JEANYVESGANTOIS.WORDPRESS.COM
Jean-Yves Gantois | ULg – Cours PESU0027 du CAPAESULg - Cours PESU0027 du CAPAES
http://jeanyvesgantois.wordpress.com/
ULg - Cours PESU0027 du CAPAES
http://jeanyvesgantois.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Wednesday
LOAD TIME
2.1 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
13
SSL
EXTERNAL LINKS
9
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
2.062 sec
SCORE
6.2
Jean-Yves Gantois | ULg – Cours PESU0027 du CAPAES | jeanyvesgantois.wordpress.com Reviews
https://jeanyvesgantois.wordpress.com
ULg - Cours PESU0027 du CAPAES
jeanyvesgantois.wordpress.com
Mon premier Blog ! | Jean-Yves Gantois
https://jeanyvesgantois.wordpress.com/a-propos
Aller au contenu principal. Bonjour Cher Lecteur,. Dans ce premier blog de mon histoire personnelle, j’ignore encore ce que vous allez trouver d’ici quelques temps, si ce n’est quelques réflexions individuelles sur trois thèmes, dont deux imposés et le troisième choisi parmi trois propositions des titulaires du cours PESU0027. À bientôt pour de nouvelles aventures et découvertes. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:.
avril | 2014 | Jean-Yves Gantois
https://jeanyvesgantois.wordpress.com/2014/04
Aller au contenu principal. Activité thématique Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants – Partie 2. Table ronde consacrée à la Pédagogie numérique : le point de vue des étudiants. 1) Certaines opinions exprimées par les étudiants vous surprennent-elles? Certains étudiants, connectés en permanence à tel réseau social (que je ne nommerai pas) finissent par négliger les sources officielles d’informations. Ainsi, une étudiante se plaignait que tel e...
Activité thématique « Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants » – Partie 1 | Jean-Yves Gantois
https://jeanyvesgantois.wordpress.com/2014/04/28/activite-thematique-integration-du-numerique-a-luniversite-experience-canadienne-de-la-teluq-et-avis-detudiants-partie-1-conference-sur-le-theme-renouveler
Aller au contenu principal. Activité thématique Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants – Partie 1. Conférence sur le thème Renouveler l’université. 1) Selon la conférencière, les frontières entre l’EAD et l’enseignement en mode présentiel tendent de plus en plus à s’estomper. Votre expérience de l’ES vous conduit-elle à un constat similaire? La Mondialisation de l’économie à laquelle le développement des TIC a contribué. Je trouve la tentative plus...
Activité thématique « Mutations de l’ES en Europe » – 1. Carte conceptuelle | Jean-Yves Gantois
https://jeanyvesgantois.wordpress.com/2014/04/28/activite-thematique-mutations-de-les-en-europe-1-carte-conceptuelle/comment-page-1
Aller au contenu principal. Activité thématique Mutations de l’ES en Europe – 1. Carte conceptuelle. Je poste mon commentaire ici mais il vaut pour les 3 activités thématiques que vous avez choisies. Tout est complet et tout fonction (carte conceptuelle et Voice Thread). Vous pouvez maintenant passer à l’activité de partage des réflexions. J’ai posté sur le forum du cours en ligne dédié à cette activité la liste complète des adresses des blogs individuels. 29 avril 2014 à 8 h 54 min. 2-Je lis votre carte...
Activité thématique « Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants » – Partie 2 | Jean-Yves Gantois
https://jeanyvesgantois.wordpress.com/2014/04/28/activite-thematique-integration-du-numerique-a-luniversite-experience-canadienne-de-la-teluq-et-avis-detudiants-partie-2-table-ronde-consacree-a-la-pedagog/comment-page-1
Aller au contenu principal. Activité thématique Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants – Partie 2. Table ronde consacrée à la Pédagogie numérique : le point de vue des étudiants. 1) Certaines opinions exprimées par les étudiants vous surprennent-elles? Certains étudiants, connectés en permanence à tel réseau social (que je ne nommerai pas) finissent par négliger les sources officielles d’informations. Ainsi, une étudiante se plaignait que tel e...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
13
mars | 2014 | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Archives mensuelles : mars 2014. L’intégration du numérique dans l’ES. Selon la conférencière, les mutations sociales qui influencent le rapport aux savoirs sont la mondialisation de l’économie, la contraction du rôle de l’état, la montée du consumérisme et de l’individualisme et la révolution des TIC. Cette entrée a été publiée dans Non classé. Les mutations de l’ES. Mutations ES en Europe. Cette entrée a été publiée dans Non classé.
lauracharlier | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/author/lauracharlier
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Archives de l’auteur : lauracharlier. L’intégration du numérique dans l’ES. Selon la conférencière, les mutations sociales qui influencent le rapport aux savoirs sont la mondialisation de l’économie, la contraction du rôle de l’état, la montée du consumérisme et de l’individualisme et la révolution des TIC. Cette entrée a été publiée dans Non classé. Les mutations de l’ES. Mutations ES en Europe. Objectif numéro 3 : promouvoir l’...
Les mutations de l’ES | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03/30/les-mutations-de-les
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Les mutations de l’ES. Mutations ES en Europe. Ci dessus, vous trouverez la carte conceptuelle. Divers constats m’ont interpelés pendant le visionnage de la conférence. Cette entrée a été publiée dans Non classé. L’intégration du numérique dans l’ES →. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:. Adresse de messagerie (obligatoire). Rejoignez 3 autres abonnés.
À propos | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/a-propos
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Voici un exemple de page. À la différence des articles, qui sont affichés sur la page d’accueil dans leur ordre de publication, les pages sont plutôt destinées à du contenu dont vous souhaitez qu’il soit toujours facilement accessible, comme votre présentation ou les informations pour vous contacter. Cliquez sur le lien de modification pour modifier cette page ou ajoutez une autre page. Laisser un commentaire Annuler la réponse.
Décret paysage | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03/30/decret-paysage/comment-page-1
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Après une lecture attentive des objectifs mentionnés dans le chapitre II, article 3.1, voici ma hiérarchisation :. Objectif numéro 1 : Développer des compétences pointues dans la durée, assurant aux étudiants les aptitudes à en maintenir la pertinence, en autonomie ou dans le contexte de formation continue tout au long de la vie. Objectif numéro 4 : inscrire ces formations initiales et complémentaires dans une perspective d’ouver...
L’intégration du numérique dans l’ES | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03/30/lintegration-du-numerique-dans-les
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. L’intégration du numérique dans l’ES. Selon la conférencière, les mutations sociales qui influencent le rapport aux savoirs sont la mondialisation de l’économie, la contraction du rôle de l’état, la montée du consumérisme et de l’individualisme et la révolution des TIC. Cette entrée a été publiée dans Non classé. Les mutations de l’ES. 2 réflexions au sujet de « L’intégration du numérique dans l’ES. 10 mai 2014 à 14 h 36 min. Vous comm...
Décret paysage | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03/30/decret-paysage
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. Après une lecture attentive des objectifs mentionnés dans le chapitre II, article 3.1, voici ma hiérarchisation :. Objectif numéro 1 : Développer des compétences pointues dans la durée, assurant aux étudiants les aptitudes à en maintenir la pertinence, en autonomie ou dans le contexte de formation continue tout au long de la vie. Objectif numéro 4 : inscrire ces formations initiales et complémentaires dans une perspective d’ouver...
L’intégration du numérique dans l’ES | PESU27charlierlaura
https://lauracharlier.wordpress.com/2014/03/30/lintegration-du-numerique-dans-les/comment-page-1
Ce site de WordPress.com est le meilleur. Aller au contenu principal. L’intégration du numérique dans l’ES. Selon la conférencière, les mutations sociales qui influencent le rapport aux savoirs sont la mondialisation de l’économie, la contraction du rôle de l’état, la montée du consumérisme et de l’individualisme et la révolution des TIC. Cette entrée a été publiée dans Non classé. Les mutations de l’ES. 2 réflexions au sujet de « L’intégration du numérique dans l’ES. 10 mai 2014 à 14 h 36 min. Vous comm...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
9
jeanyvesetgofrette.skyrock.com
Blog de jeanyvesetgofrette - Blog de jeanyvesetgofrette - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Sa sera sur moi et ma passion les chevaux. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Nom: * * * *. N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (67.219.144.170) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. Ou poster avec :.
Blog de jeanyvesetzezete - Blog de jeanyvesetzezete - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Salut a tout le monde a celui qui visite mon blog. Mise à jour :. RK DU 13 (NOUVEAU SON RKINTEGRAL A TELECHARGER CLIKKKK). MEDLEY RK DE 2007 A AUJOURD'HUI. Abonne-toi à mon blog! Moi et ma fille. N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (54.145.69.42) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. La tati a zezete. N'oublie p...
jeanyvesfournier.grandcoeurversliberte.com
Index of /
Apache Server at jeanyvesfournier.grandcoeurversliberte.com Port 80.
Default Web Site Page
If you are the owner of this website, please contact your hosting provider: webmaster@jeanyvesfournier.org. It is possible you have reached this page because:. The IP address has changed. The IP address for this domain may have changed recently. Check your DNS settings to verify that the domain is set up correctly. It may take 8-24 hours for DNS changes to propagate. It may be possible to restore access to this site by following these instructions. For clearing your dns cache.
Host Depot - Domain Names, Web Hosting, E-Mail, Microsoft Exchange, Dedicated Servers, Virtual Servers
Welcome to the new home for our web site. Pardon our dust as we are in the process of building our new web site. Please check back frequently as our new site will be available in the coming months. Provides a complete line of professional business-class services and outstanding customer support available 24 hours a day, 7 days a week to assist you. That's Why We're Here™. Please select the service you are interested in below:. For more information on our services, please visit our contact us.
Jean-Yves Gantois | ULg – Cours PESU0027 du CAPAES
Aller au contenu principal. Activité thématique Intégration du numérique à l’université : expérience canadienne de la TÉLUQ et avis d’étudiants – Partie 2. Table ronde consacrée à la Pédagogie numérique : le point de vue des étudiants. 1) Certaines opinions exprimées par les étudiants vous surprennent-elles? Certains étudiants, connectés en permanence à tel réseau social (que je ne nommerai pas) finissent par négliger les sources officielles d’informations. Ainsi, une étudiante se plaignait que tel e...
Jeanyvesgaudin's Weblog | Just another WordPress.com weblog
Just another WordPress.com weblog. Vendredi 31 octobre 2008. Bienvenue dans mon nouveau blog, jeté sur la toile à la rentrée 2007, à la veille des Coréades, Festival d’automne en Poitou-Charentes. Vous pouvez me faire part de vos commentaires ou questions sur ces informations, je les lirai avec plaisir et vous y répondrai dès que possible. Plus de 800 personnes qui écoutent le Requiem allemand, en 2007 et presqu’autant pour le Requiem de Dvorak cette année, c’est un plaisir renouvelé! A très bientôt,.
Blog de jeanyvesgauthier - jeanyvesgauthier l'operateur economique de la belle etoile - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Jeanyvesgauthier l'operateur economique de la belle etoile. Ce blog ne renferme rien d 'extraordinaire mais du reel. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (54.145.69.42) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Posté le jeudi 08 juillet 2010 07:19. Ou poster avec :. N'oublie pas ...
Jean-Yves Gilg – London, the French Alps, the Loir valley, and sometimes beyond
London, the French Alps, the Loir valley, and sometimes beyond. A cabinet of curiosity for the people. Fit for a king: skiing the Hochkönig area. Innsbruck: a walk down the hillside. White and gold: autumn days and first snowfalls in Val d’Isère. Göteborg: from industrial powerhouse to boho chic. Pretty as a picture: Chaumont’s garden festival 2015. Nuances: dramatic museum setting for live still-life. Continue reading “Pretty as a picture: Chaumont’s garden festival 2015”. Seriously, you should be caref...
www.jeanyvesgourd.com [6]
Accueil
Aucune image présente sur ce site n’est libre de droit. Toute reproduction. Nécessite mon autorisation écrite. Tous droits réservés. Jean Yves Grall, 2012. Déjà tout petit, j’avais un pinceau à la main et des taches. Sur le pantalon. Et puis j’ai grandi et, à l’âge où d’autres abandonnent. Le dessin, j’ai continué et j’en ai fait mon métier. Formé à l’ESAG Penninghen, j’ai commencé à travailler en tant. Qu’illustrateur avant de passer au graphisme et de me lancer dans la création.
