shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: February 2015
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2015_02_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Saturday, 28 February 2015. Menggunakan peta pemikiran i-think untuk melatih murid berfikir pada aras tinggi. Jadual di bawah menunjukkan kata tugas yang boleh digunakan untuk melaksanakan aktiviti berfikir pada aras tinggi. Dalam bahasa Inggeris? Ya dan saya tidak akan menterjemahkannya. Sesetengah kata ...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: May 2015
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2015_05_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Thursday, 7 May 2015. Bagaimana Hendak Mengajar Menggunakan Kemahiran Belajar 3. Bermaksud berfikir mengenai sesuatu perkara, tujuan, pengirim, penerima, media dan konteks sesuatu mesej. Contohnya, murid diminta untuk berfikir tentang tujuan berpuasa dalam bulan Ramadhan. Merujuk kepada aktiviti penyahkodan t...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: September 2014
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2014_09_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Sunday, 28 September 2014. Kepentingan memahami model kajian tindakan. Tidak ada siapa pun yang boleh mengatakan mana-mana satu model sebagai model yang terbaik. Setiap satu model mempunyai kekuatannya yang tersendiri. Pada masa yang sama. Model reka bentuk berfungsi sebagai garis panduan. Ia merupakan do...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: April 2015
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2015_04_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Tuesday, 7 April 2015. Bagaimana Hendak Mengajar Menggunakan Kemahiran Belajar 2. Kemahiran belajar abad ke 21 dikenali sebagai 4K: Kemahiran berfikir kreatif, Kemahiran berfikir kritikal, komunikasi dan kolaborasi. Iaitu dengan membahagikan maklumat kepada bahagian-bahagian kecil, mengkaji dan menjelaskan se...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: Galeri Foto
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/p/galeri-foto.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". LAWATAN KE SEKOLAH ANTARABANGSA CMIA KEMBOJA. CERAMAH PEDAGOGI KEPADA GURU-GURU STAM SMAN DAN SMAR SARAWAK. SEBAGAI MTT KEPADA PENSYARAH PENDIDIKAN ISLAM MAKTAB PERGURUAN AFGHANISTAN DI KABUL, AFGHANISTAN. Gambar di bawah adalah gambar semasa lawatan ke Pondok Moden Gontor, Indonesia. Pedagogi: Strategi Penga...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: December 2013
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2013_12_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Thursday, 19 December 2013. Refleksi Kritikal (kemas kini). Refleksi didefinisikan sebagai: "An opportunity to examine beliefs about teaching and to use this knowledge to construct change in your practice.". Calderhead, 1989, Clift, Houston dan Rugach, 1990) dalam Huang (2001). Menganggap refleksi kritikal se...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: March 2014
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2014_03_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Sunday, 23 March 2014. Continuing Profesional Development (CPD) Guru Pendidikan Islam. Apakah aktiviti perkembangan profesionalisme yang telah anda ikuti pada tahun ini? Sudahkan anda melakukan refleksi ke atas pembelajaran yang diperolehi daripada aktiviti tersebut? Dapatkah anda tunjukkan bukti-bukti tentan...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: June 2015
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2015_06_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Friday, 5 June 2015. Menulis dapatan kajian berdasarkan kehendak soalan dan objektif kajian. Perkara yang perlu diperhatikan serta item soalan perlu menjurus kepada objektif dan soalan kajian. Contohnya, apabila ingin mengesan cara bagaimana ( the how. Untuk melaksanakan sesuatu kaedah pengajaran dengan lebih...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: April 2014
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2014_04_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Sunday, 20 April 2014. Pembelajaran berkesan memerlukan seseorang itu berfikir secara aktif serta menghuraikan bahan-bahan serta isi kandungan pelajaran. Terdapat beberapa strategi yang telah dikenalpasti dapat membantu pelajar untuk mencapai pembelajaran berkesan. Kebanyakan pelajar akan memberikan jawapan &...
shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com
Guru Pendidikan Islam: March 2015
http://shamsina-gurupendidikanislam.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Kalau guru sendiri mengambil masa untuk memahami pelajaran baru, janganlah mengharapkan murid sederhana dan lemah dapat menguasai dan mengingati perkara yang baru dipelajari dalam tempoh 20 minit.". Tuesday, 3 March 2015. Bagaimana menggunakan kemahiran belajar untuk mengajar 1. Cuba beritahu saya apakah kemahiran belajar yang diperlukan oleh murid untuk membolehkannya menguasai pelajaran? Bagaimana saudara/i pada ketika ini? Apa yang sedang dilakukan? Adakah sukar untuk membaca perkataan bombastik yang ...