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* Todos Brilham *: Recursos didácticos
http://ticspecial.blogspot.com/2011/05/recursos-didacticos.html
Este blog, foi criado por um grupo de cinco mestrandas do Curso de Ciências da Educação - Educação Especial da ESEAG 10/11, no contexto da Unidade Curricular-TIC nas NEE. Com este blog, pretendemos reunir um conjunto de materiais e opiniões uteis, que futuramente sejam aplicados nossa prática docente. Sexta-feira, 27 de maio de 2011. Actividades para desenvolver online com os alunos:. Http:/ cvc.instituto-camoes.pt/aprender-portugues.html. Http:/ www.junior.te.pt/servlets/Jardim? Dê a sua opinião!
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Especialmente falando: Actividade de Podcast
http://especialmentefalando.blogspot.com/2011/07/actividade-de-podcast.html
Bem-vindos ao blog Especialmente Falando. Deixe a sua mensagem. A sua opinião é importante para a construção do blogue! Sexta-feira, 8 de julho de 2011. Fica aqui o meu trabalho realizado com a colega Mariana Baptista para TIC. Este trabalho pretende ser uma actividade a explorar com alunos com Dislexia. Façam download aqui. E veam como poder explorar esta actividade :). Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 8 de julho de 2011 às 11:00. Aproveitem e (re)definem o conceito de Podcast ;).
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O trevo da Sorte: Diagnóstico SDown
http://especialrenascero.blogspot.com/2013/01/diagnostico-sdown.html
O trevo da Sorte. Acreditar que todos podem sonhar e seguir o que desejam! Domingo, 13 de janeiro de 2013. Diagnostico dual em pessoas com Síndrome de Down. Dr Ramón Novel l Alsina. Chefe do serviço de psiquiatria e deficiência intelectual. Parque Hospitalario Martí Juliá Instituto de Assistência Sanitária, Girona/Espanha. O diagnostico dual em pessoas com síndrome de Down. O Efeito Eclipsador da deficiência intelectual. Á medida que aumenta o comprometimento cognitivo, os sintomas começam a ser mais dif...
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O trevo da Sorte: COACHING NO ENSINO Especial
http://especialrenascero.blogspot.com/2013/01/coaching-no-ensino-especial.html
O trevo da Sorte. Acreditar que todos podem sonhar e seguir o que desejam! Domingo, 13 de janeiro de 2013. COACHING NO ENSINO Especial. O Docente de Educação Especial Coach tem a função de agir proactivamente para que funcionem, alinhadamente, todos os parâmetros relacionados com os seus alunos, bem como na influência que estes exercem sob a turma e a escola em que estão inseridos. Há que atender às diferenciações individuais na aprendizagem, bem como à diversificação de metodologias de ensino. Aprender ...
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O trevo da Sorte: my left foot - excelente filme! Exemplo de coragem e amor
http://especialrenascero.blogspot.com/2011/12/my-left-foot-excelente-filme-exemplo-de.html
O trevo da Sorte. Acreditar que todos podem sonhar e seguir o que desejam! Domingo, 4 de dezembro de 2011. My left foot - excelente filme! Exemplo de coragem e amor. Iframe width="420" height="315" src=" http:/ www.youtube.com/embed/2dRdWJfv-cM. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). O trevo da sorte! Nigéria, Portugal, Portugal. Ver o meu perfil completo. A minha Lista de blogues. As TIC. e as N.E.E. EDUPROFS: "Uma inadiável diferença". Inclusao e as TIC.
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Especialmente falando: links
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Bem-vindos ao blog Especialmente Falando. Deixe a sua mensagem. A sua opinião é importante para a construção do blogue! Sexta-feira, 27 de maio de 2011. Como sítios interessantes para explorar, deixo:. Http:/ especialid.blogspot.com/. Aqui podemos encontrar muito vídeos, imagens e até material disponibil para donwload. Http:/ www.mandico.net/. Http:/ fofipink.blogspot.com/. Neste blogue podemos encontrar muitas histórias infantis que se encontram disponível para download. Enviar a mensagem por e-mail.
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O trevo da Sorte: O que é a Síndrome de Down?
http://especialrenascero.blogspot.com/2013/01/o-que-e-sindrome-de-down.html
O trevo da Sorte. Acreditar que todos podem sonhar e seguir o que desejam! Domingo, 13 de janeiro de 2013. O que é a Síndrome de Down? A síndrome de Down (SD) é uma alteração genética produzida pela presença de um cromossomo a mais, o par 21, por isso também conhecida como trissomia 21. A SD foi descrita em 1866 por John Langdon Down. Esta alteração genética afeta o desenvolvimento do individuo, determinando algumas características físicas e. Cognitivas. A maioria das. Há uma maior probabilidade da prese...
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* Todos Brilham *: Junho 2011
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Este blog, foi criado por um grupo de cinco mestrandas do Curso de Ciências da Educação - Educação Especial da ESEAG 10/11, no contexto da Unidade Curricular-TIC nas NEE. Com este blog, pretendemos reunir um conjunto de materiais e opiniões uteis, que futuramente sejam aplicados nossa prática docente. Segunda-feira, 27 de junho de 2011. Jantar de turma, dia 8 de Julho às 20h. Caros Colegas e Professores. O ano lectivo está a terminar, vamo-nos juntar! Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!
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* Todos Brilham *: Aqui vai mais um sitio com uma atividade para as nossas crianças. Espero que gostem!
http://ticspecial.blogspot.com/2011/07/aqui-vai-mais-um-sitio-com-uma.html
Este blog, foi criado por um grupo de cinco mestrandas do Curso de Ciências da Educação - Educação Especial da ESEAG 10/11, no contexto da Unidade Curricular-TIC nas NEE. Com este blog, pretendemos reunir um conjunto de materiais e opiniões uteis, que futuramente sejam aplicados nossa prática docente. Sexta-feira, 8 de julho de 2011. Aqui vai mais um sitio com uma atividade para as nossas crianças. Espero que gostem! Http:/ lauraneliavanda.webnode.pt/. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!
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Necessidades Educativas: “Dislexia? O que é lisdexia?...”
http://taniaerita-tic.blogspot.com/2011/06/dislexia-o-que-e-lisdexia.html
Este é um espaço dedicado à discussão e partilha de. Informação relativa às necessidades educativas especiais. Quinta-feira, 23 de junho de 2011. O que é lisdexia? Segundo Vítor da Fonseca a dislexia é uma dificuldade duradoura da aprendizagem da leitura e aquisição do seu mecanismo, em crianças inteligentes, escolarizadas, sem quaisquer perturbações sensoriais e psíquica já existente. 8226; dificuldades com a linguagem e escrita ;. 8226; dificuldades em escrever;. 8226; dificuldades com a ortografia;.
