KASVATUSYHTEISOT.BLOGSPOT.COM

properuskoulu.net

pro peruskoulu: Kaunokirjaimet

http://www.properuskoulu.net/2013/02/kaunokirjaimet.html

Torstai 7. helmikuuta 2013. Properuskoulu-blogin ylivoimaisesti suosituin kirjoitus on Käsin kirjoittamisen autuudesta. Kirjoitusta luetaan noin sata kertaa päivässä, mikä on ällistyttävä määrä. Ilmeisesti ihmiset eivät löydä netistä vanhoja kaunokirjainmalleja mistään muualta. Kun nyt tuijottelen kaunokirjaimia, ne näyttävät erittäin kauniilta. Ne henkivät kiireettömyyttä, harmoniaa ja seesteisyyttä. Kaunein kaunokirjain on pikku-a. Siihen on ladattu kaikki oleellinen. 20 marraskuuta 2013 klo 11.20.

properuskoulu.net

pro peruskoulu: joulukuuta 2014

http://www.properuskoulu.net/2014_12_01_archive.html

Maanantai 22. joulukuuta 2014. Suurin osa suomalaisista vastustaa pakkoruotsia. Tänään julkistettava laaja tutkimus osoittaa, että kolme neljästä suomalaisesta haluaa ruotsin opiskelun vapaaehtoiseksi koulussa. Vastaajista 62 prosenttia sanoi, että koulussa olisi hyödyllisempää opiskella muuta kieltä kuin ruotsia. Kanta oli vahva varsinkin Itä-Suomessa. Åbo Akademin tutkimustulos on tyrmäysisku pakkoruotsille. Kaikessa opiskelussa motivaatio on oleellista. Muutenkin suomalaisten kielipaletti alkaa olla h...

properuskoulu.net

pro peruskoulu: Yliopistopuolueen keskustelutilaisuus Tiedekulmassa

http://www.properuskoulu.net/2015/04/yliopistopuolueen-keskustelutilaisuus.html

Torstai 16. huhtikuuta 2015. Niklas Mannfolk, Kai-Ari Lundell, Outi Alanko-Kahiluoto, Pilvi Torsti. Sain eilen olla mukana keskustelemassa suomalaisten korkeakoulujen tulevaisuudesta Porthanian Tiedekulmassa. Sama laulu häiritsee minua läpi koko koulutusjärjestelmän: rahoituskriisi. Painotin asiaa pariinkin otteeseen. 1 Suomalaisen tutkimuksen ja yliopistokoulutuksen toimintaedellytyksiä kansallisen sivistyksen, osaamisen ja innovaatioympäristön vahvistamiseksi parannetaan.
. Eikä se Akatemian kyseenalai...

liisaraina.fi

yhteisöllinen pedagogia

http://www.liisaraina.fi/yhteisollinen_pedagogia.html

Yhteisöllisyydestä puhutaan arvona paljon. Mutta mitä se nykyaikana käytännössä merkitsee? Ja ennen kaikkea miten sitä rakennetaan? Kirjassa kokeneet yhteisökouluttaja ja opettaja vastaavat osaltaan näihin kysymyksin. Merkittävänä aineistona kirjassa on oppilaiden omia näkökulmia yhdessä toimimisen eduista. Kirjaa varten tehtiin laaja haastettelu yhteisöllisen oppimisen kokemuksen omaavien oppilaiden joukossa. Katso myös Rauno Haapaniemen blogi:. Http:/ kasvatusyhteisot.blogspot.com/.

properuskoulu.net

pro peruskoulu: tammikuuta 2015

http://www.properuskoulu.net/2015_01_01_archive.html

Torstai 22. tammikuuta 2015. Lapset eivät saa opetusta tasa-arvoisesti. Lapsiasiavaltuutetun vuositeemana ”Eriarvoistuva koulu? 8221; - joka kahdeksas poika ei osaa lukea. Lapsiasiavaltuutettu Kurttila kiinnittää huomiota kuntien välisiin eroihin koulutuksen järjestämisessä ja oppimistulosten heikentymiseen. Kun tähän yhtälöön lisätään vaatimukset universaalien palveluiden, kuten varhaiskasvatuksen, rajaamisesta, olemme pian paluumatkalla luokkayhteiskuntaan, Kurttila tiivistää. Suomesta tehtiin väkisin ...

properuskoulu.net

pro peruskoulu: Käsin kirjoittamisen autuudesta

http://www.properuskoulu.net/2012/04/kasin-kirjoittamisen-autuudesta.html

Keskiviikko 4. huhtikuuta 2012. Suomessa oli pitkään käytössä arkkitehti. 1930-luvulla suunnittelema koukeroinen kirjoitus, jossa tavoitteena oli kirjoittaa kukin sana nostamatta kynää paperista kertaakaan. Aika koukeroa on, Salervon muokatut tyyppikirjaimet vuodelta 1950:. Skannasin kaunokirjaimet isoon kokoon vanhasta työkirjasta. Paina isoa ö-kirjainta, niin näet kirjaimet suurempana. Minulla on käytössäni Printelin toimittama. Nuoren opettajan päiväkirja on täynnä muistiinpanoja, kirja on pullea, kos...

properuskoulu.net

pro peruskoulu: toukokuuta 2015

http://www.properuskoulu.net/2015_05_01_archive.html

Keskiviikko 27. toukokuuta 2015. Päivähoito-oikeutta rajataan, luokkakoot kasvavat, koululaisille on tulossa tunti liikuntaa päivässä. Jotain hyvääkin koululaisille on luvassa. Hallitus ehdottaa kouluihin tuntia liikuntaa päivässä. Lisäksi kieliopintoja suunnitellaan aloitettavaksi aikaisemmin. Odotettuja uutisia, kun ajatellaan peruskoulua, leikattavaa ei enää ole. Kaikki on jo leikattu, ollaan lakisääteisyyden äärirajoilla. 23 22 22 = 67. 34 33 = 67. Koulussani on tällä hetkellä esimerkillisen monta op...

oppimisentaidot.wordpress.com

Miten selvitä, kun koulussa on tylsää? | Oppimisen taidot

https://oppimisentaidot.wordpress.com/2015/08/14/miten-selvita-kun-koulussa-on-tylsaa

Miten selvitä, kun koulussa on tylsää? Tätä kysyttiin Harvardin yliopistossa työskentelevältä Pasi Sahlbergilta Nyt-liitteen haastattelussa. Jos kysyt sitä itseltäsi, linkin takaa löytyy hyviä neuvoja. Tutustu niihin. Se on tämän postauksen tärkein viesti. Opiskelu tapahtuu pääsääntöisesti epätäydellisissä olosuhteissa, mutta usein olosuhteet ovat. Uuteen oppimistilanteeseen asettuessa kannattaa kysyä itseltää kaksi kysymystä:. Miten minä voin parhaiten oppia tässä tilanteessa ja tämän opettajan kanssa?

oppimisentaidot.wordpress.com

Itsekriittisyys | Oppimisen taidot

https://oppimisentaidot.wordpress.com/2014/09/17/itsekriittisyys

Kuva: cc) Ginny via Flickr. Sellainen itsekriittisyys, joka auttaa huomaamaan missä laadun parantaminen on vielä itselle mahdollista, on hyödyllistä ja siivittää oppimista. Sellainen itsekriittisyys, joka johtaa siihen, että itse tuhoaa sen, mikä on hyvää, koska se ei ole täydellistä, on rajoittavaa ja haitallista. Suhtellisuudentaju on ymmärrystä siitä, milloin tavoitella. This entry was posted in Mitä ajattelin tänään. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Avoin yliopisto: lu...