lektorfit.blogspot.com
Lektor FIT: 3DG1: Komentáre (úloha W3-Blogy)
http://lektorfit.blogspot.com/2009/10/3dg1-komentare-uloha-w3-blogy.html
Toto je Blog (DVUi 3CS: Zadanie W1-Blogy). 3DG1: Komentáre (úloha W3-Blogy). Tento príspevok je uverejnený na mojom blogu ako riešenie úlohy W3-Blogy (DVUi 3CS). Z textu zadania úlohy W3-Blogy (posledný odstavec) vyplýva pre mňa povinnosť uviesť odkazy na blogy svojich kolegov:. Http:/ johonko.blogspot.com/. Http:/ www.bloglentak.blogspot.com/. Http:/ haneva.blog.matfyz.sk/. Http:/ rhromec.wep.sk/. Http:/ palkoci.blogspot.com/. Http:/ ddanka.blogspot.com/. Http:/ zuzbak.blog.matfyz.sk/.
mycats-ljankovsky.blogspot.com
mycats: K Zadaniu 3: Pozrel som si tieto blogy svojich kolegov z DVUi :
http://mycats-ljankovsky.blogspot.com/2009/10/k-zadaniu-3-pozrel-som-si-tieto-blogy.html
Štvrtok, 22. októbra 2009. K Zadaniu 3: Pozrel som si tieto blogy svojich kolegov z DVUi :. K Zadaniu W3 - Blogy :. Pozrel som si tieto blogy svojich kolegov :. Http:/ palkoci.blogspot.com. Http:/ johonko.blogspot.com/. Http:/ lescinska.blogspot.com/. So všetkými plne súhlasím s ich. Prihlásiť na odber: Zverejniť komentáre (Atom). K Zadaniu 3: Pozrel som si tieto blogy svojich kol. Zobraziť môj úplný profil.
torousova.blogspot.com
ĎVUI: októbra 2009
http://torousova.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Štvrtok, 22. októbra 2009. Zadanie W3 alebo niečo o mojich kolegoch. Po prelúskaní sa blogmi kolegov som zistila, že väčšina sa na vzdelávanie prihlásila so zámerom dostať sa rýchlo k novým poznatkom z odboru informačnej techniky a didaktiky vyučovania http:/ myrtil-dvui.blogspot.com. Taktiež nie som sama, ktorá nerada píše niečo len preto, že musí http:/ johonko.blogspot.com/. Ako veľké plus vnímam, že som po rokoch stretla spolužiačku Ľubku. Sobota, 10. októbra 2009. Zadanie W2 alebo niečo o mne.
torousova.blogspot.com
ĎVUI: Zadanie W3 alebo niečo o mojich kolegoch
http://torousova.blogspot.com/2009/10/zadanie-w3.html
Štvrtok, 22. októbra 2009. Zadanie W3 alebo niečo o mojich kolegoch. Po prelúskaní sa blogmi kolegov som zistila, že väčšina sa na vzdelávanie prihlásila so zámerom dostať sa rýchlo k novým poznatkom z odboru informačnej techniky a didaktiky vyučovania http:/ myrtil-dvui.blogspot.com. Taktiež nie som sama, ktorá nerada píše niečo len preto, že musí http:/ johonko.blogspot.com/. Ako veľké plus vnímam, že som po rokoch stretla spolužiačku Ľubku. Prihlásiť na odber: Zverejniť komentáre (Atom).
bloglentak.blogspot.com
blog "len tak": októbra 2009
http://bloglentak.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Piatok, 23. októbra 2009. Akurát som sa len nedávno vyjadrila, že mi je proti srsti toto povinné blogovanie. No teraz som jednoducho dostala priam vnútorné vnuknutie, aby som sa týmto spôsobom nahlas zamyslela. Stalo sa mi to na sedení - našom prezenčnom vzdelávaní ĎVUI. No ona v tom momente zdvihla oči od notebooku, za ktorým ponorená celý čas sedela a robila a povedala niečo v štýle:. Vy ste na tomto vzdelávaní na to, aby ste dostávali úlohy a príkazy, ktoré musíte plniť! Nuž, čo sa dá na to povedať?
reja-reja.blog.cz
Říjen 2009 « Archiv | Reja
http://reja-reja.blog.cz/0910
Přihlásit se ». Registrovat se ». GALERIE: Tragická nehoda u Boskovic. 12 skvělých inspirací, jak využít spadané listí a získat pravou podzimní atmosféru. Ewa Farna slaví deset let své kariéry. Rozhovor plný novinek ze soukromí i z profesního života. Prvý náznak hlúposti, je pocit geniality. 28 října 2009 v 21:04. Renáta Jamrichová Spoločenské aspekty digitálnych technológií. I keď som asi 4 roky neprogramovala, Lazarus ma hneď oslovil, vyzerá úplne ako delphi, používa tie isté príkazy, bežal pod windows...
lektorfit.blogspot.com
Lektor FIT: októbra 2009
http://lektorfit.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Toto je Blog (DVUi 3CS: Zadanie W1-Blogy). 3DG1: Čo som sa naučil (Internet) (úloha W8-Príspevok o tom, čo sme sa naučili v časti Internet). Tento príspevok je uverejnený na mojom blogu ako riešenie úlohy W8-Príspevok o tom, čo sme sa naučili v časti Internet (DVUi 3CS). Prezradím, že som si vybral. Zadania (vychádzajúc z filozofickej axiómy. Čím viac zadaní máš, tým viac kreditov dostaneš". 3DG1: Čo som sa naučil (SOS) (úloha W7-Príspevok o tom, čo sme sa naučili v časti Slobodný a otvorený softvér).
