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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA. CEIP "SOLYMAR". MATAGORDA, ALMERÍA. Lunes, 24 de febrero de 2014. Vemos el video-cuento en el ordenador de "Las siete cabritillas y el Lobo". Y completamos la ficha del cuento, siguiendo la secuencia del Tren. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. ORDENAMOS LAS VIÑETAS SIGUIENDO LA SECUENCIA DEL CUENTO Y ESCRIBIMOS LA ESCENA. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. EL TREN DE LOS CUENTOS.

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA. CEIP "SOLYMAR". MATAGORDA, ALMERÍA. Lunes, 24 de febrero de 2014. Vemos el video-cuento en el ordenador de "Las siete cabritillas y el Lobo". Y completamos la ficha del cuento, siguiendo la secuencia del Tren. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. ORDENAMOS LAS VIÑETAS SIGUIENDO LA SECUENCIA DEL CUENTO Y ESCRIBIMOS LA ESCENA. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. EL TREN DE LOS CUENTOS.

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: febrero 2014

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA. CEIP "SOLYMAR". MATAGORDA, ALMERÍA. Lunes, 24 de febrero de 2014. Vemos el video-cuento en el ordenador de "Las siete cabritillas y el Lobo". Y completamos la ficha del cuento, siguiendo la secuencia del Tren. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. ORDENAMOS LAS VIÑETAS SIGUIENDO LA SECUENCIA DEL CUENTO Y ESCRIBIMOS LA ESCENA. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Enlaces a esta entrada. EL TREN DE LOS CUENTOS.

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: PROYECTO TALLER DE CUENTOS: 2ª actividad

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA. CEIP "SOLYMAR". MATAGORDA, ALMERÍA. Jueves, 20 de febrero de 2014. EL TREN DE LOS CUENTOS. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Ver todo mi perfil. LAS SIETE CABRITILLAS:  Vemos el video-cuento en. REESCRIBIMOS EL CUENTO: ORDENAMOS  LAS VIÑETAS SIG. VIDEO-CUENTO DE CAPERUCITA ROJA CON APOYO PICTOGRÁ.

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MI AULA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA. CEIP "SOLYMAR". MATAGORDA, ALMERÍA. Viernes, 21 de febrero de 2014. VIDEO-CUENTO DE CAPERUCITA ROJA CON APOYO PICTOGRÁFICO. MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MARIA ISABEL PADILLA HERNANDEZ. Ver todo mi perfil. LAS SIETE CABRITILLAS:  Vemos el video-cuento en. REESCRIBIMOS EL CUENTO: ORDENAMOS  LAS VIÑETAS SIG. EL TREN DE LOS CUENTOS.

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Hache image: La escafandra y la mariposa

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. La escafandra y la mariposa. Una película para los "sentidos" . una película sobre la comunicación no verbal. El protagonista, tras sufrir un accidente, solamente puede comunicarse con el mundo mediante su ojo izquierdo. Os dejo un breve resumen:. 25 de noviembre de 2009, 13:15. Suerte y sigue enseñandonos cosas tan sorprendentes. 5 de diciembre de 2009, 7:41. Muy interesantes también. En fin, ...

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. Durante la película se pueden ver cruces de miradas, conversaciones, observamos continuidad en los planos. Podemos apreciar durante toda la película, y en el video que pongo, planos y contraplanos a los que el director nos envía de una manera magistral, hermosa, colándonos en el espacio en el que transcurre cada emoción, pero con los rostros siempre como protagonistas. Cada escena es una cuidada co...

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Hache image: Elementos básicos de la imagen

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. Elementos básicos de la imagen. Figuras geométricas en las composiciones. 1 de abril de 2010, 8:05. 191;Que no son grandes fotos? Un saludo y hasta otra :). Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sí, sí . las fotos son mías: en realidad son parpadeos. Mis otros blogs / rincones. La importancia de las cosas pequeñas. Mis comienzos en el ciberespacio. Una mica de tot. Elementos básicos de la imagen.

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Hache image: enero 2010

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. Durante la película se pueden ver cruces de miradas, conversaciones, observamos continuidad en los planos. Podemos apreciar durante toda la película, y en el video que pongo, planos y contraplanos a los que el director nos envía de una manera magistral, hermosa, colándonos en el espacio en el que transcurre cada emoción, pero con los rostros siempre como protagonistas. Cada escena es una cuidada co...

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Hache image: COLLAGE DE SENSACIONES (TUNEZ)

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. COLLAGE DE SENSACIONES (TUNEZ). IMÁG ENES, S. Para ver bien la foto, pincha sobre ella). La mejor manera de viajar es colándose en los ojos de los que visitas. Abrir los brazos y estar dispuesta a abrazar, sonreír, compartir, aprender, recoger, empaparse de ellos. Ha sido un viaje desde dentro. De esos que se sienten con la parte interior de la piel. 191;No hablamos de expresar con imágenes? Que ha...

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Hache image: PRIMEROS PLANOS

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Hache image: IMAGENES CON MOVIMIENTO

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191;Ser educadora social? Una meta . este blog . un recorrido donde tod@s aprendemos. Crearlo. una ilusión. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sí, sí . las fotos son mías: en realidad son parpadeos. Que hago cuando el mundo me sorprende con algo digno de retener, entonces, hago mentalmente y con mi cámara de fotos "clic" y lo plasmo . no son grandes fotos pero si grandes MOMENTOS. Mis otros blogs / rincones. La importancia de las cosas pequeñas. Una mica de tot.

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