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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS DE OAXACA: PROYECTO EJECUTIVO
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS DE OAXACA. ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONICO. F Diseño y proyecto. 2Aplicación de lineamientos específicos de edificación. G Análisis de la relación interior-exterior, público-privado, entorno natural y edificado. 1 Interrelación interior—exterior, público—privado, entorno natural y edificado. El proyecto arquitectónico se debe concebir como totalidad integradora y no como objeto fragmentado. en su desarrollo intervienen ...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA: MEMORIA DESCRIPTIVA
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA. FASE 1: CARACTERIZACION DEL TEMA. FASE 2: ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONIC. FASE 3: ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 5: PROYECTO EJECUTIVO. El INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS DE OAXACA. De acuerdo con el Plan de Desarrollo Urbano de Oaxaca y del actual Gobierno parte de lo que es el Municipio de de Santa Cruz Xoxocotlan, San Raymundo Jalpan y Cuilapam; están destinadas como areas de esparcimiento educativas. El acceso princ...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS DE OAXACA: FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS DE OAXACA. FASE I CARACTERIZACION DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO Y PROGRAMA ARQUITECT. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. LOS ESQUEMAS COMPOSITIVOS EN EL PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO. 1) Los esquemas compositivos en base a una fundamentación teórico- conceptual simplificada. Retomando la definición de un indígena oaxaqueño el cual se autodefine como:. Para la elaboración del p...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA: FASE 2: ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONICO
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA. FASE 1: CARACTERIZACION DEL TEMA. FASE 2: ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONIC. FASE 3: ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 5: PROYECTO EJECUTIVO. FASE 2: ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONICO. ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONICO. El terreno contara con las características establecidas por la normatividad de SEDESOL además de aplicar el plan de desarrollo municipal de oaxaca. Contando con tres propuestas terrenos, l...
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca: agosto 2011
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca. Fase I.- Caracterización del Tema. Fase II.- Análisis del Sitio y Programa Arquitecto. Fase III.- Esquemas de Diseño y Programa Arquitect. Fase IV.- Anteproyecto. Fase V.- Proyecto Ejecutivo. Jueves, 18 de agosto de 2011. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA. CIENCIA - ARTE - LIBERTAD. FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO". TALLER DE PROYECTOS IV. DISEÑO ARQUITECTÓNICO: CENTRO EDUCATIVO. ALUMNO: ISRAEL CRUZ PASTELIN.
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca: Fase I.- Caracterización del Tema
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca. Fase I.- Caracterización del Tema. Fase II.- Análisis del Sitio y Programa Arquitecto. Fase III.- Esquemas de Diseño y Programa Arquitect. Fase IV.- Anteproyecto. Fase V.- Proyecto Ejecutivo. Fase I.- Caracterización del Tema. La arquitectura es vida, o por lo menos es la vida misma tomando forma y por lo tanto es el documento más sincero de la vida tal como fue vivida siempre. 3) Antecedentes históricos y ejemplos análogos.
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca: Fase IV.- Anteproyecto
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Proceso de Diseño Arquitectonico de un Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca. Fase I.- Caracterización del Tema. Fase II.- Análisis del Sitio y Programa Arquitecto. Fase III.- Esquemas de Diseño y Programa Arquitect. Fase IV.- Anteproyecto. Fase V.- Proyecto Ejecutivo. Fase IV.- Anteproyecto. Fase IV.- Anteproyecto. Una planta es la representación sin perspectiva de un cuerpo sobre un plano horizontal. PLANTAS ARQUITECTÓNICAS DE LA ZONA PUBLICA. 3-SALA DE USOS MULTIPLES. Los cubiculos y la enfermeria ...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UN INSTITUTO DE IDIOMAS INDIGENAS DE OAXACA. FASE 1: CARACTERIZACION DEL TEMA. FASE 2: ANALISIS DE SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTONIC. FASE 3: ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 5: PROYECTO EJECUTIVO. Jueves, 18 de agosto de 2011. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA. CIENCIA - ARTE - LIBERTAD. FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO". TALLER DE PROYECTOS IV. DISEÑO ARQUITECTÓNICO: CENTRO EDUCATIVO. 1er SEMESTRE DEL NIVEL DE INTERMEDIO. ALUMNO: JAIME SANDOVAL ROJAS. En 1998, la ...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA: agosto 2011
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA. Fase I. Caracterización del tema. FASE II. ANÁLISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. Jueves, 18 de agosto de 2011. BENITO JUAREZ DE OAXACA". FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO". SEMESTRE: I - NIVEL INTEMEDIO. TALLER DE PROYECTOS IV. ASESORA: MARIA ELENA BAEZ ELORZA. ALUMNO: ANGEL EDUARDO FLORES SORIANO. Reseña: Facultad de Arquitectura "5 de mayo". Proceso de diseño arquitectónico. 3) Propuest...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA: FASE II. ANÁLISIS DEL SITIO
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA. Fase I. Caracterización del tema. FASE II. ANÁLISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. FASE II. ANÁLISIS DEL SITIO. COMENCEMOS POR LA LOCALIZACIÓN DEL SITIO. Se denomina territorio (de la palabra "terra", que significa tierra) a un área definida (incluyendo tierras y aguas) a menudo considerada posesión de una persona, organización, institución, Estado o país subdividido. 8226; 4 de las 6 familia...
