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CONSEJOS PARA REDACTAR EN INGLÉS:. 1- Tipo de texto:. Narración, texto de opinión, etc. 2- Tema a tratar. Es importante estar al día de temas de actualidad,cine ,música etc. 3- Hacer un listado de vocabulario. Que conozcamos sobre el tema para incluirlo en la. 4- Hacer un listado de conectores. Esto da mucho prestigio al texto que escribamos. La puntuación será, por lo tanto, mejor. 5- Incluir diferentes tiempos verbales. Sobre todo en narraciones. 6- No complicarnos la vida con frases largas y complejas.

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OTHER THINGS INMA-I-CLASS: WRITING TIPS

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CONSEJOS PARA REDACTAR EN INGLÉS:. 1- Tipo de texto:. Narración, texto de opinión, etc. 2- Tema a tratar. Es importante estar al día de temas de actualidad,cine ,música etc. 3- Hacer un listado de vocabulario. Que conozcamos sobre el tema para incluirlo en la. 4- Hacer un listado de conectores. Esto da mucho prestigio al texto que escribamos. La puntuación será, por lo tanto, mejor. 5- Incluir diferentes tiempos verbales. Sobre todo en narraciones. 6- No complicarnos la vida con frases largas y complejas.

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OTHER THINGS INMA-I-CLASS: EXTRA ACTIVITIES

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OTHER THINGS INMA-I-CLASS: CHRISTMAS

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OTHER THINGS INMA-I-CLASS: REPORTED SPEECH

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HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT REPORTED SPEECH? ADVERBS OF FREQUENCY 1. ADVERBS OF FREQUENCY 2. PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS. PAST TENSE ( GAMES ). PRESENT SIMPLE AND PRESENT CONTINUOUS. SOME / ANY 1. SOME / ANY 2. THERE IS / ARE / WAS / WERE. THIS / THESE - THAT / THOSE. EL BLOG DE INGLÉS. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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OTHER THINGS INMA-I-CLASS: ENGLISH IN THE WORLD

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ENGLISH IN THE WORLD. ADVERBS OF FREQUENCY 1. ADVERBS OF FREQUENCY 2. PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS. PAST TENSE ( GAMES ). PRESENT SIMPLE AND PRESENT CONTINUOUS. SOME / ANY 1. SOME / ANY 2. THERE IS / ARE / WAS / WERE. THIS / THESE - THAT / THOSE. EL BLOG DE INGLÉS. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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ACTIVITIES FOR 1º Y 2º DE ESO. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE ( Isabel Pérez). INTERACTIVE EXERCISES ( Josefina Herrera). ACTIVITIES FOR 1º Y 2º DE ESO. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE ( Isabel Pérez). INTERACTIVE EXERCISES ( Josefina Herrera). TEACHING AND LEARNING INMACLASS. May 10, 2014. By Inma Garcia Portales. Comments No Comments on MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN. MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN. Los pasos a seguir deberían ser los siguientes:. 8211; Proceso de búsqueda y selección de información. May 5, 2014.

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Wednesday, September 16, 2015. It seems summer holidays always fly by, and here we are again in September with a new school year ahead. I'm sure we all come back very happy and with lots of energies to go on teaching and learning English. I hope that this year will be even better than the last one.To begin with,what about some very funny jokes? Enlaces a esta entrada. Friday, June 26, 2015. At last our deserved rest came. Now we can have the time to dedicate it to our beloved ones and ourselves. And thes...

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inmaidea | Donde todas mis ideas tienen cabida. Donde podrás seguir disfrutando con tu amiga y conocer a esta extraña. A place where you can be "in my idea". Whether you know me or not, you will realize that it will be "Inma always"&#82

Donde todas mis ideas tienen cabida. Donde podrás seguir disfrutando con tu amiga y conocer a esta extraña. A place where you can be in my idea. Whether you know me or not, you will realize that it will be Inma always… oder Inma wieder. Skip to primary content. Skip to secondary content. An morgen denkend (pensando en mañana). An morgen denken ist schön,. 8220;an morgen denkend” ist frische Luft. Und auch ist Lust auf etwas zu machen haben. An morgen denken kommt. Wenn ich verbessern möchte. Prima Manuel...

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