sheilapanero.blogspot.com
teknologia berriak eta hezkuntza: ordenagailuak klasean
http://sheilapanero.blogspot.com/2008/04/ordenagailuak-klasean.html
Teknologia berriak eta hezkuntza. Sábado, 26 de abril de 2008. Erabili behar dira, ezin dugulako gaur eguneko egoerari bizkarra eman, umeek egunero teknologia desberdinak erabiltzen dituzte, bideokonsolak, mugikorrak, kamara digitalak, etab. Egoera zein den jakin behar dugu eta aurrera joan. Oraindik irakasle asko beste garai bateko metodologia erabiltzen dute: liburuaren erabilpena, talde lan gutxi, ez dituzte teknologia berriak klasean erabiltzen, buruz ikasteko ikaskuntza, etab. IKT-en erabilerak esko...
sheilapanero.blogspot.com
teknologia berriak eta hezkuntza: mayo 2008
http://sheilapanero.blogspot.com/2008_05_01_archive.html
Teknologia berriak eta hezkuntza. Jueves, 15 de mayo de 2008. Saio teorikoan ez dugu teoriarik landu azterketari buruz hitz egiten egon garelako, azkenean akordio batera heldu gara irakaslearekin: ez dugu lanaren aurkezpena egin behar eta azterketan ez dira sartuko azkenengo apunteak. Uste dut hau azken saio izango dela azterketa baino lehen! Agur ta ono ibili! Lunes, 12 de mayo de 2008. Ordenadores en el aula. Alfabetazio kontzeptuaren esanahia gaur egun: ikaslea informazioa ezgutzan bihurtu behar du, b...
sheilapanero.blogspot.com
teknologia berriak eta hezkuntza: power point-a
http://sheilapanero.blogspot.com/2008/05/power-point.html
Teknologia berriak eta hezkuntza. Domingo, 11 de mayo de 2008. Gaur bakarrik saio praktikoa egin dugu, irakasleak zuen batzarra dela eta. Saio praktikoan, power point-a landu dugu. Hasieran ezagupen oinarrizkoenetatik hasi gara: testuak idatzi, formak, koloreak.sartu ditugu. Gero, soinuarekin jarraitu dugu, Interneteko galeriatik eta guk dekogun artxiboetatik. Argazkiekin eta bideoekin gauza bera egin dugu. eta amitzeko gure ahotsa grabatu dugu etapower point-an sartu dugu. Ordenadores en el aula.
txiteanpitean.blogspot.com
TXITEANPITEAN: 2008/4/17
http://txiteanpitean.blogspot.com/2008/04/2008417.html
Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. Gaur bloggerren egindako bloga personalizatzen jarraitu dugu, lehenik eta behin, argazkia sartu dugu eta gero erlojua jarri. Erloju bat sartzeko honako hau egin behar da behar da: Personalizatu/ diseño/ add a page element/HTML/java script:. Kodea sartzeko bilatu googlen edo helbide honetan: http:/ www.clocklink.com/gallery wlppr.php. Ver todo mi perfil.
txiteanpitean.blogspot.com
TXITEANPITEAN: 2008/5/15
http://txiteanpitean.blogspot.com/2008/05/2008515.html
Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. SOINUAK, ESTEKAK ETA ANIMAZIOA:. Gaur power pointen animazioak nola egiten diren ikasi dugu eta trantzizioak nola egiten ziren gogoratu. Animazioak, diapositiba bakoitzean dauden irudiak eta letrak mugiaraztea da, bai mugimendu eta bai soinu ezberdinekin. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.
txiteanpitean.blogspot.com
TXITEANPITEAN: 05.04.2008
http://txiteanpitean.blogspot.com/2008_05_04_archive.html
Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. Gaurko klasean power pointen ibiltzen ikasi dugu, estekak sartzen, trantzizioak sartzen, musika, grabaketak egiten. Eta teoriako ordurik ez dugunez izan, unitate didaktikoa preparatzen ibili gara, zein izango den gaia, nola egingo dugun power pointa. Education today and tomorrow. Hemen ikus dezakezue, nahi izanez gero, bideoa. Ver todo mi perfil.
txiteanpitean.blogspot.com
TXITEANPITEAN: LIBURU ELEKTRONIKOA
http://txiteanpitean.blogspot.com/2008/04/liburu-elektronikoa.html
Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. Ikusten dudan pegarik nagusiena agian, hezkuntzari aplikatzerako orduan, ikasleen deskontzentrazioa egon litzakeela uste dut. Ondo dago liburu guztiak bertan izatea, baina, wifi-a dauka eta inork kontrolik jarri ezean, edonon sartzeko aukera izango zuten, jokoak ere baditu eta berdina gertatuko litzakeela iruditzen zait. Ver todo mi perfil.
txiteanpitean.blogspot.com
TXITEANPITEAN: ANIMATOR VS ANIMATION
http://txiteanpitean.blogspot.com/2008/04/animator-vs-animation.html
Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. Orain dela gutxi lagun batek erakutsi zidan lagun batek bideo hau eta egia esan, orain ikusi eta berdin berdin pentsatzen dut, nola egin daitezkeen honelako gauzak teknologia berriekin! Dudarik gabe, mundu berri batean sartzen ari gara! Inork ikusi ez badu hemen dago helbidea. Tarte bat izanez gero ikustera gonbidatzen zaituztet. Ver todo mi perfil.
ikastekno.blogspot.com
IKASTEKNO: 08- 04- 23
http://ikastekno.blogspot.com/2008/04/08-04-23.html
Miércoles, 23 de abril de 2008. 1 Nola definitzen dute web 2.0? Informazioa eta ezagutza denon artean eraikitzeko sistema soziala da. Partehartzea , komunikazioa, elkartrukatzea eta lankidetza sustatzen dituen sistema. 2 Ezaugarri aipagarrienak zure ustez, eta zergatik? Web 20k aukera ematen du:. Lana taldean egiteko, informazioa modu aberatsean lortu eta kudeatzeko. informazioa elkartrukatzeko erraztasunak ahalbideratzen ditu: blog, youtube. bidez. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
sheilapanero.blogspot.com
teknologia berriak eta hezkuntza: abril 2008
http://sheilapanero.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
Teknologia berriak eta hezkuntza. Sábado, 26 de abril de 2008. Erabili behar dira, ezin dugulako gaur eguneko egoerari bizkarra eman, umeek egunero teknologia desberdinak erabiltzen dituzte, bideokonsolak, mugikorrak, kamara digitalak, etab. Egoera zein den jakin behar dugu eta aurrera joan. Oraindik irakasle asko beste garai bateko metodologia erabiltzen dute: liburuaren erabilpena, talde lan gutxi, ez dituzte teknologia berriak klasean erabiltzen, buruz ikasteko ikaskuntza, etab. IKT-en erabilerak esko...