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InterdisciplimúsicasRecursos para el aula de Música de la ESO (y para el resto de aulas) agrupados desde la interdisciplinariedad
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Interdisciplimúsicas: agosto 2014
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Interdisciplimúsicas se ha mudado a. Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento (primera parte: cuidemos los acompañamientos). No me negarán que ya es un hecho que Wix. Se ha convertido en un formato estándar para generar partituras interactivas, principalmente, con acompañamiento incorporado. Se adapta fenomenalmente a cualquier navegador o dispositivo, móviles incluidos. Además, la úni...
Interdisciplimúsicas: noviembre 2013
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Interdisciplimúsicas se ha mudado a. Saber leer, escuchar y crear musicogramas lingüísticos: cuatro actividades para el aula. La narratología musical encarna tan frondoso bosque que, en una entrada de blog, no aspiro más que a esbozar cuatro pinceladas sobre la misma y a proponer cuatro ideas de trabajo para el aula. Publicado por Pablo del Pozo. Suscribirse a: Entradas (Atom). De Janequin y sus pájaros. Pesadumbre (RAE): 1....Anteri...
Interdisciplimúsicas: De la crítica musical en el aula: tres visiones de Bartoli
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Interdisciplimúsicas se ha mudado a. De la crítica musical en el aula: tres visiones de Bartoli. En esta entrada os propondré tres textos sobre un mismo DVD, el ya mítico recital que Cecilia Bartoli dedicó al prete rosso en el Teatro de los Campos Eliseos de París. Titulado Viva Vivaldi! Y ahí es adonde vamos. Como podréis comprobar, uno de los artículos es del todo entusiasta (Francisco de Paula Sánchez), otro se muestra del todo...
Interdisciplimúsicas: septiembre 2014
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Interdisciplimúsicas se ha mudado a. Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento (segunda parte: la partitura digital, con noteflight). Esta entrada, dirigida a maestros y profesores de música, es una continuación del post Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento. Seguro que hay y habrá más, pero no cabe duda de que, hoy por hoy, las dos h...
Interdisciplimúsicas: Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento (segunda parte: la partitura digital, con noteflight).
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Interdisciplimúsicas se ha mudado a. Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento (segunda parte: la partitura digital, con noteflight). Esta entrada, dirigida a maestros y profesores de música, es una continuación del post Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento. Seguro que hay y habrá más, pero no cabe duda de que, hoy por hoy, las dos h...
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admusicafaciendum: julio 2014
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Viernes, 4 de julio de 2014. Conciertos fin de curso del coro. Para celebrar el fin de curso y lo mucho que hemos aprendido durante el mismo, el coro de alumnas y alumnos del IES Bergidum Flavium nos hemos ido de concierto, hemos cogido nuestras partituras, la guitarra y nuestra mejor sonrisa y nos hemos ido a dos de las residencias de ancianos de nuestro municipio, primero a "El Camino" y luego a "El Humeral". Publicado por JC de Miguel. Lo que...
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admusicafaciendum: Los trabajos y los días: documentando los oficios para El sonido que habito
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Jueves, 5 de marzo de 2015. Los trabajos y los días: documentando los oficios para El sonido que habito. Los trabajos y los días. Es un famoso libro de Hesiodo que hemos utilizado para dar título a la participación de los alumnos de música de 4º ESO en la III edición del proyecto "El sonido que habito". En el obrador de la panadería. En el taller de motos y bicis. Los operarios del ayuntamiento quitando un nido de cigüeña de la iglesia. Al reali...
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admusicafaciendum: Cuñas de radio con Spreaker Studio
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Domingo, 12 de abril de 2015. Cuñas de radio con Spreaker Studio. De nuevo este curso trabajamos el tema de la música y la publicidad con una actividad práctica de informática musical: realizar una cuña publicitaria de radio. Las premisas del trabajo eran las siguientes:. Elección de una o dos sintonías musicales libres de derechos de autor (las sacamos de Jamendo. Para lo cual también tuvimos que instalar el app en las tablets). Descargar uno o...
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admusicafaciendum: marzo 2014
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Martes, 25 de marzo de 2014. Screencast de las grandes obras del Barroco. Mientras disfrutabamos escuchando y analizando la música del periodo Barroco en clase los alumnos de Historia de la música de 1º de Bachillerato han realizado en sus casas esta compleja tarea que como se explica en el smore de más abajo son tres. Han aprendido a hacer un guión literario y otro técnico que les serviría como base para la locución del screencast. Por último h...
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admusicafaciendum: EL CORO EN EL CINE FABA
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Lunes, 4 de mayo de 2015. EL CORO EN EL CINE FABA. El pasado sábado 18 de Abril tuvo lugar en el cine Faba de Cacabelos un festival solidario organizado por la Asociación de Voluntarios Flavium. El coro del instituto, en representación del centro así como numerosos alumnos y alumnas a título personal tuvimos ocasión de participar en el programa del mismo. Publicado por Juan Carlos de Miguel Sanz. Enviar por correo electrónico. Buscar en el blog.
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admusicafaciendum: Hacemos un videoclip con fotos
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Haciendo música desde el IES Bergidum Flavium de Cacabelos. Martes, 17 de febrero de 2015. Hacemos un videoclip con fotos. Espero que os gusten sus trabajos. Publicado por JC de Miguel. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buscar en el blog. Páginas vistas en total. Juan Carlos de Miguel Sanz. En la nube TIC. Hacemos un videoclip con fotos. I Edición El sonido que habito. II Edición El sonido que habito. Maderas que son violines.
Clásico lo serás tu: Ver vídeos en Youtube sin distracciones
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Clásico lo serás tu. Blog de dedicado a la música, en educación y en nuestra vida cotidiana. 8220;En un mundo que tiende a que todos seamos iguales, la música parece ser la última salida donde mostrar una diferencia. Ser original, independiente o rebelde, e ir contra la corriente.”. Lunes, 3 de junio de 2013. Ver vídeos en Youtube sin distracciones. Pues bien, con http:/ toogl.es. Nos quitamos ambos problemas, muy recomendable para evitar distracciones en nuestras clases. Enviar por correo electrónico.
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InterDISC – International DISC Institute
Types of DISC Training. Professionals with Recognition Not Certified. Devoted to the research, validation, certification and promotion of DISC methodology. DISC, the language of behavior. DISC is the acronym. For the words Dominant, Influential, Steady y Compliant. These adjectives reflect 4 dimensions of human behavior that are found in different degrees in each person. Generally people have one or two dimensions that stand out. This profile allows us to determine response style (behavioral personality).
ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ
ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ. Η ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Σοφία Βιδάλη, Απόστολος Δεδουσόπουλος, Μαρίνα Μαροπούλου, Χρήστος Παπαθεοδώρου, Ελένη Πρόκου, Χριστόφορος Σκαμνάκης, Ιορδάνης Ψημμένος. Τρίτη, 24 Μαρτίου 2015. ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΤΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ. Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2015. Ο τρίτος κύκλος του Διεπιστημονικού Σεμιναρίου για την Κρίση συνεχίζεται,. Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Βιβλιοθήκης,. Και ώρα 6 μ.μ. Μοιραστείτε το στο Twitter.
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Historia de la música en cómics. Colaboraciones en El Arte de la Fuga. Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento (segunda parte: la partitura digital, con noteflight). Esta entrada, dirigida a maestros y profesores de música, es una continuación del post Orientaciones para crear, en WIX, partituras en línea para flauta dulce con acompañamiento. Seguro que hay y habrá más, pero no cabe duda de que, hoy por hoy, las dos herramientas gratuitas estrella son No...
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Recomendación: concierto didáctico de músicas del mundo de Pablo Mezzelani (y oportunidad en Andalucía). Pablo Mezzelani es un polifacético intérprete que cuenta con una fascinante colección de instrumentos musicales traídos de todo el mundo. Vino hace un par de años a mi centro, y puedo aseguraros que se ganó por completo a mi alumnado (que no es precisamente un público fácil) . O escribiéndome un correo (interdisciplimusicas@gmail.com) o un mensaje por Twitter (@delpozopablo). A propósito, está elabora...
Atelier Interdisciplinaire de Recherche - AIR
Atelier Interdisciplinaire de Recherche AIR. Salon du livre 2015. Journées du patrimoine 2015. Rencontres de Genève 2015. Patrimoines et cultes prolétaires 2016. Mémoires et monuments 2015. Monuments et transition 2014. Coordination de numéros de revue. Publications des membres de l’Atelier. Communiqués et dossiers de presse. Atelier Interdisciplinaire de Recherche AIR.
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