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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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http://www.wzbc.edu.cn/Col/Col31/Index.aspx

MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，坚持 “成长会做人、成才会做事”育人理念，培养德智体美全面发展的具有现代商业精神的高素质应用型人才。 学院提出“知识 能力 素养”多维度复合型应用性人才培养模式 MQPT人才培养模式 ，在MQPT下开展素质提升基础教育平台、专业教学核心教育平台和能力提升辅助教育平台等三大平台的建设，并配备以完善的教学基础设施和齐全的各专业实验室。 目前我校有全日制在校生8355人,其中,本科生7603人,专科生752人。 我校现有专任教师476名，生师比为17.55 1，专任教师中具有研究生学历296人，占62% 具有正教授职务46人，副高级专业技术职务122人，副高级以上专业技术职务占35.3% “双师型”教师50人，占11%。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 2011年，学院成为全国民办教育综合改革试点院校中唯一的独立学院 2012年，学院获得浙江省新增学士学位授权单位 2013年至2016年，学校连续荣获武书连“中国独立学院排行榜”中“中国高水平独立学院”之誉。 学院在人才培养上，始终“贴近社会、贴近产业、贴近国际”的办学思路，致力于培养“成长会做人、成才会做事”的具有现代商业精神的的高素质应用技术型人才。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 作者 叶林节 文/摄 来源 校办新闻中心 时间 2017-01-05. 据悉，“光华大学生影院”是在共青团中央的支持下，由中国光华科技基金会与中新青年电影院线共同启动的项目，以“传播电影艺术、丰富校园文化”为宗旨，努力打造成为校园文化建设的品牌阵地。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 作者 校办新闻中心/文 学生通讯社 谢春辉/摄 来源 校办新闻中心 时间 2016-11-17. 能讲一口流利的中文、还能写一手漂亮的软笔书法，14日，“中国通”澳大利亚前总理陆克文来到我校，给师生带来一场名为“我的中国故事”的专题演讲，并与现场师生进行互动交流，特别是为我校未来办学的思路支招，昨天他还为我校题写了“温州商学院真不错”这八个大字。 11月14日下午15:27，陆克文在自己拥有60万粉丝，名为“陆克文先生”的微博上发了一条微博 “在从义乌去温州的路上，吃盒饭，准备讲稿。 马上去温州商学院发表演讲，试试谈谈‘我的中国故事’”。 正如纳尔逊·曼德拉所说 “如果你用别人能懂的语言跟他人交谈，谈话能进入对方的大脑 如果你用对方的母语与之交谈，谈话能进入他的心灵。 他还现场背起了古诗 “一片繁荣海上头，从来唤作小杭州”。

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.

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MQPT人才培养模式是“多维度、高素质应用型人才培养模式”的缩写，其中多维度的内涵为 人才规格的出品对多元化人才市场需求的多层面多角度的高度适应，即学生按照其各自优势可创业、可承业、可竞业、可务业、能创新、会创造的多维度、多目标实现人生的价值。 电子邮箱 wzbc@wzbc.edu.cn.