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電腦網路應用課程網站

課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣.

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1 電腦網路應用課程網站
2 期中報告方式與順序
3 分組期中報告與順序:
4 每組報告時間約十分鐘,報告後老師與同學發問
5 繳交書面報告一份 以a4格式,十頁為限
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9 在網站設計區加入功能 新增小工具
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電腦網路應用課程網站,期中報告方式與順序,分組期中報告與順序:,每組報告時間約十分鐘,報告後老師與同學發問,繳交書面報告一份 以a4格式,十頁為限,3 報告順序:,授課教授:,今天課程主要討論如何管理分組網站:,在網站設計區加入功能 新增小工具,請同學先設計期中報告網站與練習管理,網路課程教材 第一章,歡迎各位同學提問與討論,沒有留言,分組報告選定與口頭報告範例,p 載入中 /p,上機實習 個人化網路服務首頁,上機實習:,1 設計個人化網路服務首頁,2 設計個人 blog,推薦開放式課程網站,開放式課程
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電腦網路應用課程網站: Camtasia 數位多媒體實作

http://isu96net.blogspot.com/2008/12/camtasia.html

課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 1 使用PowerPoint 或 Google 文件簡報製作六頁簡報(自我介紹),存成PPT檔案。 2 使用 Camtasia 軟體錄製聲音介紹,同時開啟PPT檔案播放。 3 完成錄製後,發佈自我介紹內容至 Flash 格式檔案。 12290;[ PowerPoint 檔案分享 ]. 12290;[ PDF 檔案下載 ]. BLOG:http:/ www.wretch.cc/blog/jackyzh. 訂閱: 張貼留言 (Atom). Camtasia教育訓練研習會 1.數位教材製作使用PowerPoint (Acro. Google Blogger / Google Docs 服務.

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電腦網路應用課程網站: 上機練習主題-Google Earth 期中報告

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課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 1 Google Earth服務的使用與練習。 Http:/ earth.google.com. 上周上課有多位同學未到教室上機, 經老師點名已經記錄曠課, 說明禁止幫同學簽名! 訂閱: 張貼留言 (Atom). Google Blogger / Google Docs 服務.

3

電腦網路應用課程網站: 一月 2009

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課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 設計內容:運用 Camtasia 錄製三十分鐘以內之數位教材. 將內容發佈成 Flash 檔案格式播放。主題由同學自訂之。 1 LiveABC 英文學習網使用簡介教材。 . 2 電腦軟體使用簡介教材,如Office, Camtasia。 3 網路軟體應用簡介教材,如Skype, Google 文件。 4 網路資料庫使用簡介教材,如大英百科全書,線上電子書。 繳交方式:將教材內容製作成CD光碟繳交至老師研究室. 檔案需包含 Camtasia 專案檔與 Flash 檔案 (*.swf). 繳交期限:2009/1/16 (五) 下午五點。 訂閱: 文章 (Atom). Google Blogger / Google Docs 服務.

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電腦網路應用課程網站: 九月 2010

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課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 請同學尋找 3- 4 位同學分組,. 訂閱: 文章 (Atom). Google Blogger / Google Docs 服務.

5

電腦網路應用課程網站: 同學上機點名 (12/30)

http://isu96net.blogspot.com/2008/12/1230.html

課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 上課同學在此簽到, 記得繳交個人自我介紹錄音檔(Flash 檔案 5分鐘). Today is the best day of my life. 訂閱: 張貼留言 (Atom). Camtasia教育訓練研習會 1.數位教材製作使用PowerPoint (Acro. Google Blogger / Google Docs 服務.

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電腦網路應用課程網站

星期三, 12月 12, 2007. 14 30 至 17 00. 姓名, 學號 與 email。 Posted by 孫志彬 @ 2:46 下午. 星期三, 11月 28, 2007. Posted by 孫志彬 @ 1:30 下午. 星期二, 10月 09, 2007. 2 email to me. Posted by 孫志彬 @ 2:58 下午. 星期二, 5月 29, 2007. 繳交時間 2006/6/26 星期二 中午前 收齊後繳交。 Posted by 孫志彬 @ 9:36 上午. 星期二, 5月 08, 2007. Http:/ xoops.creativity.edu.tw/. Posted by 孫志彬 @ 10:27 上午. 星期二, 4月 10, 2007. Posted by 孫志彬 @ 2:46 下午. 星期二, 3月 27, 2007. Google 文件張貼至 Blog 設定. Posted by 孫志彬 @ 10:56 上午. 1 各組成員到Google 文件共同編輯上課內容,. Posted by 孫志彬 @ 10:44 上午.

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課程目標在於讓學生建立資訊社會與網路科技的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 讓電腦資訊理論與實務能夠兼顧與整合, 培養學生的學習動機與興趣, 建立運用資訊科技解決問題的能力. 繳交方式: 張貼你的學號, 姓名, 個人學習 Blog 網址. 分數計算: 依照個人學習 Blog 的設計與內容評分. 個人學習 Blog 應包含: 個人簡介, 學習心得, 常用網路連結等. 1:30 - 3:20 pm. 2 另存新檔,檔案名稱使用學號。 4 email 主旨:. 1:30 - 3:20 pm. 2 另存新檔,檔案名稱使用學號。 Http:/ www.im.isu.edu.tw/IEMproject/2007/. 考試範圍:上課內容(資料庫檢索、Google 網路應用等),課本範圍包含第一章,第二章與第四章。 考試方式:問答題,可以攜帶一張 A4 考試。 下午 1:30 - 3:20. 上機作業:完成網路部落格設計,作業內容包含:. 請同學回覆你的網址, email 與姓名. 65288;包含視窗程式設計、網頁設計、多媒體設計等). 4 Live ABC 線上學習系統. 3 線上電子書 - 西文圖書.

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電腦網路應用課程網站

課程目標在於讓學生建立網路相關技術的知識與觀念. 透過課程講授與上機演練的方式, 建立學生網路軟體運用與網站規劃設計能力,並且培養學生的學習動機與興趣. 1報告時間:11月18日下午 1:30 - 4:00. 報告封面包含:報告題目,組員名單,Blogger 網址. 報告內容需包含:網站設計內容,設計心得,值得學習網站。 上機實習 - Google Blogger 網站管理. 1) 佈告管理 - 如何新增、刪除、與建立草稿佈告等。 2) 版面設計管理 - 包含網頁外觀設計、顏色配色、設計範本使用等。 3) 進階管理功能 - 如何備份網站資料?如何管理/留言/討論區。 Google Blogger 管理教學網站介紹(推薦同學管理網站參考):. Http:/ sites.google.com/site/cmtyccclub/Home/blogger. Google 文件 顯示於 Blogger (2). Google 文件 顯示於 Blogger. 使用 iGoogle 服務。 Http:/ www.google.com.tw/ig. 使用 Google Blogger。 請同學尋找 3- 4 位同學分組,.

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