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Una metodología para el aprendizaje de la Historia

Una metodología para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 21 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. SESION 5: PRODUCTO FINAL. DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA DE SITUACION-PROBLEMA. DEL AULA CON LA INTENCION DE INNOVAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA HISTORIA. La Guerra de Independencia de México. Así, paulatinamente, los criollos fueron los principales receptores de las ideas ilustradas, de los principios de la Independencia de los Estados Unidos y de los ideales d...

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia: abril 2011

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia: SESION 4: LA HISTORIA FORMADORA EN VALORES.

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia: SESION 5: PRODUCTO FINAL

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 21 de mayo de 2011. SESION 5: PRODUCTO FINAL. DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA DE SITUACION-PROBLEMA. DEL AULA CON LA INTENCION DE INNOVAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA HISTORIA. La Guerra de Independencia de México. Así, paulatinamente, los criollos fueron los principales receptores de las ideas ilustradas, de los principios de la Independencia de los Estados Unidos y de los ideales de la Revolución Francesa. D...

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia: mayo 2011

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Una metodología para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 21 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. SESION 5: PRODUCTO FINAL. DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA DE SITUACION-PROBLEMA. DEL AULA CON LA INTENCION DE INNOVAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA HISTORIA. La Guerra de Independencia de México. Así, paulatinamente, los criollos fueron los principales receptores de las ideas ilustradas, de los principios de la Independencia de los Estados Unidos y de los ideales d...

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José Luis Chong, historiador. Hijo de un país poderoso. La inmigración china a América (1850-1950),. Tesis UNAM, 2007. Chinos misteriosos, Ensayo, 2009. Legalmente discriminados, Ensayo, 2009. Sociedades Secretas Chinas en Norteamérica (1850-1950). Tesis Maestría UNAM, 2011. Chinos barberos en la Nueva España del siglo XVII, Ensayo, 2013. Los chinos en el comercio Novohispano (1550-1800). Tesis Doctorado UNAM, 2014. Falun Gong, ¿la sociedad secreta china del siglo XXI? Hijo de un país poderoso.

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