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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II

HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Martes, 10 de mayo de 2011. 1- Resumen “NEOCLASICO”. Los pensadores y artistas del S XVIII, de la cultura del Iluminismo, iniciaron la reflexión sobre la decadencia de su mundo y trataron de investigar las culturas pasadas o lejanas donde creían encontrar la pureza y moral perdidas. Rousseau se refiere al estado natural de los hombres y Montesquieu toma a Roma como ejemplo para la modernización de los sistemas políticos. En 1738 y 1748 se descubren Herculano y Po...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Martes, 10 de mayo de 2011. 1- Resumen “NEOCLASICO”. Los pensadores y artistas del S XVIII, de la cultura del Iluminismo, iniciaron la reflexión sobre la decadencia de su mundo y trataron de investigar las culturas pasadas o lejanas donde creían encontrar la pureza y moral perdidas. Rousseau se refiere al estado natural de los hombres y Montesquieu toma a Roma como ejemplo para la modernización de los sistemas políticos. En 1738 y 1748 se descubren Herculano y Po...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II: marzo 2011

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Lunes, 14 de marzo de 2011. CONTEXTO HISTORICO – SOCIAL EN EL BARROCO:. España entra en crisis y decadencia, por guerras con Francia y enfermedades y dificultades económicas con sus colonias americanas (crisis de la minería) y un descenso en la población- y migración a América. España pierde la hegemonía económica, política y militar. PENSAMIENTO FILOSOFICO-CIENCIA –TECNOLOGIA. Galileo galeli – desarrolla los fundamentos de la astronomía moderna-. Surge en Roma, ...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II: SÍNTESIS DEL BARROCO

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Lunes, 14 de marzo de 2011. CONTEXTO HISTORICO – SOCIAL EN EL BARROCO:. España entra en crisis y decadencia, por guerras con Francia y enfermedades y dificultades económicas con sus colonias americanas (crisis de la minería) y un descenso en la población- y migración a América. España pierde la hegemonía económica, política y militar. PENSAMIENTO FILOSOFICO-CIENCIA –TECNOLOGIA. Galileo galeli – desarrolla los fundamentos de la astronomía moderna-. Surge en Roma, ...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II: Los Grandes Genios de la Pintura

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Jueves, 10 de marzo de 2011. Los Grandes Genios de la Pintura. Pintor y Grabador del renacimiento, nació en Alemania, Núremberg, es el artista más famoso del. Conocido en todo el mundo por sus pinturas, dibujos, grabados y escritos teóricos sobre arte, que ejercieron una profunda influencia en los artistas del. De su propio país y de los. Arquitecto, urbanista,. Escritor) nació en Florencia. Los focos de la pintura (las ventanas en las pinturas),.

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II: 2.- INVESTIGACION “ARQUITECTURA NEOCLASICA”

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Martes, 10 de mayo de 2011. 2- INVESTIGACION “ARQUITECTURA NEOCLASICA”. El Neoclasicismo llega motivado por la nueva atracción que despierta el mundo clásico, el interés surgido por la arqueología, las excavaciones de Herculano y Pompeya y el rechazo hacia las formas del barroco. La irrupción del Neoclasicismo en España provine del exterior más que por una necesidad interna de renovación. Características de la Arquitectura Neoclásica. Emplea elementos básicos de ...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II: 1.- Resumen “NEOCLASICO”

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Martes, 10 de mayo de 2011. 1- Resumen “NEOCLASICO”. Los pensadores y artistas del S XVIII, de la cultura del Iluminismo, iniciaron la reflexión sobre la decadencia de su mundo y trataron de investigar las culturas pasadas o lejanas donde creían encontrar la pureza y moral perdidas. Rousseau se refiere al estado natural de los hombres y Montesquieu toma a Roma como ejemplo para la modernización de los sistemas políticos. En 1738 y 1748 se descubren Herculano y Po...

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HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II

HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE II. Martes, 10 de mayo de 2011. 1- Resumen “NEOCLASICO”. Los pensadores y artistas del S XVIII, de la cultura del Iluminismo, iniciaron la reflexión sobre la decadencia de su mundo y trataron de investigar las culturas pasadas o lejanas donde creían encontrar la pureza y moral perdidas. Rousseau se refiere al estado natural de los hombres y Montesquieu toma a Roma como ejemplo para la modernización de los sistemas políticos. En 1738 y 1748 se descubren Herculano y Po...

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TRASTORNO APRENDIZAJE NO VERBAL. Curso en Santiago de Compostela. 8 08UTC marzo 08UTC 2018. Cómo puedo atender a mi alumno con TDAH, cuando tengo otros 24 más en clase? 8221; “ Cómo puedo conseguir que atienda a las explicaciones? 8221; “Los exámenes escritos son su punto débil… cómo se los puedo adaptar? 8221; “ Cómo gestiono su hiperactividad en el aula? 8221; “Me dicen que se debe estimular la atención y las funciones ejecutivas… Y cómo lo hago? Gramática de la fantasía de Rodari. Cuántos te encuentra...