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Thursday, June 29, 2006. Planejamento de atividades envolvendo filmagem. PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO. Professora: Joelma Silvana Maya da Silva. E M Gov. Heriberto Hulse. Parcerias: Professoras de 1ªs e 2ª séries, Profª. da sala informatizada, diretora, supervisora, pais de alunos das 1ªs séries. Visando inserir a escola num contexto onde também valoriza-se os recursos tecnológicos, faz-se necessário o planejamento de atividades que utilizam esses meios comunicativos. Resgatar sua auto-estima, expressa...

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Thursday, June 29, 2006. Planejamento de atividades envolvendo filmagem. PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO. Professora: Joelma Silvana Maya da Silva. E M Gov. Heriberto Hulse. Parcerias: Professoras de 1ªs e 2ª séries, Profª. da sala informatizada, diretora, supervisora, pais de alunos das 1ªs séries. Visando inserir a escola num contexto onde também valoriza-se os recursos tecnológicos, faz-se necessário o planejamento de atividades que utilizam esses meios comunicativos. Resgatar sua auto-estima, expressa...

<META> KEYWORDS

1 meu cantinho

2 justificativa

3 objetivos

4 avaliação

5 cronograma

6 produção

7 edição de imagens

8 apresentação do vídeo

9 2 comments

10 duração 84 min

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meu cantinho,justificativa,objetivos,avaliação,cronograma,produção,edição de imagens,apresentação do vídeo,2 comments,duração 84 min,sinopse,atividades relacionadas,antes do vídeo,durante o vídeo,depois do vídeo,1 comments,0 comments,3 não educativo,name

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Thursday, June 29, 2006. Planejamento de atividades envolvendo filmagem. PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO. Professora: Joelma Silvana Maya da Silva. E M Gov. Heriberto Hulse. Parcerias: Professoras de 1ªs e 2ª séries, Profª. da sala informatizada, diretora, supervisora, pais de alunos das 1ªs séries. Visando inserir a escola num contexto onde também valoriza-se os recursos tecnológicos, faz-se necessário o planejamento de atividades que utilizam esses meios comunicativos. Resgatar sua auto-estima, expressa...

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Meu cantinho: June 2006

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Thursday, June 29, 2006. Planejamento de atividades envolvendo filmagem. PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO. Professora: Joelma Silvana Maya da Silva. E M Gov. Heriberto Hulse. Parcerias: Professoras de 1ªs e 2ª séries, Profª. da sala informatizada, diretora, supervisora, pais de alunos das 1ªs séries. Visando inserir a escola num contexto onde também valoriza-se os recursos tecnológicos, faz-se necessário o planejamento de atividades que utilizam esses meios comunicativos. Resgatar sua auto-estima, expressa...

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Meu cantinho: Televisão, Vídeo e Educação...

http://www.josilvana.blogspot.com/2006/05/televiso-vdeo-e-educao.html

Wednesday, May 10, 2006. Televisão, Vídeo e Educação. A televisão e o vídeo. Agregam sim valores ao processo escolar porque são recursos pedagógicos de geral interesse por parte dos educandos. Sabemos que a televisão desenvolve estratégias próprias que atraem sentimentalmente os telespectadores. O vídeo é sinônimo de descanso para o aluno. Cabe aos educadores, em sua função de mediadores, aproveitar essa expectativa positiva em seu planejamento pedagógico. A MÍDIA. Posted by Joelma @ 8:37 AM. Oi Jomuito ...

3

Meu cantinho: Quadro Sinóptico do Filme A Batalha dos Vegetais

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Wednesday, June 28, 2006. Quadro Sinóptico do Filme A Batalha dos Vegetais. TÍTULO: A batalha dos Vegetais. Quando os vegetais premiados de sua cidade começam a desaparecer, a heróica dupla Wallace e Gromit, usa suas imaginativas invenções para tentar capturar uma misteriosa criatura de épicas e fofas proporções. REALIZAÇÃO: (NOME DA PRODUTORA) Drean Works ANO: 2.006. ÁREAS/DISCIPLINAS RELACIONADAS AO TEMA: Ciências, Educação Religiosa e português. Estabelecer relações entre o título e a história.

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Meu cantinho: May 2006

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Friday, May 26, 2006. Os programas de maior audiência na televisão geralmente são os que não têm fins educativos explicitos, os que não educam e até os que deseducam. Pois esses programas tem como maior finalidade o lazer, sendo atraentes, entretendo o telespectador. Os cidadãos vêem a televisão como instrumento de descanso, lazer e fonte de informação, abrangendo seus interesses. CLASSIFICAÇAO DE PROGRAMAS TELEVISIVOS. 1-Educativo com finalidade explicita de educar-. Posted by Joelma @ 7:45 AM. As cores...

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Meu cantinho: Programação Televisiva

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Friday, May 26, 2006. Os programas de maior audiência na televisão geralmente são os que não têm fins educativos explicitos, os que não educam e até os que deseducam. Pois esses programas tem como maior finalidade o lazer, sendo atraentes, entretendo o telespectador. Os cidadãos vêem a televisão como instrumento de descanso, lazer e fonte de informação, abrangendo seus interesses. CLASSIFICAÇAO DE PROGRAMAS TELEVISIVOS. 1-Educativo com finalidade explicita de educar-. Posted by Joelma @ 7:45 AM. Mas há p...

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Palavra da Tutora: 06/2006

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Este blog tem a finalidade de esclarecer algumas dúvidas a respeito do uso das multimídias no processo educativo e auxiliar os professores na realização do curso à distância. Sinta-se à vontade para comentar e participar conosco. Este curso encerra no dia 07 de julho. Nas próximas duas semanas, vocês estarão livres para fazer as tarefas pendentes e o trabalho final. 1ª Tarefa: Criar um blog e escrever o endereço de seu blog no quadrinho da tarefa 1 no ambiente Webensino Tarefa 1. Não esqueça de escrever ...

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Palavra da Tutora: 04/2006

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Este blog tem a finalidade de esclarecer algumas dúvidas a respeito do uso das multimídias no processo educativo e auxiliar os professores na realização do curso à distância. Sinta-se à vontade para comentar e participar conosco. Posted by Cleuza Garcia da Roza @ 11:24 da manhã. O que é Blog. Blog é uma abreviação de weblog, qualquer registro frequente de informações pode ser considerado um blog (últimas notícias de um jornal online por exemplo). Posted by Cleuza Garcia da Roza @ 4:30 da manhã.

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Palavra da Tutora: 10/2006

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Este blog tem a finalidade de esclarecer algumas dúvidas a respeito do uso das multimídias no processo educativo e auxiliar os professores na realização do curso à distância. Sinta-se à vontade para comentar e participar conosco. Posted by Cleuza Garcia da Roza @ 4:51 da tarde. Trabalhos dos alunos das 6ª Série F. Posted by Cleuza Garcia da Roza @ 4:42 da tarde. Cleuza Garcia da Roza. Joinville, Santa Catarina, Brazil. Ver o meu perfil completo. Blogs do Grupo 7. Link para o Curso.

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Palavra da Tutora: 05/2006

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Este blog tem a finalidade de esclarecer algumas dúvidas a respeito do uso das multimídias no processo educativo e auxiliar os professores na realização do curso à distância. Sinta-se à vontade para comentar e participar conosco. De olho nas atividades desta semana! A tarefa desta semana é iniciar seu projeto final, através da elaboração de um cronograma que deve ser publicado em área de publicação. Qualquer dúvida você poderá enviar qua estarei a sua disposição, não esqueça-se de participar do Fórum.

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TUDO QUE DITO, É APENAS O QUE PENSO E NÃO HÁ AFIRMAÇÃO DO QUE RELATO. Terça-feira, 2 de agosto de 2011. Cultura vem do latin (colere), que significa cultivar. Compreendidos sobre a definição da palavra cultura, dito minha acepção. Venho me perguntando há tempos sobre como apreender-me à cultura ou qual é a. Visite nosso orkut: http:/ www.orkut.com.br/Main#Profile? Rl=mp&uid=12240128521690859458 - www.gjse.blogspot.com. Links para esta postagem. Sábado, 30 de julho de 2011. UMA VOLTA PELA CULTURA DE MINAS.

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Thursday, August 30, 2007. Fate/Stay Night: More then just a Hentai game, less then a game. All in all, it is the most helpful game for my thesis as far as the "Dating Sim Hell" experiment went. The implyed movement, and the way that emotions were drawn onto the screen, make the game intresting, and exciting. However, people who always complaine about how there is too much talking and not enough game play will HATE this game. Actually, sorry, hate this visual novel. Posted by J. Silverman. This game howe...