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Didacta - Lavoro, formazione, disabilità. Per l'integrazione scolastica e l'accompagnamento al lavoro delle persone in situazione di handicap o svantaggio. Riteniamo che momenti formativi specifici possano costituire un elemento di integrazione e di supporto per le persone con difficoltà. In particolare l'uso di strumenti informatici e telematici permette l'accesso a contenuti che normalmente risultano ostici a chi fatica ad acquisire competenze specifiche con approcci metodologici tradizionali. Progetto...

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Link al contenuto della pagina. Link al menu di navigazione. APRICO : OBIETTIVO SCUOLA. Ttivazione di interventi di P. Mpensazione per ragazzi affetti da Disturbi Specifici di Apprendimento con l' ausilio di strumenti informatici. Un software client ( Cruscotto) per i test che, sotto forma di gioco ( maestra Beatrice), vengono fatti agli alunni due volte nel corso dell'anno scolastico ( febbraio e maggio). Un software server per la raccolta dei dati del test. Un software di potenziamento Ottovolante.

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VideoFormazione per Insegnanti Volontari. A chi sono rivolti. Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue. Fase 1: Orientamento & Riscaldamento. Fase 2: Presentazione dell’input. Fase 3: Messa a fuoco. Fase 4: Messa in pratica. Fase 5: Riflessione, ripasso e rinforzo. Presentazione del progetto e della ricerca-azione. La scheda di osservazione e gli obiettivi della ricerca-azione. Come si crea il gruppo classe. Chi parla a/con chi in classe: il flusso della comunicazione. Nel comp...

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