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Itala Arias

Sábado, 5 de abril de 2008. Lecturas del Módulo III. A continuación se expondrán algunos aspectos relacionados tanto con las formas de evaluación del aprendizaje en los entornos virtuales de formación, como con los roles del docente en esta modalidad de educación a distancia. 191;Cómo se evalúa el aprendizaje en medios de educación a distancia? Las principales limitaciones tienen que ver con los aspectos económicos y logísticos ya que por una parte implica la creación de diversos centros de evaluación (c...

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Sábado, 5 de abril de 2008. Lecturas del Módulo III. A continuación se expondrán algunos aspectos relacionados tanto con las formas de evaluación del aprendizaje en los entornos virtuales de formación, como con los roles del docente en esta modalidad de educación a distancia. 191;Cómo se evalúa el aprendizaje en medios de educación a distancia? Las principales limitaciones tienen que ver con los aspectos económicos y logísticos ya que por una parte implica la creación de diversos centros de evaluación (c...
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1 1 exámenes presenciales
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Itala Arias: Itala Arias

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Miércoles, 30 de enero de 2008. A este espacio cuya finalidad será la de compartir experiencias y conocimientos relacionados con el curso: Diseño de ambientes de aprendizaje basados en tecnología educativa . Para iniciar, estaremos intercambiando reflexiones respecto a las lecturas del primer módulo del curso, las cuales giran en torno a la Educación a distancia y las nuevas tecnologías. Para ello utilizaremos como materiales de referencia, los textos sugeridos por el equipo docente a saber:. Tomado de: ...

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Itala Arias: abril 2008

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Sábado, 5 de abril de 2008. Lecturas del Módulo III. A continuación se expondrán algunos aspectos relacionados tanto con las formas de evaluación del aprendizaje en los entornos virtuales de formación, como con los roles del docente en esta modalidad de educación a distancia. 191;Cómo se evalúa el aprendizaje en medios de educación a distancia? Las principales limitaciones tienen que ver con los aspectos económicos y logísticos ya que por una parte implica la creación de diversos centros de evaluación (c...

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Itala Arias

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Sábado, 5 de abril de 2008. Lecturas del Módulo III. A continuación se expondrán algunos aspectos relacionados tanto con las formas de evaluación del aprendizaje en los entornos virtuales de formación, como con los roles del docente en esta modalidad de educación a distancia. 191;Cómo se evalúa el aprendizaje en medios de educación a distancia? Las principales limitaciones tienen que ver con los aspectos económicos y logísticos ya que por una parte implica la creación de diversos centros de evaluación (c...

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Itala Arias: enero 2008

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Miércoles, 30 de enero de 2008. A este espacio cuya finalidad será la de compartir experiencias y conocimientos relacionados con el curso: Diseño de ambientes de aprendizaje basados en tecnología educativa . Para iniciar, estaremos intercambiando reflexiones respecto a las lecturas del primer módulo del curso, las cuales giran en torno a la Educación a distancia y las nuevas tecnologías. Para ello utilizaremos como materiales de referencia, los textos sugeridos por el equipo docente a saber:.

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Itala Arias: Síntesis de las Lectura del Módulo I

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Viernes, 1 de febrero de 2008. Síntesis de las Lectura del Módulo I. Este apartado de mi blog es para compartir con ustedes los aspectos relacionados con la segunda actividad asignada a saber:. 8220;El primer texto que deberás publicar es una bienvenida a tu blog. El segundo tendrá que ver con una síntesis de no más de dos páginas sobre las lecturas del módulo uno. 191;Qué te han parecido? 191;Qué te han aportado de nuevo? 191;Qué ideas te han permitido construir por ti mismo(a)? 191;Que me ha parecido?

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Nuria Rodríguez: Resumen de lecturas

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Blog para compartir la materia de Diseño de Ambientes de Aprendizaje basados en Tecnología del Instituto Tecnológico de Monterrey. Viernes, 1 de febrero de 2008. Capítulo I Hacia un aprendizaje flexible sin fronteras y limitaciones tradicionales. Este capítulo comienza con una definición de lo que es. Capítulo II. Un nuevo modelo educativo centrado en la persona: compromiso y realidades. El capítulo inicia definiendo modelo educativo. Capítulo III. Hacia una nueva sociedad del conocimiento retos y de...

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Nuria Rodríguez: Hola a tod@s

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Blog para compartir la materia de Diseño de Ambientes de Aprendizaje basados en Tecnología del Instituto Tecnológico de Monterrey. Lunes, 28 de enero de 2008. Bienvenidos a mi blog, espero sus aportaciones, sugerencias y todo lo que quieran a mi nuevo "hijo". Felicidades por tu nuevo hijo, ojalá podamos compartir experiencias que ayuden a enriquecer nuestro trabajo. 30 de enero de 2008, 0:45. Miguel Ángel Herrera MC. Hola Nuria, quedó muy bien tu blog. enhorabuena! 3 de febrero de 2008, 13:19.

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Nuria Rodríguez: Lecturas del módulo 2 : Enfoques de Diseño Instruccional para el Aprendizaje basado en Tecnología Educativa: Planeación y Desarrollo

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Blog para compartir la materia de Diseño de Ambientes de Aprendizaje basados en Tecnología del Instituto Tecnológico de Monterrey. Martes, 26 de febrero de 2008. Lecturas del módulo 2 : Enfoques de Diseño Instruccional para el Aprendizaje basado en Tecnología Educativa: Planeación y Desarrollo. Libros de Texto: Bates, A.W. and Poole, G. (2003). Effective teaching with technology in higher education. San Francisco: Jossey-Bass. (Capítulos 5, 6 y 7). Bates, A. y Poole, G. (2003) tenemos:. En este enfoque d...

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Nuria Rodríguez: 28-ene-2008

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Blog para compartir la materia de Diseño de Ambientes de Aprendizaje basados en Tecnología del Instituto Tecnológico de Monterrey. Lunes, 28 de enero de 2008. Bienvenidos a mi blog, espero sus aportaciones, sugerencias y todo lo que quieran a mi nuevo "hijo". Suscribirse a: Entradas (Atom). Universidad Rovira I Virgili. Instituto Tecnológico de Monterrey.

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Nuria Rodríguez: 01-feb-2008

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Armando Lozano: Lecturas del módulo uno

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Lunes, 28 de enero de 2008. Lecturas del módulo uno. En esta tercer semana deben estar ya realizando sus lecturas que los prepararán para poder publicar sus impresiones en sus respectivos blogs y para tener herramientas conceptuales para su primer desafío que es el problema uno. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Bienvenidos a este espacio que tiene como finalidad compartir con ustedes los aspectos más relevantes del diseño de cursos con apoyo de la tecnología educativa.

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Nuria Rodríguez: Lecturas Módulo 3: Selección de Medios e Implantación de la Enseñanza basa

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Armando Lozano: Libros del curso

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Domingo, 10 de febrero de 2008. Los libros del curso son:. Bates, A.W. and Poole, G. (2003). Effective Teaching with Technology in Higher Education. San Francisco: Jossey-Bass. Lozano Rodríguez, A. and Burgos Aguilar, V. (2007). Comp) Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado. En la persona. Distrito Federal, México: Limusa. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Grupo tutorial de Armando Lozano. María del Carmen Betancourt. Ver mi perfil completo.

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Jueves, 11 de agosto de 2016. Esta será la última publicación que haré en este blog, ya que ya hace varios años que no soy el administrador. No puedo cambiar nada aquí, excepto hacer publicaciones. Ya creé un nuevo blog. Y este ya tiene un par de publicaciones. Será una inmediata continuación a mi historia que dejé aquí. No hay comentarios.:. Enlaces a esta entrada. Enviar esto por correo electrónico. Miércoles, 20 de julio de 2016. I should've been braver. No hay comentarios.:. Enlaces a esta entrada.

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