar. En el pondremos en práctica todo lo aprendido en el curso. El diseño gráfico está sustentado por el trabajo escrito, donde se explica ampliamente cada uno de los elementos llegando a la interpretación de los mismos. 160; . 160; . Segura de sí m...

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Casa de Candomblé Ketu/Nagô. Pular para o conteúdo principal. Pular para o conteúdo secundário. 21 de dezembro de 2016. Òrúnmìlá, como todos sabem veio a este mundo em forma de homem (quem sabe? Pelejou pelas terras africanas em missão dada por Olódùmarè. Em sua vida, teve esposa e filhos e sentia-se velho, não tinha fartura, trabalho, enfim, vivia desgostoso. Olórun ouvindo as suplicas de Òrúnmìlá, deu sinais para ele procurar um Babalawo, que ao consultar Ifá, lhe indicou um ebó. O homem cumpriu sua ta...

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40 Anos Oro Logun Ede. Cerimonia de comemoração do seu 40º. Ver a página dedicada a este evento, clique aqui. Este Blog vem publicado para trazer um pouco de luz a pessoas que não conseguem compreender como, uma religião que trás em seu escopo saberdorias. E falar da própria história é falar da força vital. De um povo que desconhece o sentido da palavra "Desistir". Pois foi com a persistência. Luta e fé em seus Orisás. Que hoje toemos a liberdade de escolher, serem cristãos, espíritas. Visite o meu Orkut...

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Oloye Awo James J. Kulevich. Welcome to Ile Ayo - "House of Joy". Ifa is great wisdom that helps us solve our problems in life. Ifa tells us that before being born we kneel in heaven (Olorun) and choose our destiny in life. If we follow our destiny on earth, our life will be a dream come true filled with happiness. Unfortunately, upon arrival on earth, we run into all sorts of difficulties. For us to have free will we are exposed to early death, illness, loss, conflict, racism, prejudices, envy, etc.

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Weiterbildung zum/zur Berater/-in, Trainer/-in und Coach in der Wirtschafs-und Dienstleistungsbranche. In der Weiterbildung werden professionelle .mehr. Zusammenfassende Ergebnisse der Evaluation aus dem Modellversuch 2004 -2006. Individuelle Lernbegleitung / .mehr. Beratung im Übergang Schule-Beruf im europäischen Kontext. Im Rahmen des Leonardo Da Vinci Programms der EU arbeiteten .mehr. Institut für LernCoaching und Bildung Berlin. Unterstützt Ihre individuelle und berufliche.

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