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MATEMÁTICA É DEZ!

Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Avaliação do curso NTE. Eu sou professora de matemática do ensino médio e tenho dificuldade em informática, por isso não cosegui acompanhar totalmente o curso, mas consegui aprender muitas coisas que vão ser úteis no meu dia a dia e na sala de aula. Pretendo me enterar para o próximo ano, e trabalhar com os aluno na sala de informática. Compartilhar com o ...

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Avaliação do curso NTE. Eu sou professora de matemática do ensino médio e tenho dificuldade em informática, por isso não cosegui acompanhar totalmente o curso, mas consegui aprender muitas coisas que vão ser úteis no meu dia a dia e na sala de aula. Pretendo me enterar para o próximo ano, e trabalhar com os aluno na sala de informática. Compartilhar com o ...

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Avaliação do curso NTE. Eu sou professora de matemática do ensino médio e tenho dificuldade em informática, por isso não cosegui acompanhar totalmente o curso, mas consegui aprender muitas coisas que vão ser úteis no meu dia a dia e na sala de aula. Pretendo me enterar para o próximo ano, e trabalhar com os aluno na sala de informática. Compartilhar com o ...

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MATEMÁTICA É DEZ!: Avaliação do curso NTE

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Avaliação do curso NTE. Sou professor de Física e não trabalho com a informática no desenvolvimento na minhas aulas, com o curso tive a oportunidade de aprender muitas técnicas de criar blogs e foi um incentivo para continuar a pesquisa, o aprendizado.O meu conceito para as professoras Magda e Roselene para o trabalho desenvolvido foi exelente.

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MATEMÁTICA É DEZ!

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Compartilhar com o Pinterest. 25 de novembro de 2011 09:30. Boa colinha colega, gostei. Assinar: Postar comentários (Atom). Ana Paula , Onilse e Eneida. Dilse, Angelita e Lindamir. Hélio, Vera e Carmem. Ivani, Carmen e Ester. Marlusa, Geni e Adriana. Avaliação do curso NTE. Avaliação do curso NTE. Avaliação Geral do Curso. Matemática: Tabuada do nove.

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MATEMÁTICA É DEZ!

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 25 de nov de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Ana Paula , Onilse e Eneida. Dilse, Angelita e Lindamir. Hélio, Vera e Carmem. Ivani, Carmen e Ester. Marlusa, Geni e Adriana. Avaliação do curso NTE. Avaliação do curso NTE. Avaliação Geral do Curso. Enquanto estuda uma música vai bem! E o pintinho piu , e o pintinho piu .

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MATEMÁTICA É DEZ!: Matemática: Tabuada do nove

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 24 de nov de 2011. Matemática: Tabuada do nove. Compartilhar com o Pinterest. 25 de novembro de 2011 09:29. Olá pessoal gostei muito do video da tabuada. Assinar: Postar comentários (Atom). Ana Paula , Onilse e Eneida. Dilse, Angelita e Lindamir. Hélio, Vera e Carmem. Ivani, Carmen e Ester. Marlusa, Geni e Adriana. Avaliação do curso NTE. Avaliação do curso NTE.

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MATEMÁTICA É DEZ!: Geometria é VIDA

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Este Blog tem a finalidade de divulgar o Ensino da Matemática de maneira experimental e que favoreça sua aceitação entre os alunos. 8 de nov de 2011. A geometria ajuda o aluno a apreciar e valorizar as formas que existem ao seu redor, ajudando-o a relacionar idéias geométricas com números e medições. Para desenvolver a criatividade e o interesse em duas aulas de matemática. Público alvo: Alunos do 5°ano do ensino fundamental da Escola Maria Dulcina de Nonoai-RS. Elaboração de slides, após pesquisa.

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Leitura!: 20/10/2011

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Quinta-feira, 20 de outubro de 2011. A leitura permite você viajar sem sair de casa.Sou professora da Escola Maria Dulcina e acredito que através da leitura toda a pessoa encontra resposta para suas indagações. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Jonadas,Raquel, Lenita. A leitura leva o aluno ao mundo imaginário e fantá. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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Leitura!

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Quinta-feira, 20 de outubro de 2011. A leitura leva o aluno ao mundo imaginário e fantástico. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Jonadas,Raquel, Lenita. A leitura leva o aluno ao mundo imaginário e fantá. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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QUíMICA NA ESCOLA: NETIQUETA

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24 de nov de 2011. O que mais nos chamou a tenção foi o uso de letras MAIUSCULAS que quer dizer gritar. Quinta-feira, novembro 24, 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). AVALIAÇÃO DO CURSO NTE. Química - Ligações Químicas. Modelo Janela de imagem. Imagens do modelo de belknap.

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Leonardo da Vinci: Dicas de Netiqueta

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Nosso blog tem a finalidade de interagir com os colegas, trocar experiências e vivências na escola em diferentes áreas do conhecimento. 24 de nov de 2011. Gostei muito do conjunto de regras citadas na introdução à netiqueta. Aprendi dicas úteis como não GRITE! Spam, propagandas(cuidados ao divulgar algum produto), e tantas outras. Foi válido a leitura pois não tinha a mínima idéia dessas informações. Adorei o curso, espero poder contar com vocês profes do NTE em outros encontros. Webquest a musica e eu.

carmenoltramar.blogspot.com

Leitura!: LEITURA

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Quinta-feira, 24 de novembro de 2011. Desenvolver o gosto pela leitura.Este trabalho será realizado com os alunos turma 53 da escola Emadu e a funcionaria da biblioteca da escola.Toda as quinta feira dentro do horário escolar,fazendo uma hora de leitura diversa.Usando os diversos espaços oferecidos pela mesma,como literatório,sala de aula e laboratório de informática. A pessoa que lê não encontra dificuldade para interpretar e escreve sobre qualquer assunto em qualquer área de conhecimento.

comalmoveis.blogspot.com

Comal Móveis: Comal Móveis

http://comalmoveis.blogspot.com/2011/10/comal-moveis.html

Quinta-feira, 20 de outubro de 2011. Comal Móveis - Comércio de Madeiras Ltda. Móveis projetados sob medida para seu ambiente. Você imagina, nós criamos. Site: www.Comalmoveis.com.br. E-mail: comalmoveis@yahoo.com.br. Fones: (55) 3755-1229 - (55) 3755-1298. 55) 9623-6976 - (54) 9653-6427. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sob medida para seu sonho. Visualizar meu perfil completo. Ana Paula, Onilse, Oneida. Dilse, Angelita, Lindamir. Jonadas, Raquel, Lenita.

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Leonardo da Vinci: Apresentação

http://triomagen.blogspot.com/2011/10/apresentacao.html

Nosso blog tem a finalidade de interagir com os colegas, trocar experiências e vivências na escola em diferentes áreas do conhecimento. 20 de out de 2011. Somos professoras da escola Maria Dulcina, Nonoai/RS.Geni, professora de português, Adriana, professora de física e matemática e Marlusa prof de artes. Estamos fazendo o curso de Introdução à Educação Digital. Decidimos fazer um blog interdisciplinar, espelhando-nos no maior artista interdisciplinar da humanidade: Leonardo da Vinci. Hélio, Carmen, Vera.

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Comal Móveis: Outubro 2011

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Quinta-feira, 20 de outubro de 2011. Comal Móveis - Comércio de Madeiras Ltda. Móveis projetados sob medida para seu ambiente. Você imagina, nós criamos. Site: www.Comalmoveis.com.br. E-mail: comalmoveis@yahoo.com.br. Fones: (55) 3755-1229 - (55) 3755-1298. 55) 9623-6976 - (54) 9653-6427. Compartilhar com o Pinterest. Sob medida para seu sonho. Visualizar meu perfil completo. Ana Paula, Onilse, Oneida. Dilse, Angelita, Lindamir. Jonadas, Raquel, Lenita.

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A Perspectiva da Primeira Pessoa. Repositório de idéias relacionadas à minha pesquisa. Quinta-feira, abril 19, 2012. Stern on resolute/irresolute readings of the Tractatus. This use of morally charged epithets makes the right philosophical position sound like a matter of being tougher than the other kids on the playground, or having a stiff upper lip. Stern, D. Wittgenstein’s Philosophical Investigations: An Introduction. Cambridge University Press, 2004, p. 44. Links para esta postagem. Russell vs. ...

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