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Jogando com a Matemática

Jogando com a Matemática. Quinta-feira, 24 de julho de 2008. O USO DO TANGRAM. Escolas contemporâneas estão passando por um processo de transformação, buscando um ensino mais significativo e atraente para o aluno. Frente à essa realidade, está sendo solicitado aos professores que façam uso de diferentes ferramentas e estratégias de ensino e aprendizagem, como por exemplo, os jogos.Contudo, resta a dúvida de como usá-los: Qualquer atividade que envolva brincadeiras pode ser considerada um jogo? Aulas de M...

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Jogando com a Matemática. Quinta-feira, 24 de julho de 2008. O USO DO TANGRAM. Escolas contemporâneas estão passando por um processo de transformação, buscando um ensino mais significativo e atraente para o aluno. Frente à essa realidade, está sendo solicitado aos professores que façam uso de diferentes ferramentas e estratégias de ensino e aprendizagem, como por exemplo, os jogos.Contudo, resta a dúvida de como usá-los: Qualquer atividade que envolva brincadeiras pode ser considerada um jogo? Aulas de M...
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Jogando com a Matemática: O USO DO TANGRAM

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Jogando com a Matemática: Julho 2008

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Jogando com a Matemática

Jogando com a Matemática. Quinta-feira, 24 de julho de 2008. O USO DO TANGRAM. Escolas contemporâneas estão passando por um processo de transformação, buscando um ensino mais significativo e atraente para o aluno. Frente à essa realidade, está sendo solicitado aos professores que façam uso de diferentes ferramentas e estratégias de ensino e aprendizagem, como por exemplo, os jogos.Contudo, resta a dúvida de como usá-los: Qualquer atividade que envolva brincadeiras pode ser considerada um jogo? Aulas de M...

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