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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Una mirada sobre el material: "Internet como espacio educativo". La utilización de las tecnologías novedosas es un fenómeno cada vez más usual y cotidiano en el mundo actual,. Y es prácticamente imposible concebir una actividad humana en la que las mismas no estén presentes en alguna u otra medida.

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Una mirada sobre el material: Internet como espacio educativo. La utilización de las tecnologías novedosas es un fenómeno cada vez más usual y cotidiano en el mundo actual,. Y es prácticamente imposible concebir una actividad humana en la que las mismas no estén presentes en alguna u otra medida.

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Una mirada sobre el material: "Internet como espacio educativo". La utilización de las tecnologías novedosas es un fenómeno cada vez más usual y cotidiano en el mundo actual,. Y es prácticamente imposible concebir una actividad humana en la que las mismas no estén presentes en alguna u otra medida.

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Infantics: Mi blog

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Jueves, 7 de junio de 2007. Desde este espacio inicio un nueva búsqueda en mi constante anhelo por saber un poco más. Que sirva para encontrar nuevos caminos, para conocer compañeros de viaje, para reconocer guías luminosas, para descubrir otras búsquedas valiosas que emprender. Publicar un comentario en la entrada.

2

Infantics: junio 2007

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Jueves, 7 de junio de 2007. TICs en infantil: educación 2.0? Me gustó este planteo, sumamente desafiante. Siempre me queda la duda del carácter genuino del trabajo. Me parece sumamente interesante para hacer investigación didáctica sobre ésto. ¿Qué aprenden los niños creando blogs desde infantil? Enlaces a esta entrada.

3

Infantics: marzo 2008

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Una mirada sobre el material: "Internet como espacio educativo". La utilización de las tecnologías novedosas es un fenómeno cada vez más usual y cotidiano en el mundo actual,. Y es prácticamente imposible concebir una actividad humana en la que las mismas no estén presentes en alguna u otra medida.

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Infantics: TICs en infantil: educación 2.0?

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Jueves, 7 de junio de 2007. TICs en infantil: educación 2.0? Me gustó este planteo, sumamente desafiante. Siempre me queda la duda del carácter genuino del trabajo. Me parece sumamente interesante para hacer investigación didáctica sobre ésto. ¿Qué aprenden los niños creando blogs desde infantil? Juego, tecnología y subjetividad.

5

Infantics: Una mirada sobre el material: "Internet como espacio educativo"

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Un espacio para compartir mis anhelos. mis deseos. mis pasiones. Una suerte de diario de ruta. que acompaña en el recorrido, alerta sobre los obstáculos, descubre atajos nuevos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Una mirada sobre el material: "Internet como espacio educativo". La utilización de las tecnologías novedosas es un fenómeno cada vez más usual y cotidiano en el mundo actual,. Y es prácticamente imposible concebir una actividad humana en la que las mismas no estén presentes en alguna u otra medida.

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PORTAFOLIO DIGITAL: febrero 2008

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ESTRATEGIA AUTO-CO-HETERO Y METAEVALUATIVA DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Miércoles, 27 de febrero de 2008. NO PODEMOS DETENER EL VIENTO, PERO PODEMOS CONSTRUIR MOLINOS. Desde la Diplomatura de Educación y nuevas Tecnologías de flacso ( https:/ virtual.flacso.org.ar/login/index.php. Nos propusieron simular la situación de ser redactores de una revista educativa para la cual debemos elaborar un texto recomendando, después de navegar por todos, alguno de los CD de la colección. Estrat...

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ESTRATEGIA AUTO-CO-HETERO Y METAEVALUATIVA DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Miércoles, 17 de octubre de 2007. REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO Y SOBRE EL WIKI. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ infantics.blogspot.com/. Http:/ www.slideshare.net/carmenbp/las-tics-en-educacin-infantil-educacin-20. Http:/ educacionencambio.blogspot.com. Http:/ gramatiquisima.blogspot.com/. Http:/ ladiplomatura.blogspot.com/. Ver todo mi perfil.

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PORTAFOLIO DIGITAL: octubre 2007

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ESTRATEGIA AUTO-CO-HETERO Y METAEVALUATIVA DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Miércoles, 17 de octubre de 2007. REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO Y SOBRE EL WIKI. Domingo, 7 de octubre de 2007. Hola Sres y Sras de la diplo:. Soy Laura, tengo 39 años, nací en la localidad de Lamadrid al sur de la provincia de Tucumán, departamento de Graneros, lugar olvidado por Dios, por los Hombres y por la tecnología. tengo 2 hermanos también docentes, yo soy la del medio. En lo personal puedo c...

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PORTAFOLIO DIGITAL: NO PODEMOS DETENER EL VIENTO, PERO PODEMOS CONSTRUIR MOLINOS

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ESTRATEGIA AUTO-CO-HETERO Y METAEVALUATIVA DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Miércoles, 27 de febrero de 2008. NO PODEMOS DETENER EL VIENTO, PERO PODEMOS CONSTRUIR MOLINOS. Desde la Diplomatura de Educación y nuevas Tecnologías de flacso ( https:/ virtual.flacso.org.ar/login/index.php. Nos propusieron simular la situación de ser redactores de una revista educativa para la cual debemos elaborar un texto recomendando, después de navegar por todos, alguno de los CD de la colección. Estrat...

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PORTAFOLIO DIGITAL: Me presento

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ESTRATEGIA AUTO-CO-HETERO Y METAEVALUATIVA DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Domingo, 7 de octubre de 2007. Hola Sres y Sras de la diplo:. Soy Laura, tengo 39 años, nací en la localidad de Lamadrid al sur de la provincia de Tucumán, departamento de Graneros, lugar olvidado por Dios, por los Hombres y por la tecnología. tengo 2 hermanos también docentes, yo soy la del medio. 191;Qué me gusta hacer? Antes me gustaba y hacía regularmente gimnasia, corría hasta 11 km sin parar, me daba tie...

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Blogfolio: septiembre 2007

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Este blog es una propuesta de exploración tecnológica y mi espacio de reflexión y producción personal en el marco de la carrera: "Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Cohorte 4", que me encuentro cursando actualmente en la Universidad de FLACSO, Argentina. Miércoles, 12 de septiembre de 2007. Algo esta cambiando . Este video nos invita a reflexionar. Impacto de las TICs en la Educación - Programa Enlaces - Chile. Publicado por Prof. Marisa. Etiquetas: educacion aprendizaje escuelas. Viaje ...

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Blogfolio: Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías

http://blogfolioprofemarisa.blogspot.com/2008/04/diploma-superior-en-educacin-y-nuevas.html

Este blog es una propuesta de exploración tecnológica y mi espacio de reflexión y producción personal en el marco de la carrera: "Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Cohorte 4", que me encuentro cursando actualmente en la Universidad de FLACSO, Argentina. Domingo, 6 de abril de 2008. Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. El viernes pasado obtuve mi Diplomatura en Educación y Nuevas Tecnologías en la FLACSO- Argentina-. Y Marisa E. Conde. María Cristina Gómez,. Diploma Superi...

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Blogfolio: julio 2007

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Este blog es una propuesta de exploración tecnológica y mi espacio de reflexión y producción personal en el marco de la carrera: "Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Cohorte 4", que me encuentro cursando actualmente en la Universidad de FLACSO, Argentina. Viernes, 20 de julio de 2007. Análisis de Webquest: Viaje por los lagos del Sur Argentino, su génesis, presente y perspectivas. María Cristina Gómez,. Respecto de la Introducción. 191;El concurso de propuestas es real o es una simulación?

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Blogfolio: ¿Que experiencias hay en nuestro país?

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Este blog es una propuesta de exploración tecnológica y mi espacio de reflexión y producción personal en el marco de la carrera: "Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Cohorte 4", que me encuentro cursando actualmente en la Universidad de FLACSO, Argentina. Domingo, 16 de marzo de 2008. 191;Que experiencias hay en nuestro país? Después de leer las experiencias que se detallan en los materiales del último módulo y de la charla del Dr Mariano Palamidessi. Si bien esta escuela ya había tenido ...

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Blogfolio: Conferencia del Dr. Mariano Palamidessi.

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Este blog es una propuesta de exploración tecnológica y mi espacio de reflexión y producción personal en el marco de la carrera: "Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Cohorte 4", que me encuentro cursando actualmente en la Universidad de FLACSO, Argentina. Miércoles, 19 de marzo de 2008. Conferencia del Dr. Mariano Palamidessi. El pasado viernes en el Pent se emitió en vivo la conferencia brindada por el Dr. Mariano Palamidessi. Publicado por Prof. Marisa. ANGLAS CÁRPENA, Alina Otilia.

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Friday, June 1, 2007. Infantigo Symptoms and Treatments. Infantigo is a skin rash very common to children between 2 to 6 years old. Another term used to describe infantigo is impetigo. Can infantigo affect people of other ages? Yes, but it is very rare. Skin infections and rashes are often caused by different streptococci. Strains than the strains that are associated with strep throat. Infantigo can also be caused by a staphylococcus. If so, how is it transmitted? Posted by Catlover @ 9:46 AM.

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Infantigo (impetigo): Symptoms and Treatments

Infantigo Rash: Signs and Symptoms. Infantigo pictures is the easy and simple way to see the lesion of the bacterial skin infection and how it looks like and make the diagnosis is simple in most cases. Infantigo is one of the most common skin bacterial infections caused by staphylococcus aureus that affect men and women and also children. Other names of infantigo:. Hot weather in summer. Poor countries and poor personal hygiene. Break of skin like wound or insect bites. It is bacterial skin problems.