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PROFESSORA KATIA

Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Quarta-feira, 11 de julho de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 14 de junho de 2012. Atividade 4.3 Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Kátia Sirlene Braga Coan. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 11 de junho de 2012. NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS ATIVIDADE 4.2. Eu tinha já tinha um conhecimento do Portal do Professor, e a Wikipédia, porém não sabia utilizar os recursos disponíveis, porém, com a participação no e...

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PROFESSORA KATIA: Junho 2012

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Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Quinta-feira, 14 de junho de 2012. Atividade 4.3 Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Kátia Sirlene Braga Coan. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 11 de junho de 2012. NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS ATIVIDADE 4.2. Eu tinha já tinha um conhecimento do Portal do Professor, e a Wikipédia, porém não sabia utilizar os recursos disponíveis, porém, com a participação no e-proinfo adquiri alguns conhecimentos básicos para ampliar a minh...

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PROFESSORA KATIA: Julho 2012

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Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Quarta-feira, 11 de julho de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Minha lista de blogs. Linux é o melhor. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Atividade 4.5 - Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico. Minha lista de blogs. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Visualizar meu perfil completo.

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PROFESSORA KATIA: Projeto Atividade 3.2

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Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 15 de maio de 2012. Projeto Atividade 3.2. MAPA CONCEITUAL - SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL. OGO DO MEIO AMBIENTE. Uma dinâmica divertida de praticar a Educação Ambiental. Identificar algumas representações de meio ambiente construídas pelas pessoas, através de um jogo de formação de palavras;. Elaborar conceitos sobre o tema. Discutir as possibilidades do jogo como atividade educativa que pode superar a fragmentação e linearidade das disciplinas.

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PROFESSORA KATIA: NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS ATIVIDADE 4.2

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Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Segunda-feira, 11 de junho de 2012. NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS ATIVIDADE 4.2. Eu tinha já tinha um conhecimento do Portal do Professor, e a Wikipédia, porém não sabia utilizar os recursos disponíveis, porém, com a participação no e-proinfo adquiri alguns conhecimentos básicos para ampliar a minha aprendizagem. Http/ www.converta.com.br. Http/ www.baixaki.com.br. Http/ www.portaldoprofessor.mec.gov.br. Http:/ smartkids.com.br. Minha lista de blogs.

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PROFESSORA KATIA: Agosto 2011

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Minha lista de blogs. Aprendendo com o Linux. Quinta-feira, 25 de agosto de 2011. FOLCLORE OS DEZ SACIZINHOS. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 19 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 8 de agosto de 2011. 8226; Conhecer diversas Histórias infantis;. 8226; Utilizar a técnica de dramatizar e fazer recontos;. 8226; Oportunizar a criatividade, imaginação, humor, ilusionismo;. 8226; Desenvolver habilidades sociais;. 8226; Desenvolver o hábito de ouvir com atenção;. Tapete, ...

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Aprendendo com o Linux: Agosto 2011

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Aprendendo com o Linux. Quarta-feira, 24 de agosto de 2011. Primeiro Blog da Escola. O blog que mais chamou atenção foi o primeiro blog com alunos. Ele tem a participação de alunos apresentando trabalhos realizados em sala de aula, como o Projeto Cidadania. O blog, exibe alunos fazendo comentários sobre a profissão que gostariam de desempenhar no futuro. Compartilhar com o Pinterest. O vídeo é uma poesia que diz respeito as pessoas, que estão. Dispostas a viver a vida com. Compartilhar com o Pinterest.

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Alegria de viver: Atividade produzir um video

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Quinta-feira, 12 de julho de 2012. Atividade produzir um video. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Atividade produzir um video. Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Navegando por vídeos e outras mídias: Atividade 4. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Aprendendo com o Linux. Modelo Celestial. Tecnologia do Blogger.

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Aprendendo com o Linux: Julho 2011

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Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 26 de julho de 2011. Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador conferências virtuais, vídeo. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 19 de julho de 2011. É um sitede nívelde segurança maior, pois mantém constante observação de uma equipe especializada. Dessa forma o navegador consegue buscar informação segura e precisa.

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vivendo e aprendendo

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Terça-feira, 16 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Marinelda - coordenação-NTM de Itarana. 2 de setembro de 2011 11:41. Seu blog está muito lindo! Continue compartilhando suas ideias com os demais educadores. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. A força do amor.

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Aprendendo com o Linux: Comunicações

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Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 26 de julho de 2011. Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador conferências virtuais, vídeo. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Pois a vida ñ passa de uma tentativa.

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Alegria de viver: Julho 2011

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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Discutindo sobre a Wikipédia. Em segundo lugar, conhecer os autores do texto que está sendo pesquisado. Depois disso, eles podem concluir sua busca e decidir se querem ou não, usar os dados que são postados pelos autores da wikipédia. Compartilhar com o Pinterest. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “LUIZA GRIMALDI”. Autores: Gislane Fardin Zaager. Maria da Penha Fardin. ITARANA, JUNHO DE 2011. Retrato, de Cecília Meireles em:. Http:/ www.youtube.com/watch? V=eD5UKAH3...

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Eu e o meu mundo: Atividade 3.4 Relatório de experiência

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Eu e o meu mundo. Minha lista de blogs. Terça-feira, 29 de maio de 2012. Atividade 3.4 Relatório de experiência. No dia 21 de maio, foi aplicado o Projeto Meio Ambiente na sala de aula, com os poemas Árvore carimbada e Vamos preservar. Foi feito uma pesquisa sobre o meio ambiente, sobre como preservá-lo e porque. Fazendo com que eles tenham consciência de preservação do meio ambiente, e logo em seguida foi construído uma árvore simbolizando a preservação do meio ambiente com frases sobre o tema. Atividad...

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vivendo e aprendendo: a força do amor

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Terça-feira, 2 de agosto de 2011. A força do amor. A ForçA Do Amor. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Use qualidade, Use Linux. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Aprendendo com o Linux. Primeiro Blog da Escola.

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vivendo e aprendendo: Cooperação e interação na rede

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Terça-feira, 5 de julho de 2011. Cooperação e interação na rede. Com a expansão da era digital,surge a globalização, onde temos, acesso a informações dos fatos que ocorrem em todo mundo, diante da tela de um computador. Informação ,que sempre exitiu, mas o que muda é a forma como hoje é divulgada. Componentes do grupo: Ivana,Solange,Claudia. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. Eu e o meu mundo. Modelo Marca d'á...

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vivendo e aprendendo: Julho 2011

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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronasl. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronas. Síncronas: o emissor e o receptor da mensagem respondem imediatamente um para o outro. Eles precisam estar conectados ao mesmo tempo. Assíncronas: o receptor e o emissor não precisam estar em permanente imediata interação a mensagem é armazenada durante o tempo necessário até que o receptor esteja disponível para recebê-la. Classificados de um jornal. Antigamente o ...

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Katia Colica – il poeta quando scrive lo fa piano così è più semplice colpirlo

La cosa difficile di scrivere storie è che tu devi restare anche quando loro se ne vanno. Piccole storie seminate nel bosco per ritrovare la strada di casa: briciole sparse lungo il sentiero per non vagare smarrita; o per sfamarsi, se del caso. Opinioni, idee, parole ostinate, spesso dure; ma sicuramente mai immutabili. A volte le parole prendono forma di gesti, salgono sul palco e qualcuno gli regala una vita tutta diversa, che non si aspettavano; che non sapevano di avere.

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Parole rubate ai sassi. Ancora una scusa per restare. Il tacco di Dio. L’attesa del tempo. Video poesia tratta dal libro Parole Rubate ai Sassi.