IWAAT.WORDPRESS.COM

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: august 2009

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2009_08_01_archive.html

Mandag 31. august 2009. I år 2009/10, har vi en felles klasseblogg som samler alle elevenes blogger. Det første vi har gjort i klassen i høst, er å komponere et bilde i forbindelse med valget. Oppgaven ble formulert slik:. Komponér et bilder som fremmer Sp sine verdier i valgkampen før valget 2009. Mange artige og gode forslag! Abonner på: Innlegg (Atom). Http:/ kovsmik2.blogspot.com/. For 6 år siden. Mi medieoppleving: innspeling av scene til tysk drama. For 6 år siden. For 6 år siden. For 6 år siden.

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: november 2009

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2009_11_01_archive.html

Søndag 29. november 2009. I dette innlegget legger jeg ut matrisen for vurdering av fagbloggene deres i Medie- og informasjonskunnskap. Dere skal vise forståelse og modning i faget gjennom bevisst bruk av fagbegreper i arbeidet med læreplanmålene. Med bloggen viser dere dessuten skriveferdigheter og digitale kompetanser i faget. Til slutten av første termin (15.januar) er det ventet at dere har følgende innlegg på bloggen:. 2) Arbeid med informasjonskampanjen Echawe. Bloggen teller 1/4 av terminkarakteren.

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: Bildesøk og bildebruk

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2009/11/bildesk-og-bildebruk.html

Mandag 9. november 2009. 1 Hva er opphavsrettigheter? 2 Hva er et åndsverk? 3 Hva skal til for å få tillatelse til å bruke et fotografi i en bok? 4 Hvilke organisasjoner finnes for forvaltning av opphavsrettigheter? 5 Hva er sitatrett? 6 Hva er creative commons? 7 Finn et bilde som illustrerer tema opphavsrettigheter på en god måte. Søk på http:/ search.creativecommons.org/. 9 Legg inn en creative commons lisens på SP-bildet du publiserte tidligere i år. http:/ creativecommons.org/choose/? For 6 år siden.

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: Gi andre kommentarer!

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2010/04/gi-andre-kommentarer.html

Mandag 5. april 2010. I dag er det din tur til å lese og kommentere andre elevers blogger. 3MiK klassen på Kongsberg leverte sine oppgaver om Informasjonskløfter rett før påske, og nå passer det godt å gi de tilbakemeldinger. På din side får du en unik sjanse til å repetere et sentralt tema fra læreplanen: Informasjonskløfter. Du får også sett hvordan andre elever løser en oppgave, og hvordan de får veiledning av læreren. Helt til slutt må jeg nevne det mantra vi bruker når vi kommuniserer her på NRKbeta...

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: februar 2010

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2010_02_01_archive.html

Tirsdag 2. februar 2010. Blogginnlegg til medieelever ved Kongsberg VGS. Oppgavene dere skal jobbe med for tiden har jeg lagt i årsplanen som ligger i Fronter. Oppgaven kan dere også finne her. Husk at dette er en øvelse i kildesøk, kildebruk og formidling av fagstoff til en skriftlig eksamen. Men husk også at andre elever i samme fag skal lese blogginnleggene deres som en introduksjon til tema Medier mellom kulturer. Til dere på Kongsberg: Håper dere får et godt faglig utbytte av lesningen : ).

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: Er det greit å bruke wikipedia som kilde i eksamensbesvarelsen?

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2009/11/er-det-greit-bruke-wikipedia-som-kilde.html

Tirsdag 10. november 2009. Er det greit å bruke wikipedia som kilde i eksamensbesvarelsen? I forrige post skrev jeg om kildebruk og -henvisningen. Jeg skrev også at de formene presenterte var hentet fra: Andresen, Øyvind m.fl (2008): Signatur. Norsk påbygging studiekompetanse 3. Det som kjennetegner eksemplene jeg skriver er at kildene har en bestemt forfatter. I. Her er en interessant snutt som jeg har funnet på klassebloggen Protokollen. I teksten: (Wikipedia: Filmhistorie). Lasta ned 4.11.2009. Den fø...

beatriceahatling.blogspot.com

Beatrice Hatling: Innledning - Informasjonskløfter

http://beatriceahatling.blogspot.com/2010/02/innledning-informasjonsklfter.html

Vis hele profilen min. Onsdag 17. februar 2010. I denne oppgaven skal jeg ta for meg hvordan media er med på å skape, forsterke og motvirke informasjonskløfter i dagens samfunn. Informasjonskløfter er skille som finnes mellom to eller flere befolkningsgrupper eller sosiale lag med bakgrunn i at den ene gruppa vet noe den andre gruppa ikke vet, og som gir den første gruppa et fortrinn i forhold til den andre. 8221;Det er de som har mye fra før, har bedre muligheter til å skaffe seg enda mer”. Ellers må eg...

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: Blogginnlegg til medieelever ved Kongsberg VGS

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2010/02/blogginnlegg-til-medieelever-ved.html

Tirsdag 2. februar 2010. Blogginnlegg til medieelever ved Kongsberg VGS. Oppgavene dere skal jobbe med for tiden har jeg lagt i årsplanen som ligger i Fronter. Oppgaven kan dere også finne her. Husk at dette er en øvelse i kildesøk, kildebruk og formidling av fagstoff til en skriftlig eksamen. Men husk også at andre elever i samme fag skal lese blogginnleggene deres som en introduksjon til tema Medier mellom kulturer. Til dere på Kongsberg: Håper dere får et godt faglig utbytte av lesningen : ). For 7 år...

medieinfoblogging.blogspot.com

Klasseblogg 3MiK 2009/10: september 2009

http://medieinfoblogging.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

Søndag 13. september 2009. Vi er i full gang med en informasjonskampanje for å motivere elevene på skolen til å ta imot besøk fra Sør-Afrika den 23.september, og samle inn penger den 30.oktober til nye byggeprosjekter. Skriv et innlegg der du forteller om arbeidet ditt så langt. Hvilken gruppe jobber du på, hva har arberidet deres bestått i så langt? Publisér også relevante lenker og bilder. Abonner på: Innlegg (Atom). Http:/ kovsmik2.blogspot.com/. For 6 år siden. For 6 år siden. For 6 år siden.