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Blog da Janete

Sexta-feira, 27 de junho de 2008. A escola, hoje tem que ser o eixo da educação procurando manter uma comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos abrangendo também a comunidade, tendo interação participativa com os mesmos tornando os alunos aser pessoas e ser cidadãos. Integrando-os em todas as dimensões pessoais:cognitivas,emotivas,sociais e éticas utilizando todas as habilidades disponiveis do professor e do aluno. Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Segunda-feira, 2 de junho de 2008.

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Sexta-feira, 27 de junho de 2008. A escola, hoje tem que ser o eixo da educação procurando manter uma comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos abrangendo também a comunidade, tendo interação participativa com os mesmos tornando os alunos aser pessoas e ser cidadãos. Integrando-os em todas as dimensões pessoais:cognitivas,emotivas,sociais e éticas utilizando todas as habilidades disponiveis do professor e do aluno. Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Segunda-feira, 2 de junho de 2008.
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Sexta-feira, 27 de junho de 2008. A escola, hoje tem que ser o eixo da educação procurando manter uma comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos abrangendo também a comunidade, tendo interação participativa com os mesmos tornando os alunos aser pessoas e ser cidadãos. Integrando-os em todas as dimensões pessoais:cognitivas,emotivas,sociais e éticas utilizando todas as habilidades disponiveis do professor e do aluno. Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Segunda-feira, 2 de junho de 2008.

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Blog da Janete

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Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Estou gostando muito deste curso, pois está me trazendo novos horizontes dentro da Educação. Gostei da foto, bem nítida. Vamos lá amiga blogueira, logo estaremos na microsoft trabalhando. 8 de junho de 2008 16:20. Assinar: Postar comentários (Atom). Estou gostando muito deste curso, pois está me tra. Visualizar meu perfil completo.

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Blog da Janete: Aprender a Ensinar

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Sexta-feira, 27 de junho de 2008. A escola, hoje tem que ser o eixo da educação procurando manter uma comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos abrangendo também a comunidade, tendo interação participativa com os mesmos tornando os alunos aser pessoas e ser cidadãos. Integrando-os em todas as dimensões pessoais:cognitivas,emotivas,sociais e éticas utilizando todas as habilidades disponiveis do professor e do aluno. 16 de julho de 2008 14:54. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Blog da Janete: Bem Vindos!!!!!

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Segunda-feira, 2 de junho de 2008. Sou Janete Mocelin, professora de series iniciais da EEB Léia Matilde Gerber - Santa Cecília - SC. Achei legal seu blog. 2 de junho de 2008 12:30. Amanhã terá aula normal. 2 de junho de 2008 12:39. Achei bem interessanta esses trabalhos realizados pelos alunos. 4 de junho de 2008 09:42. Assinar: Postar comentários (Atom). Estou gostando muito deste curso, pois está me tra. Visualizar meu perfil completo.

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Blog da Janete: Junho 2008

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Sexta-feira, 27 de junho de 2008. A escola, hoje tem que ser o eixo da educação procurando manter uma comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos abrangendo também a comunidade, tendo interação participativa com os mesmos tornando os alunos aser pessoas e ser cidadãos. Integrando-os em todas as dimensões pessoais:cognitivas,emotivas,sociais e éticas utilizando todas as habilidades disponiveis do professor e do aluno. Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Segunda-feira, 2 de junho de 2008.

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LinuxEduc 02: Atividades Unidades 6, 8 e 9

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Sexta-feira, 18 de julho de 2008. Atividades Unidades 6, 8 e 9. Depois do estudo das unidades 06, 08 e 09, vamos elaborar três textos:. Reflita sobre o seguinte: Como podemos usar apresentações de slides em nossas aulas e no dia-a-dia da escola? Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que usar as novas tecnologias para o acesso à informação requer que você se organize de modos diferenciados? Assinar: Postar comentários (Atom). Unidades 01 e 02.

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LinuxEduc 02: Atividades Unidades 4 e 5

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Terça-feira, 1 de julho de 2008. Atividades Unidades 4 e 5. Agora que já conversamos sobre fórum e como ele pode ser utilizado, é hora de participar de uma discussão desse tipo. Entre no nosso fórum sobre. Introdução a Educação Digital. O Papel do Educador e as Mudanças Ocorridas com a inserção da Tecnologia na Sala de Aula. Clique na figura ao lado direito da tela do Blog Geral na figura do FÓRUM;. Depois de abrir, clique no item Introdução a Educação Digital;. Como atividade da Unidade 5 vocês deverão:.

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LinuxEduc 02: Junho 2008

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Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Atividades Unidades 1 e 2. Depois do estudo da Unidade 01, vamos editar no blog um texto de conclusão sobre esta unidade. Lembre-se: O CD tem todo o conteúdo. Http:/ www.eca.usp.br/prof/moran/. 183; Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler. 183; Depois da leitura, produza um texto sobre o que vocês leram. 183; Postem no seu blog. No seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica. Slideshare - passo a passo. Unidades 01 e 02.

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LinuxEduc 02: Julho 2008

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Sexta-feira, 18 de julho de 2008. Atividades Unidades 6, 8 e 9. Depois do estudo das unidades 06, 08 e 09, vamos elaborar três textos:. Reflita sobre o seguinte: Como podemos usar apresentações de slides em nossas aulas e no dia-a-dia da escola? Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que usar as novas tecnologias para o acesso à informação requer que você se organize de modos diferenciados? Terça-feira, 1 de julho de 2008. Atividades Unidades 4 e 5.

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LinuxEduc 02: Atividades Unidades 1 e 2

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Quarta-feira, 4 de junho de 2008. Atividades Unidades 1 e 2. Depois do estudo da Unidade 01, vamos editar no blog um texto de conclusão sobre esta unidade. Lembre-se: O CD tem todo o conteúdo. Http:/ www.eca.usp.br/prof/moran/. 183; Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler. 183; Depois da leitura, produza um texto sobre o que vocês leram. 183; Postem no seu blog. No seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica. Assinar: Postar comentários (Atom).

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