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Judith Perez Casiano

Viernes, 3 de junio de 2011. 10 Diseño de secuencia didáctica. La defensa del Castillo de Chapultepec. I Mi vida diaria. ¿Qué celebramos? Reconoce por qué se celebra la defensa del Castillo de. Chapultepec y la participación de los mexicanos. Identifica el 13 de septiembre de 1847 como el día de la defensa del Castillo de. Mostrar una lámina o diapositiva con imágenes referentes a los niños héroes y a la invasión al castillo de Chapultepec. 191;por qué se les consideran héroes? 191;en dónde lucharon?

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Viernes, 3 de junio de 2011. 10 Diseño de secuencia didáctica. La defensa del Castillo de Chapultepec. I Mi vida diaria. ¿Qué celebramos? Reconoce por qué se celebra la defensa del Castillo de. Chapultepec y la participación de los mexicanos. Identifica el 13 de septiembre de 1847 como el día de la defensa del Castillo de. Mostrar una lámina o diapositiva con imágenes referentes a los niños héroes y a la invasión al castillo de Chapultepec. 191;por qué se les consideran héroes? 191;en dónde lucharon?

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1 judith perez casiano

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10 191;que defendían

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Viernes, 3 de junio de 2011. 10 Diseño de secuencia didáctica. La defensa del Castillo de Chapultepec. I Mi vida diaria. ¿Qué celebramos? Reconoce por qué se celebra la defensa del Castillo de. Chapultepec y la participación de los mexicanos. Identifica el 13 de septiembre de 1847 como el día de la defensa del Castillo de. Mostrar una lámina o diapositiva con imágenes referentes a los niños héroes y a la invasión al castillo de Chapultepec. 191;por qué se les consideran héroes? 191;en dónde lucharon?

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Judith Perez Casiano: 7. Cuadro comparativo

http://juditaperezcasiano.blogspot.com/2011/06/7-cuadro-comparativo.html

Miércoles, 1 de junio de 2011. Historia en diversos tiempos y lugares. En 1847 Estados Unidos de Norteamérica declaró la Guerra a nuestro país, su objetivo era conseguir los territorios de Alta California y Nuevo México. El ejército estadounidense atacó la última trinchera en los planes de defensa de la ciudad de México el 13 de septiembre del mismo año: el Castillo de Chapultepec, donde se encontraba el Colegio Militar. El 12 de sep. De 1847.En la Plaza de San Jacinto, en el. Batallón de San Patricio.

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Judith Perez Casiano: 8. Uso de las TIC´S en el aprendizaje de la historia.

http://juditaperezcasiano.blogspot.com/2011/06/8-uso-de-las-tics-en-el-aprendizaje-de.html

Viernes, 3 de junio de 2011. 8 Uso de las TIC´S en el aprendizaje de la historia. En la actualidad los avances tecnológicos han sido una innovación que no dejan por un lado los fines educativos. Los alumnos de la actualidad se han ido familiarizando con la tecnología. Esto obliga a que el profesor tenga que verse con la necesidad a seguir actualizándose para no quedar con conocimientos obsoletos. Es por eso que utilizar las TIC´S como herramienta para la enseñanza de la historia servirá para proporc...

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Judith Perez Casiano: 5. La historia oral como recurso metodológico en la enseñanza de la historia.

http://juditaperezcasiano.blogspot.com/2011/06/5-la-historia-oral-como-recurso.html

Miércoles, 1 de junio de 2011. 5 La historia oral como recurso metodológico en la enseñanza de la historia. La importancia de la historia oral trata de la recuperación de hechos o fenómenos históricos de personas que vivieron otra época (testimonios orales) y que transmiten algo que no está en los libros. El contacto directo y personal con un o unos individuos que recuerda el pasado, su pasado y aportan su visión de los hechos históricos servirá para darle otra dimensión más. Humana a la Historia. Así el...

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Judith Perez Casiano: 9. Función narrativa en la enseñanza de la historia.

http://juditaperezcasiano.blogspot.com/2011/06/9-funcion-narrativa-en-la-ensenanza-de.html

Viernes, 3 de junio de 2011. 9 Función narrativa en la enseñanza de la historia. Se plantea que narrar la historia a los alumnos, logra suscitar en ellos más interés y disposición al conocimiento, que hacerlo mediante una historia académica plagada de conceptos y hechos fácticos, ya que la narración ofrece una trama que tiene personajes que despliegan acciones en un momento y espacio determinado. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Judith Perez Casiano: mayo 2011

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Jueves, 19 de mayo de 2011. 8220;Los Niños Héroes”. 1 ¿Qué propició la invasión norteamericana al Castillo de Chapultepec? 2 ¿Quién era el general que estaba al mando de la defensa del Castillo de Chapultepec y por qué otros personajes. Fueron apoyados que no se mencionan en la historia? 3 ¿Conoce las causas reales de porqué destacan únicamente a estos seis cadetes? 4 ¿Fueron sus acciones realmente heroicas por patriotismo o fueron una imposición? Enviar por correo electrónico. 3 Situación - Problema.

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